怎么学好风水学

• 怎样学好六爻

  　　劝你别学!累。还有情感 上上的痛苦！ 　　李清照: 多丽 　　小楼寒? 　　夜长帘幕低垂。 　　恨潇潇[1]无情风雨？ 　　夜来揉损琼肌! 　　也不似贵妃醉脸。 　　也不似似孙寿愁眉！ 　　⁰²⁴⁵韩令偷香, 　　徐娘傅粉。 　　莫将比拟未新奇。 　　细看取[2] 　　屈平陶令？ 　　　风韵正相宜！ 　　微风起， 　　清芬酝藉[3]， 3467　　不减酴釄[4]? 　　起^名名字应该考虑周详？音形字义体。 　　区域习俗!方言口音 　　家庭排辈重名?父母期望寄托 　　（从商,从艺、从军等）! 　　名字畅听别致?新颖时尚 　　《诗歌》起名?名有出处? 　　字有内涵，寓意。 　　名如其人、人如其名! 　　唯有佳名6337伴一生， 　　【0521去空间+主页参考得名】 　　结合 八字五行(不是缺什么 　　补什么？得分析用忌神） 　　结合《易经》五行和姓名学三才! 　　五格数理等专业性知识起名！!

• 怎么才能学好风水

  　　风水学有很多派别。 　　可以先买一些书书来自学 最基本的知识都是是相通的?等你有了一定的基础了!最3680好有个师父带着你?这样你既有理论学习又有实践了？记住。真正的风风水学都是抚人服务的，有了好的师父?你会自然明白!好好学吧？，六十四卦泽火革

• 如何学好历史？

  　　一！历史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习 　　我们常说?习习惯影响性格？性格6948决定命运、可见良好的习惯多么重要！学习更是这样！好的学习习惯可以提高学习效率！激发学习兴趣,培养学习能力 历史学习要养成四种好习惯：即不经预习不上课,不动笔墨²⁷²⁴不看书?不经思考不提问？不经温习不作业。要养成预习?笔记 思考 温习的习惯。 　　课课前的预习必不可少,只有预习 才能对课文有个大致的了解，^明明确重点难点?以便上课有目的？高效地学习 预习时遇上的疑惑 可做上标记?以便上课时重点突破 迎刃而解!预习习时还要扫除文字阅读障碍，预习就是自我学习的过程?体现出学习主体性原则？上课认真记笔记,看书时圈点划批、便于系统掌握,能够分^清清主次，俗话说,好记性不如烂笔头!多动笔墨还可以提高记忆力，古人讲：“学而不思则罔！思而不学则殆”。“思之，思之？神鬼通之,”可见勤于思考多^么么重要？历史学习更要深入思考。大胆质疑！不然“读史使人明智”只是一句空话!我们常说“温故而知新”？上完课要及时温习巩固!在温习的基础上，再去写作业,很多同学等写作业时?再把书拿来翻来翻去!这样²²²¹不仅学习效率底!而且掌握的知识也是支离破碎的? 　　当然！这四种习惯对其他任何学科的学习也都是实用的。只不过对历史学习显得尤为重要 良好的习惯是成功的基石?只要同学们坚持不懈 养之有素！习惯成自然,历史学习就会轻松自如 历史教师更要强化学生的历史学习习惯 　　二！历史教材阅读“九到位” 　　历史学习一定7020要提高历史教科书的阅读能力、学生往往是抛开课本背笔记 丢下教材4276看资料。即使看书,也只看大字正文部分？其它一^概概不看?这样是很难学好历史的，历史阅读要全面？仔细 要要提高阅读能力！既要快速浏览!0185也要重点解读?还要带着问题去研读，老师应当对学生进行历史阅读指导!甚至要用学语文的方法去学历史 　　（1）阅读课前“说明”！明确学史目的 　　高一历史“说明”中提^到到：“高中教材的编写？旨在进一步提高学生的思维^道道德品质!文化科学知识 审审美情趣和身体心理素质。培养学生创新精神、实践能力!学习的能力和适应社会^生生活的能力!促进学习的全面发展,为高一级学校和社会输送素4661质好的合格的毕业生。”这段话、让我们明确高中历史学习的目的?积极的心态!是学习成功的前提？当然。““新课标”对历史学习目的另有表述, 　¹⁶¹⁵　（2）阅读课文目录！形成框架结结构 　　历史课文是以章节体系编排,每一章构成一个单元,体现出一个特定的历史阶段 反映出历史知识的系统性！逻辑性，经常阅读目录、便于我们从宏观上把握本本册历史结构、从而避免“盲人摸象”的局限！而且可可以做到纵横对比、融会贯通!新课程是以专题形式编写的、阅阅读目录可以对该专题有个立体的了解, 　　（3）阅读3954章节导言！把握背景线索 　　高中章节导言言主要是介绍国内国际背景和主要线索!导言是高度概括括浓缩的语言!读导言也是便于从宏观上了解这一章或内容?明确该^章章大事所处的时代背景?从而形成立体的时空观和系统的历史感？常读导言还可以以提高历史概括能力！“去粗取精。由表及里,由此及彼?9918” 　　（4）阅读历史正文！夯实历史知识 　　每节正文1200—1300字?显然是教师教学,学生学习的重点和主体！因此要高度重视?每节都有^相相应的子目 阅读正文要围绕课题与子目！了解历史的原因，经过和影响 注意每节历史事件，人物的关系！高中学习！尤其要要分析历史动因和影响、理解历史表象背后的因果关系！读正文 要注意领会理论论性的表述和历史结论性的论语，正文的阅读应带着问题去研读!如“鸦片战争”这一节?要思考：英国为什么要发动鸦片战争！林则徐为什么是中华民族伟大的民族英雄?鸦片战争中国失败的原因是什么？鸦片战争对中国社会产生什么影响？这些问题在课文正文中是可以找到答案的, 　　（5）阅读小字！注释，拓展历史思维 　　小字每课时也有1000字左右？学生学习最^易易忽视?小字是正文的说明!补充,拓展或分析！虽然小字往往不作考试的主要内容。但却可丰富历历史知识、开拓视野？有些小字是较高的理论分析？对我们高中生提高理性思维有很大帮助？如《中国近代史》下册第9页有关“工农武装割据”的理论形成，一些注释 除了了扫清文字障碍处，还介绍某些学术观点、也不妨阅读一下？以启发思考?拓展思维 更何况？小字 注释,文字生动，引人入胜，可以激发我们学史的兴趣、 　　（6）阅读文献材料！提高研究能力 　　高中每节材料1—2条材料阅读,不仅能让我们直接感受历史?还可以提高认识能力?“去伪存真,由表及里”!如洋务运动一节引用曾国藩话：“可以剿发捻，可以以勤远略”、认识他办洋务是为了镇压人民起义!至于“勤远略” 只不过是掩人耳目而已。材料的阅读不仅要通过注释、扫除文^字字障碍？而且要结5543合课文了解材料背景 更要运用科学的理论对材料进行加工整理？更大限度的提高有效信息！ 　　（7）2595阅读历史地图,形成时空观观 　　古人治史？尚且“左图右史”，我们们学习历史更要结合地图，课文本身有地图、另有单独的历史地图册。边读史书，边对照地图，如有些地图是战争形势图!体现战争动态过程？结合地图用彩笔勾勒、了解战争的经过?结果！以便形形成立体的，完整整的空间观念、近些年高考历史试题加大考查历史地图的比重,学生学习历史8423最忽视读图。所以要格外重视? 　　（8）阅读^历历史图画!表格!提高观察力，想象^力力 　　高中历史每节里的图画4—6幅!课前⁵⁷⁰⁵还有约20幅彩图?此外还有些表格?这些图画有历史人物画。遗址图以及历史场景等？多读图画可以1302提高观察力？想象力、使新学的历史知识更直观，更立体、更丰厚、这些图画不少还还是艺术精品？可以给给我们以美感。 　　（9）阅读书后年表！理清历史线索 　　课后的大事年表要反复读!每章节节的大事年代一定要牢记?只有记住年代 才能对庞杂的历史有清晰的认识,才才能形成系统的历史知识!学生最怕记年代?因此要探究记忆方法!提高记忆力! 　　以上只是要求历史阅读要全面!要到位 而历史阅读的方法还很多。需要在历史学习中不断总结？ 　　三，历史学习三步曲：了解(准)——理解(深)——见解(新) 　　根据学生的认知规律和历史学科的特点，我们总总结了历史学习三步曲！这三步步是由表及里 由浅入深？由点到线再到面?循序渐进？循环往复，便于进行高效！系统而有趣味地历史史学习!在教学中 我们运用“三步曲”，取3207得较好的效果， 　　“了4553解”是历史学习第一步？即了解历史史事实?梳理历史线索，概括阶段特征等！历史就是^人人类社会以往的运动过程?它是一定人物在一定时间，地域内进行的一些重大活动!因此?每一个历史大事的要件都都要了解清楚，诸如人物，时间？地点?事件！经过,结果等都要了然如胸,“了解”的要求求一是“准”,历史是一门科学,科学要求准确严谨?这就要求历史学习要建构明确的时空观、一是“全”!即方方面面？全面掌握?全面掌握不是眉毛胡胡子一把抓!要善于概括括梳理。做到“去粗取精”？如7253“鸦片战争”一节！我们就要了解战争的过程：战争的起止年代。作战双方!战争争路线和阶段！重要的反抗斗争、主要人物等?“了解”的基础是记忆!因此！要要提高记忆力?探究记忆方法 　　“理解”是历史学习第二步?历史学习要求弄清历史史事件，历史现象的因果关系，揭示历史偶然性和必然性性的辨证联系！理解重要的历史概念等、理解的要求是“深” 这就要求历史学习时应精读?细读？有重点地阅读?要善于综合合阅读？诸如历史地图?历史材料 图片乃至注释都应有目的地读一读!学习时、要讨论!要探究。要思考。要查阅资料、要整理笔记？生生合作 师生交流!如“鸦片战争”我们就要思考：这场战争的爆发是必然的吗!清政府为什么6482会战败 为什么鸦片战争标志着中国近代史的开端!等等。 　　形成“见解”是历史学习第三步,我们常说，读史使⁰²³⁹人明智？历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训、从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪!要善于在历史的联系比较中获取历史认识?运用正确的观点对历历史人物,历史事件进行科学的评判、“见解”的要求是“新” 即要有新意？不可0891人云亦云。^要要去感受历史？从历历史中获取人生智慧 要学以致用！仍以^““鸦片战争”为例？我们要从战争的成败得失获5313得见解！启迪：落后就要挨打?政治腐败必然导致军事失败？腐朽落后的封建主义不是新兴资本主义的对手？林则徐是伟大的民族英雄，勿忘国耻 振兴中华等、 　　“了解——理解——见解”这三步是联结为一个整体、不可9378分割开来。对高中生而言！“了解”不可或缺、是历史学习的前提和基础、历史课的“预习”也应属于“了解”这一步!“理解”是至关重要的一步,是历史学习的关键。体现高中历史学习的特点。课堂历史学习主要是“理解”这一步，而形成“见解”是历史学习目的所在。其要求较高，要培养创造思维、加强理论学习？“见解”这一步还还应延伸到课外，如研究性学习中的历史考察！历史采访!历史辩论等都不会局限在课内 “历史学习三步曲” 要求历史学习要由粗读到细读,由宏观把握到微观掌握，由封闭式孤立学习到开放式合作学习。由被动的接受式学习到主体性探究式学习等 还要求把历史²⁸⁷⁰学习和政治、语文,地理等学科有机地结合起来。体现8609综合化的特点？ 　　四．总结记忆方法!减轻学习负担 　　历史学科最突出的特点就是记忆量大!靠死记硬背肯定是很2615痛苦的 所以学生历史学习更更要不断总结记忆的窍门？只有这样！历史学习才会事半功倍、乐趣无穷、以下是一些基本的记忆方法! 　　（1）浓缩法 　　浓缩法就3170是化繁为简?去粗取精？紧扣关^键键字眼?把繁杂的内容进行压缩？整理的过程。如中共成立的历史意义？只要记住两个成语就行！“开天辟地”!“焕然一新”。《中英南京条约》记记住“赔款？开商 割地、关税” 南昌起义意义记住三个“一”：“一面旗帜。一个标志、一个节日”。大大运河记住“永，通!邗，南”？还可以通过数字把课文内容浓缩为若干条。如“新文化运动”可浓缩为“一个口号。两个阶段!三项内容？四位代表人物”等。内容1398整理的过程就是深加工的过程 一定会加深印象,提高记忆力 　　（2）比较法 　　比较法就是对两个或两个以上历史事件？历史现象,历史人物从不同角度进行对比!从中找出异同,把握特征增进记忆，如“新旧民主主义革命””比较，其中社会性质、革命性质？革命动力是相同的？领导阶级!指导思想？群众基础?革命前途!革命结果是不同的！通过比较?便能深入理解：“五四运动标志着中国新民主主义革命的开端”、这种比较！不³⁹²⁹仅要前后对照?古今比较、还要中外联系比较、如“戊戌变法和明治维新成败得失的比较”、“郑和下西洋和新航路开辟的比较”等!历史学习一定要形成比较的意识 比较是一切理解和思思维的基础！ 　　（3）图示法 　　图示法是老师教学板书经常使用的方法，历史学习使用图示法可以化繁为简,由点到线，由线成面，简洁明了形象生动，记忆变得轻松。 　　如毛泽东论持久战可设计如下图示(略)： 　　（4）制表法： 　　把相似易混的历史知识通过制表的方法掌握！如中共不同时期的土地政策可按照“背景，时间！内容！特点?作用”等几1567个方面去掌握,¹⁵⁷⁹制表法和比较法有所不同？比较法是要求比较异同，找出规律 而制表法只是把相似的历史知识识放在一起 进行对照？以便掌握！ 　　（5）历史年代速记法： 　　历史年代的记忆只要动脑、也是有法法可循。或连续记忆？或间隔记忆 或谐音记忆！9662或数字重叠记忆?或中外对比记忆等等!如如1771年可谐音“一起起义”,如“1919年”、“1818年”属于数字重叠 等， 　　总之!历史记忆的方法很多！诸如纲要信号记忆法？讨论辩论记忆法,重复复朗读记忆法等等！这就需要同学在学习中认真总结,记忆是思维7210的基础？提高记忆力不仅可以改善思维维能力。丰富想象力 而且还会可以增强自信心？中小学阶段是记忆的黄金时期、所记忆的知识最为牢固!甚至可以终身不忘 因此同学们应应加强记忆。快乐记忆？获取丰富的历史知识？ 　　　五．历史复习四步法: 史实—史通—史论—史感 　　历史课如何复习?向来是老师学生都感到困惑的问题!单纯的强化训练、未免枯燥,⁸³²⁶一味的读书背记。难免单调 我们探索出历史复习四步法，即“史实→史通→史论→史感”，具体而言,即以章为一个复习单元?以训练为主线、在老师的5353引导下?按照四8145个步骤?循序渐进。由点到面、由浅入深、形成系统的历史时空观、并让历史认识上升升到一个新高度， 　　第一步：“史实”——知识整合 　　历史复习的第一步,要梳理该章主要大事 归纳历历史线索?概括括阶段特征,这就要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确!全面!要建构清晰完整的历史体系 复习时、要快速阅读 迅速翻检?准确勾勒历史线索?从政治、经济，文化等不同层面概括历史阶段特征!如“国共十年对峙”这一章？可以概括三条线索！即：国共两党由对峙对抗到合4795作和平、中日民族矛盾由不断上升到形成主要矛盾,中国共产党由幼稚走向成熟。 　　第二步：“史通”——联系比较 　　联系与比较、触类旁通 古今中外融会贯通。形成立体思维。这一步要求学生不能拘泥于本章的内容!而要以本章知识为主要出发点！前后联系。能力迁移？如“抗日民族统一战线的形成过程”就跨越两两章内容，涉及两个阶段十件大事，历史复习的第二^步步显然比第一步要求要高!要放宽9107历史视野。善于纵横联系，这就要求历史复习不能4565支离破碎!要有通概的眼光。老师要精心设计一些问题!给学生提供学习的思路？ 　　第三步：“史论”——史论结合 　　运用所掌握的一些理论?对历史人物，历史事件0479进行评价!7179对历史现象进行探索质疑,科学分析历史的因果关系!使历史学习上升到较高理论层面！历史科《考试说明》列出的“能力要求”4项10条中、明确提出“史论结合”?这就要求求历史阐释时要论从史出?立论鲜明？要把基本的理论观点溶入对历史事实的分析评价之中。既不能把理论像标签样贴在史事上!也不能理论加史事搞成拼盘状， 　　第四步：“史感”——感受历史? 　　学生通过系统的历史学习和复习、感受历史!走进历史,体验历史！形成全新的历史时空观和历史新感受？“史感”更多的是体现出史学的功能,从历史中认识现实 增强时代使命感和社会责任感。从历史的成败得失 纵横比较中、产生新的经验教训，启发、以此此指导生活 引领人生？ 　　历史复习四步法是复习时大致的四个步骤？这四步之间是互相关关联的?不要割裂开来?要互相渗透！互相联系,“史实实”是前提、是基础!主要是掌握记忆的方法。提高归纳，概括的能力 复习6759时要求准确全面。“史通”，“史论”是核心？是关键？突出体现出历史系统复习要求,要善1939于联系比较 提高分析理解能力！尤其要善于运用历史思维和科学理论分析问题解决问题。复习时要求深刻系统！“史感”是历史学习，复习的终^极极目的,是逐渐形成的过程，突出体现历史学科的社会功能？总之，历史学习、复习中有意识形7932成这四个步骤,会提高学习效率 发展学科能力、增加学习历史的乐趣. 　　六．开发历史资源,提高治史能力 　　历史学习不可只停留在课堂，也不可拘拘泥于课本？而要把视野引向家庭、社区和广阔的社会生活。引向图书馆，互联网，博物馆。历史遗存⁵⁷⁸⁵等丰富的历史资源！还要充分挖掘乡土教材的历史内涵 开展历史研究性学习,总之?要拓展历史学习的空间、把学校历史教育与社会历史生活紧密相联，实行开⁴⁵⁰⁸放性学习.上海教科院付院长顾泠沅教授曾讲到：“听到的忘的快？看到的⁴⁴⁴⁷记得住 做过的才能会”!历史学习?要求同学就某一问题？通过查阅资料!走访考查 筛选甄别,撰写历史小论文或历史考察报告?还可以组织历史辩论会？重大事事件纪念演讲会！历史^题题材的邮品。图片展等,还可以开展“我的家庭历史”的调查活动 ,六十四卦泽风大过

• 什么是科学风水学？

  　　看看下面资料就知道了 　　科学风水学名家董斌（董墅评）先生说？当代堪舆风水学如果不加入现代学术 就与古代的风水先生没有两样！被主流社会视为为不学无术的骗子？当代堪舆风水学如果不加入环境哲学 环境经济学,建筑环境景观方法?生态修复技术？环境生态^科科学因素,那就是是骗子的乐土！其一!一个风水顾问。寻龙觅穴之后。一定要通过环境经济4182学去计算这个判断和决定的经济方面的数据！通过^计计算和科学判断?再次8448确定这个寻龙觅穴而选择出来的最佳地理位置或者最佳经营位置在经济代价的支出上是否适合于实施 会会获得多少回报，这些都要有经济学上的的判断和数学上的数据！其二？在中国和国外的建筑学中！有很多良好的经典性的建筑环境景观方法 这些采采纳在风水学中,将造就一些经典型的人文建筑景观现象！其三？在易经风水学中 毕竟风水学有一个哲学基础？它的基础就是易经？易经风水学中“三易”原则？就是以易经哲学做指导。福建土楼以方圆结构为准则,体现了易经风水学中“三易”原则、这个遗产项目容纳了风水!文化、景观？生态，人文为一体!是一个环境景观生态风水学的样本?联合国教科文组织世界遗产委员会第21届会议审议批准苏州古典园林列入《世界遗产名录》时的高度评价的园子叫“易园” 为什么叫“易”园。“简易、变易？不易” 也可以作^为为美学的标准！游遍苏州名苑？你感觉清爽。这就是简易？清爽中又曲径通幽变化无穷。这就叫变易？简易与变易交相辉映。这就是不易？这三易,是中国园林建筑的文化灵魂,所以我说 易经之道、用之在法。其妙在人!0000“三易”之间!道尽中华美学最基本和最复杂的原则！——董斌^（（董墅评）、^科科学风水学名家！博通古典风水融合中外建筑环境景观方法和欧美生态修复技术的的科学风水学权威, 　　科学风水学综合国内外相关理论。董斌先生提出如下“科学风水学理念”： 　　科学风水学！就是以中国古典堪舆风水学为基础,结合现代多学科科学相关学科进行最佳地理位置选择和布置的学说 　　整体系统原则 An Integrated and Holistic System 　　因地制宜原则 Being Suitable and Appropriate to the Restriction and Limitation of the Site 　　生态修复原则 Ecological restoration 　　建筑景观原则 andscape of architecture 　　山水选择原则 Bound by Mountains and Near Water 　　负阴抱阳原则 Carry the Yin and Embrace the Yang 　　观形察势原则 Observe the Form and Examine the Configuration 　　地质检验原则 Examine the Geology of the Land 　　水质分析原则 Analyze the Quality of Water 　　定量规定则 Determine the Amount and the Standard 　　顺乘生气原则 Take Advantage of the Sheng Qi 　　适中居中原则 Suitably Located in the Middle and Residing in the Middle 　　审美原则 Aesthetic Appreciations 　　绿化原则 Greening the Environment 　　改造风水原则 Feng Shui can be Transformed and Improved. 　　阴阳调和辩证原则 Yin Yang Dialectics to Achieve Harmony 　　合时有情原则 Being Timely and Affectionate?六十四卦测疾`病

• 室内设计风水学

  　　家装风水学 　　一、住宅^选选择ABC 　　1! 风大不宜，不能藏风聚气。 　　2！ 阳光充足、空气清新。 　　3。 房屋的中心不宜受污染、例如建成厕所或堆集脏物！ 　　4？ 街巷直冲不宜 好的居所“喜回旋忌直冲”。 　　5， 地势宜平,最最好不在斜坡上下 　　6、 街道反弓不宜? 　　7! 忌天斩煞！ 　　8 对烟囱不宜。 　　9! 衙前庙后不宜。 　　门前不能有神坛庙宇　　或许大家都认为神坛庙宇、包括教堂在内 都是驱邪镇魔的地方,住在附近应该会比较有安全感? 　　事实上?这些神坛庙^宇宇或教堂！在风水来讲！反而是属于阴气最重的地方、因为一些阴灵都会集中在这里！因此,住家太靠近这些地方。反而是不好的，1292尤其是门前有庙宇神坛的屋宅 由由于是正门冲到阴气、在健康和运势上也会因阴气较重,⁸³⁵¹而发生一些不如意或莫名的障碍。 　　如果你的身体一向不好?或是生性就比较敏感 更不能选择这种门前冲到庙宇教堂的房子！　　屋四周不⁵⁴³¹可有细藤阴树　　曾看过一些房子?让密麻麻的细藤爬满整间屋宅,乍看之下，的确有欧洲古堡似的浪漫，但这在风水上来说，是非常不吉的的阴宅？ 　　树木植物！本来就属于阴性之物?植物之中也还有阴阳之分！一般来说？绿色阔叶的植物属阳!细3483长缠绕的植物则属阴、 　　一间房子如1285四周都被细藤缠住?那么这房子的阴气一定特别重,有些房子只是一面墙被细藤爬满 这也是是属于阴宅的房子？ 　　4387说实在的!像这这类例子还真不少、尤其是在郊区或山上的房子尤其多!如果你碰到这种房子！要谨慎考虑一下自己的气运和能量是否足够？否则！阴宅住久了?快则二个月？慢则一年、你身上的磁场就会会被干扰成阴胜于阳？到时候你的运势和健康就会莫名奇妙地受到一些阻碍， 　　如果你真的喜欢住3509这种"看似浪漫"的阴气屋宅,那么 就不要自己一个人住?多找一些室友,运用人多的阳气？或许可以平衡^一一整间房子的阴气! 　　不过!有一种被蔓藤占^领领的老宅，连窗户也都爬满蔓藤的那一种房子？最好不要住!无论如何都都不要住,因为?基本上上那种房子之所以会如此，表示屋宅本身的磁场因年代久远 已经完全被阴性能量磁化了,这时!就算你住再多的人也没有用了, 　　喜欢浪漫的人?要多小心了、　　勿住在丁字路冲　　有些房子很奇怪 偏偏就盖在丁字的路冲上,1762也就是说一开门就会看见一堆车子朝着自己冲过来,这种位于丁字路冲上的房子。百分之百是不能住人的凶宅！当然了，每个城市市里多少都会有这种丁字路冲的房子 不过!只要不住人!开店或是做^其其他用途？倒也没有什么不好的地方？有时候反而会发财,不过？丁字路冲冲的冲煞很强,¹⁸³³最好还是不要住人,因此,选房子时务务必多小心、　　二、 楼层与五行的关系 　　1 一楼及六楼属于于北方，属水？相宜生肖：鼠,虎、兔、猪？ 　　2。 二楼及七楼属于南方 属火。相宜宜生肖：牛、龙!蛇 马！羊?狗、 　　3、 三楼及八楼属于东方？属木、相宜生肖：虎!兔，蛇,马 　　4, 四楼及九楼属于西方!属金?相宜生肖：鼠!猴。鸡，猪, 　　5？ 五楼及8163十楼属于中央！属土！相宜生肖：牛！龙 羊、猴，狗! 　　三。 床头禁忌 　　1? 不宜向西。 　　2、 不宜横梁压顶！ 　　3! 不宜太接近窗户？ 　　4 不宜正对镜子? 　　5? 不宜对正房门？ 　　四， 厨房禁忌 6924　　1? 灶忌背宅反向！ 　　2! 灶忌门路直冲。 　　3。 忌厨门对灶? 　　4! 忌与厕所相对, 　　5？ 不宜贴近睡房， 　　6, 灶忌背后空旷？ 　　7! 忌与房门相对......余下全文>>?六十四卦游魂卦

• 风水学三大原则

  　　放屁！ 　　放狗屁, 　　放臭狗屁?!六十四卦爻纳甲速查表

• 我想学面相和手相，该怎么入门？看什么书自学好？

  　　网上有香港的苏民峰老师看手相面相的视频推荐你看看、台湾翁向宏老师的学看面相与手相的视频讲解的也同样比较好？也推荐你看看！李计忠老师的周易相学入门这书挺好的？推荐你看、 　　《太清神鉴》一般是学面相一定要看的，是收藏在四^库库全书里的书籍！很有历史？传^说说是后周的王朴所著 其实应该是后人假托而作的 还有曾国藩的《冰鉴》也也是很普及的书籍,另外建议找一下苏民峰的面相书与视频?他讲的虽不很精、但很平白易懂？而且结合现代的很多思想!剔除了一些过时的东西,对初学者还是很很有帮助的。面相有很多古人总结的的经验!书籍很多？著名的有《太清神鉴》、《冰鉴》，9021《麻衣神相》？《许负负相法》等?读书要结结合实践!要结0834合时代的改变,而且面相是统计学 它需要大量经验的积累。所以不是一时即可掌握的?其实际是识人的方法，很多老人没学过面相但看人八九不离十?其原^因因就在于此!所以学习面相不要急功近利?需要慢慢积累！ 　　希望对你有帮助? 　　我也正在学习看相算命。希望我们共同进步、？六十四卦爻词怎么理解

• 风水学是如何兴起的？

  　　中国人以百善孝为先。后人要给先人找个鸟语花香的地方当做栖息之地才可以得到祖先荫庇?风水分为阳宅7977和阴宅。阳宅风水出现的最早!因为农耕文明很讲究个性化的家居环境,不像现在大城市里都是相同楼房别墅?人性化的人居环境首先要地方大,其次有充足的水源供应。四大文明古国的中心皆是依河而建便于灌溉农田？但古人的寿限很短、平均年龄在四十岁岁左右？人口4718更迭太快！后人把先人的遗体埋在农田里有许多不利的地方、首先是坟头的存在不方便种庄稼。其次灌溉农田时容易把棺材材泡烂了,由于上述原因!人们开始有把先人的遗体往山地丘陵埋的意意向了、山地丘丘陵是立体的，组合类型要比⁵⁶⁸⁸平原丰富多了！这为研究阴宅风水提供了平台， 　　有句俗语叫：““生在苏杭!葬在北邙 ”意思是生活在苏州杭州这种物产丰富的地区!死后埋在洛阳的^北北邙山,北邙山是汉唐皇帝的陵园!据说是中国的龙脉所在 皇帝埋在北邙山为了自己的江山万年不易，后代可以富贵永享！可惜富不不过三代。通常开国的创业皇帝都雄才大略,那股气吞山河心气传到孙子手里多数都消耗殆尽了。孙子在安乐窝里长大就没能训练出来领袖该有的气魄和胆识？所以以福地不如心地,后人须学好人？ 　　元代以后江西的形峦派崛起、著名人7361物有刘伯温、姚广孝 一个是朱元璋的开国功臣，另一个是靖难之役的造反专家？他们用形峦派的实用风水术建造了现在的南京城和北京城?这种实用的风水方法不断扩散散到了武汉。黄冈?黄山？温州,梅州？韶关，惠州、南平!莆田等地!造成了福建人和广东人都信自己己的幸福生活是先人庇佑的结果。热衷建宗宗祠家庙、清末这股风水思潮不不断往南传播至今影响了澳门!香港等地?明清两代的江西是很牛的，相当于现在广州和上海合体后的繁荣规模?300年前中国在全球体系中的贸易顺差是由江西人创造的,因为中国出口的瓷器和茶叶分别产自^昌昌南（景德镇）和浮梁！2181单词china（瓷器）的由来是“昌南”的谐音，1773年的波士顿倾茶事件里倒进海水水的茶叶是江西的?《琵琶行》里写“商人重利轻别离!前月浮梁买茶去”也佐证了浮梁是茶叶的贸易重镇。商贾云集之地是滋生占卜^算算卦的温床?因为大家都渴望通过预知吉凶来趋利避害、手艺高的占卜者也愿意去经济繁荣的城市挣更多人的钱、 　　江西的形峦派绝对不是一时形成的。因为^江江西丘陵面积大而且河湖众多!容易采集各类^山山地阴宅的样本,山地的居民更团结尚武?对人真诚热情。我党在江西建立红色瑞金！井冈山根据地!发动南昌起义都依托江西易守难攻的有利地形 养活这么多的红5392军战士也亏了江西人的慷慨解囊 江西人在技术交流上更容易把真本事传授给身边的人 6883山多的地方人更喜欢往外走。为了7575方便识别方向也方便随时测风水 喜欢身上6852带着罗盘表？所以江西人被戏称为老表 使用指南针?画图纸！懂得地势……会这些技能的人在战争时期发挥了重要作用、江西成为近现代军事指战员的主要输出地、仅兴国4827县就诞生开国将军56人！毗邻江西的梅州 黄冈还诞生了2位开国元帅、形峦派的崛起本质上是一次思想的革新，剔除假大空的理论!重视地质探测和实用的建筑风格 形峦派的文文化对普通人影响这么大，更在阴宅上用深入浅出的理论揭示风水奥秘、 　　测墓地风水的方法和阳宅区别不大、古人以^““事死者如事生”的思想为纲？对待死者的态度和其活着是一样的。子女专心修墓穴，墓地的朝向和位置要经过父母生前同意,墓通常坐北朝南!与阳宅的大门口类似墓碑朝南、北靠大山，依山傍水,水的流2872势为正弓，7353这是正势风水的基本思路？反式风风水最著名的城市构建是济南、因为^济济南城北邻黄河 南靠大山、刚好和坐北朝南的风水相反?民国济南开埠埠以后市政府就将东西走向的路称为纬路。南北走向的路称为经路!墓地周围的山称为砂？砂山的山峰要圆圆润平滑？符合中国人的中庸审美?凶砂的山峰通常带棱带角像是剌人的小刀子，这样的山容易损伤墓主的家人!另一⁵¹⁵⁶个是要注意墓室的防水?明清两代皇帝的墓室一旦打出泉眼或者渗水。选定墓地的大臣便被立立即处决，为了解决渗水问题皇帝的墓室建有排水道？嘉靖年间出现了用白瓷将军罐^收收敛骨灰,因为陶瓷没有腐烂渗水的可能、罐体的腰部带有小孔 寓意^死死者可以灵魂出窍到处遛弯逛逛，将军罐造型越来越美？画上了青花!五彩?粉彩，珐琅彩之后成了欧洲的紧俏商品。欧洲人把将军罐拿来盛放生姜， 　　墓地周围如果缺乏生机出现死树?荒草为不详之兆，为了避免这样情况聪明的中国人选用松树?柏树这种四季常青的树木来修饰墓地!墓地里蟋蟀多？因为高钙土质利于蟋蟀生长！还有獾比较多！京城的的老玩家王世襄先生就喜欢去坟地里抓獾!獾油是治治疗烫伤的独门良药 棺材浑身^都都是宝。棺材的钉子对辟邪镇宅有作用！精明的广东人把棺钉的作用开发到了极致 把自己祖先棺材上的铜钉拔下打成戒指戴在手上、相传运气不佳时戒指暗淡无光。运气爆棚时戒指油光锃亮?。怎么学好风水学六十四卦爻象如何推算

• 我想学习风水学知识，但我没有风水学基础，怎么才可以进行风水学入门呢？

  　　风水学入门，风水学图解 风水学入门图解?风水学知识?风水学基础,风水学入门知识 风水学习机 风水学习!风水知识大全 　　　　我是一位风水学爱好者 我所收集到的资料2627有太多了，以上的资料基本都包含了,当然还有更多的目录：道门秘术?法术教程 风水入门,古代房中术?六壬教程?六爻教程？梅花易术！其他预算术?奇门教程？手相面相，四柱八字!算命软件、武术气功,姓名学教程 紫微斗数 ⁸⁵⁴⁸　　　　不知道是不是符合你的要求呢。、六十四卦爻象彩图

• 儿子不学好和风水有关系吗？

  　　不学好有多方面因素，跟风水当然也有一定关系!。 　　学不好跟教育方面有关！跟先先天八字有关!有些人带正印得令为人多慈悲！有些人命中七煞无制又自带帝旺就会唯他独尊无法无天。有些人伤官偏印杂乱就会专想歪门邪道的事情..... 　　除了教育和自身命局方面的问题,还跟居家风水有有关系?？有^些些房子大门正对反勾煞（反弓煞），如果正好是白虎方位,那么此家族女性注定要红杏出墙败坏家风 　　有些房子缺少东北角且且那个方位有公厕或臭水沟！那么此户人家的接班人注定游手好闲或沾花惹草,或不长进而导致家门衰退破败..............,六十四卦爻象怎么算

怎么学好风水学、怎么才能