我是我命运的主宰全文

• 什么是命运的主宰名言

  　　1？我总觉得！生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉 　　　2!我要扼住命运的咽喉？绝不让命运所压倒！——贝多芬 　　3!当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁 ——雨果 　　4，路是脚踏出来的?历史3327是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史？——吉鸿昌昌 　　5?命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无3860损智者大雅、——⁴¹⁰⁰富兰克林、

• 我是命运的主宰

  　　严肃!任何事情都可以搞笑 　　设想：一个人自以为是自己命运的主宰?于是他按照自己的想法和方式做一些事情!但中途老是遇见其它²⁵⁵²的干预 各种各样的阻挠、使结果与他实现预料的截然相反 最后他没办法！只好做^了了最坏的打算、但正是由于于其它人的干预使得事情成功?。安微阳宅望门断

• 为什么“你是自己命运的主宰”

  　　诗人亨利写过一句富有哲学意义的话：“我是自己命运的主宰!我是自己灵魂的船长！”他是想告诉大家：我们是自己命运的主宰 因³⁶³²为我们能够控制自己的思想,他也告诉了各位！指使我们行为的思想可以把我们的头脑磁化？这些“磁铁”吸引来各种跟我们思想相关的力量，人物与生活环境！他还告诉我们，在我们有能力积^累累大量财富之前、必须用强烈的致富欲望来磁化我们的思想。人们必须培养3731“致富意识”？直到这种致富的意识驱使人们创造了9586财富为止，亨利毕竟是一位诗6326人而非哲学家、因此他用诗的的形式表达一个伟大的真理!就已觉得满足？然而我们却不会就此感到满足 数年前 我在西维吉尼亚州沙伦大学的毕业庆典上发表表演讲!后来有个曾经在总统府工作的年轻人写了一封信给我,现在我把它做为下一章的引言：亲爱的希尔先生：：国会议员的工作!让我有了一个窥探人性问题的机会 我写这封信是想提供一个建议，也许此建议会对数以千万计的人们有用,多年前!你曾在沙伦大学毕业庆典上演讲!当时的我是一名8926毕业生?听了了那次的演讲,在在我心中孕育了一个观念、我有幸获得目前为本州人效力的机会!倘若我将来做出了成绩 也都是6049受这个观念所赐、回想起这件事、就恍恍若昨天一般!你叙述了一个令人难以置信的观点,它令没有受过学校教育！一贫如洗、没有权势与友人的亨利·福特赢得令人敬仰的地位！你的演说还未结束,我已暗自决定,要给自0566己争得一席之地！无论将来会遇到到多少阻碍！祝你更幸福，詹姆斯·鲁道夫1957年？在我那次2705演讲的35年后？我再一次获得了前往沙伦大学做毕业演讲的机会？并且获得了沙伦大学荣誉文学博士的学位？那次演讲后？我目睹了詹姆斯·鲁道夫步步高升。成为国家航空公司的执行总裁和当选西维吉尼亚州州的国会参议员、举凡人们心中所能想到和坚持的一切事物,都能实现，、安微阴宅风水

• 你认为你能主宰自己的命运吗？35岁以上人回答

  　　很有趣的问题!命运难道只能是天定的吗,我命不由由天定、?安微风水大师

• 以“谁在主宰地球的命运”作即兴演讲

  　　我想复制的你就不能要了 下面是我自己写的 你看看吧 　　我认为主宰地球命运的是我们人类自己 作为一种有主观能动性的高级生物 人类的强适应性使得自己在地球上得到了快速的发展 有了自己的社会和文明 但是随着人类的发展对地球的资源也日需增加 石油 天然气 木材 等许多资源被人类不合理的开采利用 而开采提炼的同时也破坏了大自然的生态平衡 人们在燃烧石油 向大气中排放尾气时导致了 全球气候变暖 致使南北极冰川融化 随之而来的是人类要面对的自然灾害 洪水 海平面上升 都是自然对人类的惩罚 地球已经在超负荷的服务我们人类 而我们人类却很缓慢的意识到这一点 我们只有一个地球 地球是我们赖以生存的家园 如果我们还不能即使的采取措施保护地球保护环境的话 我们就要和几亿年前的恐龙一样 在地球上消失 灭绝 而且是更快速^的的灭绝 所以我们要从我做起 从自己做起 为自己 也是为整个人类 保护我们的环境 保护我们的地球，安微风水阴宅过三关

• 三字经全文意思

  　　三字经全文及解释： 　　1，人之初！性本善,性相近！习相远! 　　【解释】人生下来的时候都是好的！每个人都是一张白纸？不知害人 既为善 只是由于成长过程中。后天的学0608习环境不一样、性情也就有了好与坏的差别, 　　2？苟不教！性乃迁，教之道，贵以专! 　　【解释】如果从小不好好教育!善良的本性就会变坏！为了使人不变坏。最重要的方法就是要专心8388一致地去教育孩子 　　3?昔孟母,择邻处、子不学？断机杼， 　　【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家？是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学、孟母就折折断了织布的机杼来教育孟子。 　　4。窦燕山?有义方 教五子？名俱扬, 　　【解释】五代时!燕山人窦禹禹钧教育儿子很有方法、他教育的五个儿子都很有成就?同时科举成名! 　　5！养不教 父之过，教不严 师之惰、 　　【解释】仅仅是供养儿女吃穿、而不好好教育 是父母的过错！只是教育！但不严格要求就是做老老师的懒惰了! 　　6?子不学，非所宜!幼不学！老何为、 　　【解释】小孩子不肯好好学习？是是很不应该的!3960一个人倘若小时候不好好学习？到老的时候既不懂做8891人的道理 又无知识？能有什么用呢。 　　7!玉不琢!不成器。人不学。不知义！ 　　【解释】玉不打磨雕刻,不不会成为精美的器物！人若是6897不学习？就不懂得礼仪？不能成才, 　　8?为人子、方少时?亲师友！习礼仪, 　　【解释】做儿女的。从小时候就要亲近老师和朋友？以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识? 　　9？香九龄?能温席!孝于亲!所当执 　　【解释】东汉人黄香？九岁时就知道^孝孝敬父亲。替父亲暖暖被窝!这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的? 　　10!融四岁,能让梨、悌于长？宜先知， 　　【解释】汉代人孔融四岁时?就知知道把大的梨让给哥哥吃?这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该4350知道的?“弟”通通“悌”，尊敬友爱? 　　11。首孝悌？次见闻 知某数、识某文! 　　【解释】人人生急当首务者 莫大于孝悌！故故人事亲事长!7718必要尽其孝悌！^孝孝悌乃一件大事、其次一等!多见天0829下之事？以广其所知?多^闻闻古今之理、以广其所学，知十百千万之数为某数,识古今圣贤之事为某文也? 　　12!一而十？十而百！百而千。千而万。 　　【解释】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字。然后十个十是一百？十十个一百是一千！十个一千是一万……一直变化下去? 　　13?三才者！天地人，三光者 日月星, 　　【解释】还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三^才才指的是天!地 人三个方面?什么叫8296“三光呢、三光就是太阳，月亮!星星! 　　14、三纲者?君臣义 父子亲,夫妇顺？ 　　【解释】什么是”三纲“呢!三纲是人与人之之间关系应该遵守的三个行为准则。就是君王与臣子的言行要要合乎义理!父母子女⁹⁴⁵⁶之间相亲相爱！夫妻之间和顺相处？ 　　15。曰春夏，曰秋冬!此四时!运不穷？ 　　【解释】再让我们看一看四周环境!春,夏!秋,冬叫做四季，这四时时季节不断变化、春去夏来?秋去冬来，如此循环环往复 永不停止, 　　16 曰南北！曰西东 此四方,应乎中 　　【解释^】】说到东。南?西 北,这叫做”四方“?是指各个方向的位置!这四个方位,必须有个中央位置对应！才能能把各个方位定出来! 　　17？曰水火。木金土 此五行！本乎数, 　　【解释】至于说到”五行“？那就是金!木？水!火？土！这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念、是根据一、二，三?四!五这6394五个数字和组合变化而产生的! 　　18,十干者 甲至癸！十二支，子至亥! 　　【解释】”十干“指的是甲 乙！丙，丁、戊？己?庚 辛!壬！癸，又叫””天干“？”十二支“指的是子!丑!寅？卯。辰!巳。午，未。申。酉！戌,亥，又叫”地支“！是古古代记时的标记。 　　19,曰黄道，日所躔,曰赤道！当中权! 　　【解释】太阳行走的轨迹叫做黄道。大地所在的平面位于中间？这个平面叫做赤道？根据古人天圆地方的宇宙观、古人不知道地球是球体,所以古人所说的赤道应该就指的是是他们所生活的这个平面，4849地球围绕太阳运转?而太阳又围绕着银5499河系中心运转?太阳运行的轨道叫”黄道“,在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道, 　　20 赤道下、温暖极?我中华?在东北? 　　【解释】在赤道地区,温度最高、气候4978特别炎热?从赤道向南北两个方向!气温逐逐渐变低!我们国家是地处地球的东北边? 　　21 寒燠均、霜露改？右高原 左大海， 　　【解释】我国气候冷暖匀称而有霜露？右边是高原!左边是大海, 　　22!曰江河。曰淮济？此四渎？水之纪， 　　【解释】中国是个地大物博的国家！直接流入大海的有长江、黄河?淮河和济水?这7727四条大河是中国河流的代表? 　　23!曰岱华？嵩恒衡！此五岳！山之名, 　　【解释】中国的五^大大名山！称为”五岳“、就5723是东岳泰山。西岳华山？中岳嵩山?南岳衡山！北岳恒山?这五座山是中国大山的代表！ 　　24 古九州、今改制 称行省。三十五 　　【解释6024】中国汉时以辖九州统管全国、现为省？总共三十五个, 　　25!曰士农！曰工商 此四民？国之良! 　　【解释】中国是世界上人口最多的国家 知识分子?农民!工人和商人，是国家不可缺少少的栋梁？称为四民。这是社会重要的组成部分 　　26!曰仁义,礼智信。此五常、不容紊。 　　【解释】如果所有的人都能以仁 义,礼。智！信这五种不6450变的法则作为处事做人的标准！社会就会永葆祥和，所以每个人都应遵守、不可怠慢疏忽、 　　27!地所生?有草木！此植物，遍水陆， 　　【解释】除了人类！在地球上还有花草树木,这些属于植物。在陆地上和水¹⁶⁷⁷里到处都有! 　　28，有虫鱼!有鸟兽 此动物！能飞走？ 　　【解释】虫?鱼?鸟,兽属于动物?这些动物有的能在天空中飞。有的的能在陆地上走，有的能能在水里游， 　　29!稻粱菽，麦黍稷，此六谷,人所食。 　　【解释】人类生活中的主食有的来自植物、像稻子,小麦、豆类 玉米和高粱？这些是我们日常生活的重要食品？ 　　30,马牛羊？鸡犬豕!此六畜!人所饲？ 　³⁸¹⁴　【解释】在动物中有马？牛、羊!鸡，狗和猪,这叫六畜!这些动物和六谷一样本来都是野生的,后2184来被人们渐渐驯化后、才成为人类日常生活的必需品 　　31!曰喜怒。曰哀惧，爱恶欲。七情俱! 　　【解释】高兴叫做喜！生气叫做怒?伤心叫做哀!害怕叫做惧，心里喜欢叫爱,讨厌叫恶、内^心心很贪恋叫做欲 合起来来叫七情!这是人生下来就有的七种感情 　　32?青赤黄？及黑白、此五色 目所识、 　　【解释】青色，黄色。赤色，黑色和白色,这是我国古代传统的五行中的五种颜色。是人们的肉眼能够识别的, 　　33、酸苦甘!及辛咸 此五味。口所含？ 　　【解释】在我们平时所吃的食物中。全能用嘴巴分辨出来的？有酸？甜、苦,辣和咸,这五种味道？ 　　34?膻焦香？及腥朽，此五臭 鼻所嗅， 　　【解释】我们的鼻子可以闻出东西的气味!气味主要有五种!即羊膻味 烧焦味？香味、鱼腥味和腐朽味、 　　35！匏土革,木石金、丝与竹？乃八音, 　　【解释】我国古代人把制造乐²³⁵³器的材料、分为八种,即匏瓜，黏土 皮革,木块？石头、金属?丝线与竹子?称为”八音“? 　　36。曰平上！曰去入！此四声。宜调协。 　　【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平,上、去,入四种?四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅, 　　37、高曾祖？父而身，身而子，子而孙 　5140　【解释】由高祖父生曾祖父、曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我本身？我生儿子。儿子再再生孙子。 　　38!自子孙 至玄曾、乃九族 人之伦! 　　　【解释】由自己的儿子！孙子再接下去?就是曾孙和玄孙 从高4267祖父到玄孙称为”九族“!这这”九族“代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系 　　39!父子恩，夫妇从?兄则友。弟则恭, 　　【解释】父亲与儿子之间要注重2118相互的恩情!夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟弟要友爱!弟弟对哥哥则要尊敬 　　40、长幼序？友与朋?君则敬？臣则忠 　　【解释】年年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序,朋友相处应该互相讲信用？如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对对他忠心耿耿了， 　　41？此十义？人所同,当顺叙？勿违背、 　　【解释】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和 妻顺，兄友?弟恭,朋信,友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的、千万不0417能违背 　　42？斩齐衰，大小功、至缌麻！五服终， 　　【解释】斩衰。齐衰 大功,小功和缌麻！这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服、 　　43!礼乐射!御书数。古六艺?今不具? 　　【解释】礼法。音乐,射箭，驾车。书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺?这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。 　　44！惟书学?人共遵。既识字！讲说文？ 　　【解释】在六艺中、只有书法现今社会还是每个人都推崇的?当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》 这样对于研究高深的学问是是有帮助的、 　　45，有古文。大小篆 隶草继，不可乱、 　　【解释】我国的文字发展经历了古文!大篆、小篆!隶书？草书？这这一定要认清楚！不可搞混乱了! 　　46,若广学!惧其繁，但略说？能知原， 　　　【解释】假如你想广泛地学习知识?实在是不容易的事？也无从下手,但如能做大体研究,还是能了解到许多基本的道理。 　　47,凡训蒙 须讲究?详训诂!明句读? 　　【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师、必须把每个字都讲清楚？每句话都要解释明白！并并且使学童读书时懂得断句。 　　48，为学者、必有初 小学终 至四书? 　　【解释】作为一个学者,求学的初期打好基础,把小学知识学透了 才才可以读”四书“。 　　49？论语者。二十篇 群弟子，记善言？ 　　【解释】《论语》这本书共有二十篇?是孔子子的弟子们？以及弟子的弟子们？记载有关孔子言论的一部书？ 　　50！孟子者,七篇止！讲道德。说仁义? 　　【解释】《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇!内内容也是有关品行修养,发扬道德仁义等优良德行的言论。 　　51、作中庸?乃孔汲、中不偏!庸不易， 　　【解释】作《中庸》这本书的是孔汲?”中“是不偏的意思。”庸“是是不变的意思？ 　　52、作大学。乃曾子、自修齐。至平治？ 　　【解释】作《大学》这本书的是曾参 他提出了”修身齐家治国平天下“的主张? 　　53。四书熟，孝经通，如六经 始可读！ 　　【解释】把四书读熟了!孝经的道理弄明白了 才可^以以去读六经这样深奥的书、 　　54、诗书易？礼春秋？号六经！当讲求? 　　【解^释释】《诗》!《书》。《易》。《礼》,《春秋》!再加上《乐》称六经!这是中国古代儒家的重要经典,应当仔^细细阅读、 　　55,有连山!有归藏！有周易!三易详， 　　【解释】《连山》！《归藏》 《周易》！是我国古代的三部书 这三部书合称”三易“!”三易“是用”卦“的形式来说明宇8811宙间万事万物循环变化的道理的书籍! 　　56、有典谟？有训诰！有誓命 书之奥? 　　【解释】《书经》的内容分六个部分：一典。5560是立国的基本原则，二谟、即治国计划?三训 即大臣的态度？四诰 即国^君君的通告!五誓，起兵文告,六命!国君的命令， 　　57，我周公？作周礼？着六官,存治体， 　　【解释】周公着作了《周礼》？其中记载着当时六宫的官制以以及国家的组成情况？ 　　58,大小戴？注礼记，述圣言!礼乐备? 　　【解释】戴德和戴圣整理并且^注注释《礼记》、传述和阐扬了圣贤的着作？这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形! 　　59？曰国风。曰雅颂？号四诗!当讽咏, 　　【解释】《国风》,《大雅》。《小雅》 《颂》。合称为四诗?它是一种内容丰富！感情深切的诗歌、实在是值得我们去朗诵的？ 　　60、诗既亡。春秋作、寓褒贬!别善恶! 　　【解释】后来由于周朝的衰落，诗^经经也就跟着被冷落了?所以孔^子子就作《春秋》!在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨、 　　61！三传者？有公羊!有左氏,有谷梁！ 　　【解释】三传就是羊高所着的《公羊传》，左丘明所着的《左传》和谷梁赤所着的《谷梁传》？它们都是解释《春秋》》的书， 　　62 经既明？方读子 撮其要？记其事？ 　　【解释】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂,必4944须选择比较重要的来读 并且要记住每件事的本末因果, 　　63，五子者!有荀扬、文中子。及老庄, 　　【解释】五子是指荀子!扬子。文中子，老子和庄子、他^们们所写的书?便称为子书。 　　64。经子通?读诸史,考世系,知终始? 　　【解释】经书和子书读熟了以后。再读史书!读史时必须要考究各朝各代的世系？明白他们盛衰的原因！才能从历史中记9900取教训、 　　65!自羲农?至黄帝！号三皇?居上世! 　　【解释】自伏羲氏，神农氏到黄帝？这三位上古时代的帝王都能勤政爱民？非常伟大、因此后^人人尊称他们为”三皇“， 　　66,唐有虞？号二帝，相揖逊？称盛世？ 　　【解释】黄帝之后?有唐尧和虞舜二位帝王。尧认为自己的儿子不肖 而把帝帝位传给了才德兼备的舜,在两位帝王治理下！天下太平，人人称颂 　　67？夏有禹。商有汤。周文武,称三王! 　　【解释】夏朝的开国君主是禹,商朝的开国君主是汤!周朝的的开国君主是文王和武王?这几个德才兼备的君王被后人称为三王。 　　68!夏传子，家天下、四百载 迁夏社, 　　【解释】禹把帝帝位传给自己的儿子!从从此天下就成为一个家族所有的了。经过7682四百多年,夏被汤灭掉！从而结束了它的统治、 　　69！汤伐夏,国号商、六百载 至纣亡？ 　　【解释】汤朝征讨夏朝？定国号为商，过了六百多年？直到纣8724的灭亡! 　　70！周武王，始诛纣，八百载!最长久？ 　　【解释】周武王起兵灭掉商朝,杀死纣王 建立周朝？周朝的历史最长。前后延续续了八百多年? 　　71。周辙东？王纲坠!逞干戈 尚游说! 　7602　【解释】自从周平王东迁国都后?对诸侯的控控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道， 　　72 始春秋 终战国？五霸强!七雄出。 　　【解释】东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期，春^秋秋时的齐桓公。宋襄公,晋文公!秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦？ 　　73，嬴秦氏、始兼并？传二世，楚汉争、 　　【解释】战国末年？秦国的势势力日渐强大，把其他诸侯国都灭掉了 建立了统一一的秦朝，秦传到二世胡亥、天下又开始始大乱 最后？形成楚汉^相相争的局面, 　　74?高祖兴,汉业建？至孝平?王莽篡 　　【解释】汉高祖打败了项羽。建立汉朝!汉朝的帝位传了两百多年!到了孝平帝时，就被王莽篡夺了？ 　　75、光武兴 为东汉！四百年 终于献? 　　【解释】王莽篡权 改国号为新,天下大乱!刘秀推翻更始帝、恢复国号为汉？史史称东汉光武帝？东汉延续四百年?到汉献帝的时候灭亡？ 　　76、魏蜀吴,争汉鼎,号三国!迄两晋? 　　【解释】东汉末年,魏国，蜀国?吴国争夺天下？形成三国相争的局面 后来魏7131灭了蜀国和吴国,但被被司马炎篡夺了帝位?建立了晋朝!晋又分为东晋和西晋两两个时期！ 　　77!宋齐继，梁陈承、为南朝？都金陵！ 　　【解释】晋朝王室7295南迁以后?不久就衰亡了,继之而起的是南北朝时期!南南朝包括宋齐梁陈！国都建在金陵? 　　78,北元魏?分东西，宇文周,兴高齐 　　【解释】北朝则指的是元魏,元魏后来也分裂成东魏和西魏!西魏魏被宇文觉篡了位、建立了北周？东魏^被被高洋篡了位,建立了北齐, 　　79 迨至隋 一土宇?不再传!失统绪。 　　【解释】杨坚重新统一了中国。建立了隋朝 历史上称为隋文帝!他的儿⁹⁹⁸⁵子隋炀帝杨广即位后?荒淫无道！隋朝很快就就灭亡了 　　80、唐高祖!起义师。除隋乱 创国基。 　　【解释】唐高祖李渊起兵反隋?最后隋朝灭亡！他战胜了各路的反隋义军。取得了天下？建立起唐朝！ 　　81。二十传！三百载、梁灭之!国乃改、 　　【解释】唐朝的统治近三百年!总共传了二十位皇帝！到唐昭宣帝被朱全忠篡位!建立了梁朝,唐朝从此灭亡。为为和南北朝时期的梁相区别。历史上称为后梁。 　　82,梁唐晋,及汉周！称五代，皆有由， 　　【解释】后梁？后唐！后晋！后2928汉和后周五个朝代的更替时期。历史上称作五代。这五个朝代的更替都有着一定的原因, 　　83、炎宋兴！受周禅。十八传 南北混! 　　【解释】赵匡胤接受了后周”禅让“的帝位、建立宋朝 宋5717朝相传了十八个皇帝之后!北方的少数民族南下侵扰、结果又成了南北混战的局面, 　　84?辽与金？皆称帝、元灭金。绝宋世 　　【解释释】北方的辽人！金人和蒙古人都建立了国家,自称皇帝？最后蒙古人灭了金朝和宋朝。建立了元朝!^重重又统一了中国、 　　85。舆图广!超前代，九十年？国祚废， 　　【解释】元朝的疆域很广大，所统治的领土、超过了以前的每一个朝代？然而它只维持了短短九十年 就被农民起义推翻了! 　　86 太祖兴！国大明！号洪武？都金陵, 　　【解释】元朝末年，明太祖朱朱元璋起义!最后^推推翻元朝统治?统一全国！建立大明？他自己己当上了皇帝？年号洪武,定都在金陵、 　　87？迨成祖？迁燕京。十六世!至崇祯? 　　【解释】到明成祖4163即位后!把国都由金陵迁到北方的燕京？明朝共传了十六个皇帝？直到崇祯皇帝为止！明朝就灭亡了， 　　88，权阉肆 寇如林、李闯出？神器焚！ 　　【7042解释】明朝末年。宦官专权。天下大乱,老百姓纷纷起义?以闯王李自成为首的起义军攻破北京,迫使崇祯皇帝自杀。6139明朝最后灭亡！ 　　89？清世祖。膺景命。靖四方？克大定, 　　【解释释】清军入关后、清世祖顺治皇帝在北京登上帝座，平定了各地的混乱局面、使得老百姓可以重新安定地生活。 　　90?由康雍!历乾嘉?民安富！治绩夸? 　　【解释】顺治皇帝以后，分别是康熙！雍正、乾隆和嘉庆四位皇帝,在此期间？天下太平？人民生活比较安定，国国家也比较强盛。 　　91！道咸间！变乱起！始英法,扰都鄙。 　　【解释】清朝道光。咸丰年间！发生了变乱,6508英军挑起鸦片战争,英法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀^为为由组成联军，直攻北京 　　92?同光后,宣统弱?传九帝 满清殁。 　　【^解解释】同治？光绪皇帝帝以后。清朝的国势已经破败不堪。当当传到第九代宣统皇帝时，就就被孙中山领导的辛亥革命推翻了 　　93。革命兴,废帝制，立宪法，建民国！ 　　【解释】孙中山领导的辛亥革命，推翻7904了清朝政府的统治？废除了帝制。建立了宪法!成4106立了中华民国政府!孙中山^任任临时大总统, 　　94、古今史 全在兹,载治乱？知兴衰！ 　　【解释】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史 我们通过对历史的学习!可以了解各朝各代的治乱兴衰。领悟到许多有益的东西, 　　95 史虽繁!读有次，史记一，汉书二? 　　【解释】中国和历史书虽然纷繁,复杂?但在读的时候应该有次序：先读《史记》、然后读《汉书》！ 　　96、后汉三!国志四,兼证经？参通鉴， 　　【解释】第三读《后汉书》 第四读《三国志》。读的同时?还要要参照经书！参考考《资治通鉴》。这样我们就可以更好地了解历史的治乱兴衰了? 　　97？读史者,考实录!通古今？若亲目! 　　【解释】读历史的人应该更进一步地去翻阅阅历史资料!了解古往今来事情的前因后果，就好像是自己亲眼所见一样。 　　98。口而诵,心而惟。朝于斯。夕于斯, 　　【解释】我们读书学习、要有恒心、要一边读!一一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上？才能真正学好! 　　99?昔仲尼、师项橐？古圣贤,尚勤学！ 　　【^解解释】从前!孔子是个十分⁶⁶⁴³好学的人？当时鲁国有一位神童名叫项橐、孔子就曾向他学习、像孔子这样伟大的圣贤，尚不忘勤学、何况我们们普通人呢 　　100 赵中令。读鲁论 彼既仕、学且勤。 　　　【解释】宋朝时赵中令——赵普？他官已经做到了中书令了?天天还手不释卷地阅读论语、不因为自己已经当了高官。而忘记勤勤奋学习？ 　　101 披蒲编。削竹简，彼无书。且知勉？ 　　【解释】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读?公孙弘将春秋刻在⁸³⁸⁰竹子削成的竹片上？他们两人都很穷 买不起书。但还不忘勤奋学习 　　102。头悬梁？锥刺股！彼不教。自勤苦, 　　【解释】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上！以免打瞌睡、战国国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读, 　　103、如囊萤？如映雪？家虽贫！学不辍， 　　【解释】晋朝人车胤？把萤火虫放在纱袋里当照明读书,孙康则利用积雪的反光来读书 他们两人家境贫苦,却能在艰苦条件下继续求学， 　　104、如负薪!如挂角!身虽劳!犹苦卓 　　【解释】汉朝朝的朱买臣 以砍柴维持生活，每天边担柴边读书，隋朝李密放牛把书挂在牛角上！有时间就读,他们在艰1274苦的环境里仍坚持读书! 　　105 苏老泉！二十七？始发奋。读书籍。 　　【解释】唐宋八大家之一的苏洵 号老泉?^小小时候不想念书 到了二十七岁的时候、才开始下决心心努力学习！后来成了⁰⁴⁴⁶大学问家， 　　106、彼既老！犹悔迟！尔小生？宜早思 　　【解释】像苏老泉上了年纪!才4475后悔当初没好好读书!而6663我们年纪轻轻！更应该把握大好时光!发奋读书！才不至于将来后悔！ 　　107。若梁灏，八十二？对大廷!魁多士？ 　　【解释】宋朝有个梁灏！在在八十二岁时才考中状元，在金殿上对皇帝提出的问题对答如流?所有参加考试的人都不如他, 　　108!彼既成？众称异，尔小生，宜立志、 　　【解释】梁灏这么大年纪！尚能能获得成功？不能不使大家感到惊异？钦佩他的好学不倦!而我们应该趁着年轻的时候。立定志向。5444努力用功就一定前途无量？ 　　109 莹八岁！能咏诗。泌七岁！能赋棋 　　【解释】北齐有个叫祖莹的人,八8369岁就能吟诗?后后来当了秘书监着作郎!另外唐唐朝有个叫李泌的人、七岁时就能以下棋为题而作出诗赋！ 　　110 彼颖悟!人称奇!尔幼学！当效之, 　　【解释】他们两个人的聪明和才智,在当时很受人们的赞赏和称奇?我们正值求学的开始 应8469该效法他们!努^力力用功读书、 　　111,蔡文姬。能辨琴。谢道韫！能咏吟、 　　【解释】在古代有许多出色的女能人、象^东东汉末年的蔡文姬能分辨琴声好坏，0308晋朝的才女谢道韫则能出口成诗 　　112。彼女子，且聪敏！尔男子?当自警， 　　【解释】像这样的两个女孩子?一个懂音乐。一个会做诗。6865天资如此聪慧?身为一个男子汉 更要时时警惕,充实自己才对! 　　113 唐刘晏?方七岁!举神童！作正字, 　　【解释】唐玄宗时?有一个名叫刘晏的小孩子。才只有七岁?就被推举为神童，并且做了负责刊正文字的官！ 　　114、彼虽幼。身已仕,有为者 亦若是! 　　【解释】刘晏虽然年纪这么小，但却已经做做官来。担当国家给他的重任！要想成为一个有用的人！只要勤^奋奋好学?也可以和刘晏一样名扬后世、 　　115!犬守夜、鸡司晨，苟不学！曷为人、 　　【解释】狗在夜间会替人看守家门！鸡在每天早晨天亮时报晓，人如果不能用心学习 迷迷糊糊过日子、有什么资格称为人呢？ 　　116！蚕吐丝?蜂酿蜜,人不学?不如物、 　　【解释】蚕吐丝以供我们做衣料？蜜蜂可7817以酿制蜂蜜、供人们食用？而人要是不懂得学习。以自己的知识、技能来实现自己的价值！真不如小动物？ 　　117!幼而学?壮而行！上致君！下泽民! 　　【解释】我们要在幼年⁰⁶¹⁸时努力学习不断充实自己?长大后能够学以致用 上替国家效力。下为人民谋福利、 　　118，扬名声！显父母,光于前？裕于后。 　　【解释】^如如果你为人民做出应有的贡献,人民民就会赞扬你,而且父母也可以得到你的荣耀?给连3883祖先增添了光彩，也1468给下代留下了好的榜样！ 　　119?人遗子，金满赢!我教子。唯一经? 　　【解释】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财、而我并不这样！我只希6465望他们能精于读书学习。长大后做个有所作为的人? 　　120 勤有功!戏无益!戒之哉！宜勉力, 　　【解释】反复讲了许多道理?只只是告诉孩子们？凡是勤奋上进的人?都会有好的收获、而只顾贪玩?浪费了大好时光是一定要后悔的, 　　 我是我命运的主宰全文安徽九华山玄亮风水师

• 与命运由自己主宰有关的作文题目

  　　迎接命运的挑战_900字 　　作作者： 佚名 　　推开一扇窗！是西山的落日？南飞的大雁,落叶满天……一颗多愁善感的心不禁哀叹：太阳啊，纵是红透半边天最终也将消寂于山后！苦命的鸟儿啊，终生难免春春来秋往的劳苦、愁煞8275人的秋风啊?多少生命又将因你而枯衰!而一颗炽热的心却会惊呼：太阳啊。多么磅礴的气势。最后一刻也要散散播红霞漫天 大雁啊?你是多么顽强!万里之遥也难阻膈你追求明明丽家园！秋风啊。多少生命因你而醇香灿烂……是的!同样的风景 你你是一怀愁绪。他却却一腔激越、两个画面叠加的瞬间!你悟出了什么！同样的风景！为什么态度竟一别天壤？ 　　面对命运!轻轻的叩问人生 怀着儿分迷茫！我们该如何0016摆放人生态度呢！ 　　人2122从一个未知世界来到这个美丽的星球!然后又回归到另另一个未知人生沉浮,难以预测人生一世是在不停的改变与进步中完善自己的命运?同时也在不停的尝试：尝试拥有。尝试放弃!而人又在1638不停的追求？追求快乐！追求幸福!追求自由而这一切的一切都是为了当必然的命运到来是！能用坦然的态度去为生命之歌画上句号正因为我们不能自由决定生命的长度与命运的走向？因此、我们更应该用精神的火把去照^亮亮有限的年华,让自己生命的历程凝结成一瓣瓣恒久的心香,让1690命运多一些深邃的美丽，永不散去因此!我们应该用最适合自己的生活态度去照看自己的命运 　　我不敢去想像海伦·凯特的命运。那是一个怎样的漫漫黑夜。我也不愿去窥探贝多芬被剥夺聆听权利最初的的心境 病魔束缚了霍金的躯体!宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪,天生智障的舟舟沉浸在音乐的海洋中。俨然一位命运的主宰以上人物浮现时。你又又悟出了什么、那就是：2952挫折后的奋起 重创后的屹立 用态度主宰命运 　　我又想起一位名人曾说过：命运是不可改变的！可改变的是我们对命命运的态度他照看命运!但不强求?接受命运 但不怯情走运时他会揶揄自己的命运，倒运时，他又会调侃自己的厄运他不低估命运的力量，也不高估命运的价值!只是做命运的朋友罢了 　　是啊。不同的人有不同的生活态度与命运正如千差万别的河流一样 虽然百川东到海，但沿途的地形气候？山石草木的细微变化?都将波及其流向,流量人生何尝不是如此 　　命运多舛!人生充满机遇与挑战面1918对多变的人生?终须坚守你的不变。那就是：用正直 善良?热情。执着去迎接5989命运的挑战！安徽人算命一算一个准

• 三字经的全文和意思

  　　人之初!性本善。性相近 习相远? 　　【译文】人生下来的时候都是好的。只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样。性情也就有了好与坏的差别、 　　苟不教!性乃迁？教之道！贵以专、 　　【译文】如果从小不好好教育，9808善良的本性就会变坏？为^了了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子? 　　昔孟母、择邻处 子不学!断机杼 　　【译文】战国时，孟子的母亲曾三次搬家 是为了使孟子子有个好的学习环境?一次孟子逃学、孟母就割断织机的布来教子, 　　窦燕山?有义方！教五子，名俱扬? 　　【【译文】五代时。燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就 同时科举成名, 　　养不教？父之过、教不严?师之惰! 　　【译文】仅仅是供养儿女吃穿 而3973不好好教育!是父亲的过错、只是教育!但不严格要求就是做老师的懒惰了, 　　子不学？非所宜！幼不学？老何为。 　　【译文】小孩子不肯好好学习?是很不应该的!一一个人倘若小时候不好好学习 到老的时候既不懂做人的道理,又无知识！能有什么用呢、 　　玉不琢,不成器。人不学,不知义、 　　【译文】玉不打磨雕刻！不会^成成为精美的器物、人若是不学习、就就不懂得礼仪。不能成才， 　　为人子！方少时，亲师友!习礼仪 　　【译文】做儿女的!从小时时候就要亲近老师和朋友、以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识！ 　　香九龄,能温席，孝于亲，所当执 　　【译文】东汉人黄香。九岁岁时就知道孝敬父亲？替父亲暖被窝、这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的？ 　　融四岁？能让梨,弟于长!宜先知 　　【译文】汉代人孔融四岁时!就知6069道把大的梨让给哥哥吃。这种尊敬和友爱兄长的道理！是每个人从小就应该知道的， 　　首孝弟！次见闻！知某数 识某文 　　【译文】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友友爱的道理，接下来是学习看到和听到的的知识 并且要知道基本的算术和高深的数学。以以及认识文字！阅读文学！ 　　一而十？十而百。百而千。千而万 　　　【译文】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字？然8924后十个十是一百！十个一百是一千、十个一千是一万……一直变化下去， 　　三才者 天地人、三光者、日月星 　　【译文】还应该知道一些6562日常生活常识、如什么叫“三才”！三才指的是天、地。人三个方面！什么叫叫“三光呢!三光就是太阳，月亮，星星。 　　三纲者！君臣义 父子亲？夫妇顺 　　【译6345文】什么是“三纲”呢 ⁶⁸²⁹三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则？就是君王与臣子的言行要合乎义理、父母子女女之间相亲相爱？夫妻5219之间和顺相处， 　　曰春夏,曰秋冬，此四时、运不穷 　　【译文】再让我我们看一看四周环境?春 夏，秋，冬叫做四季?这四时季节不断断变化！春去夏来！秋去冬来 如此循环往复 永不停止， 　　曰南北？曰西东，此四方、应乎中 　　【译文】说到东,南！西?北！这叫作“四方”、是指各个方2103向的位置？这四个方位！必须有个中央位置对应、才能把各个方位定出来？ 　　曰水火？木金土!此五行？本乎数 　　【译文】至于说到“五行”!那就是金、木?水,火!土。这是中国古代用来来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一!二。三、四、五这五个数字和组组合变化而产生的! 　　十干者!甲至癸!十二支!子至亥亥 　　【译文】“十干”指的是甲！乙？丙?丁,戊!己,庚辛。壬?癸，又叫叫“天干”？“十二支””指的是子!丑。寅,卯?辰 巳、午,未！申,酉。戌。亥，又^叫叫“地支”。是古代记时9698的标记， 　　曰黄道，日所躔、曰赤道。当中权 　　【译文】地球围绕太阳运转！而太阳又围绕着银河河系中心运转！太阳运行的轨道叫“黄道”、在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈 这就是赤道！ 　　赤道下!温暖极?我中华 在东北 　　　【译文】在赤道地区？温度最高。气候特别炎热？从赤道向南北两个方向、气温逐渐变低!我们国家是地处地球的东北边 　　曰江河！曰准济、此四渎！水之纪 　　【译文】中国是个地大物博的国家 直接流入大海海的有长江?黄河，淮河和济水、这四条大河是中国河流的代表！ 　　曰岱华 蒿恒衡?此五岳!山之名 　　【译文】中国的五大名山？称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山?中岳蒿山!南岳衡山。北岳恒山。0538这五座山是中国大山的代表, 　　曰士农,曰工商、此四民？国之良 　　【译文】中国是世界上人口最多的国家？知识分子 农民，工人和商人？是⁴³⁸⁷国家不可缺少的栋梁！称为四民 这是社社会重要的组成部分, 　　曰仁义、礼智信 此五常,不容紊 　　【^译译文】如果所有的人都能以仁？义 礼 智?信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和！所以每个人人都应遵守。不可怠慢疏忽、 　　地所生 有草木,此植物！遍水陆 　　【译文】除了人类、在地球上还有花草树木 4373这些属于植物,在陆地上和水里到处都有！ 　　有虫鱼?有鸟兽。此动物，能飞走? 　　【译文】虫！鱼、鸟?兽属于动物，这些动物有的8702能在天空中飞。有的能在陆地上走?有的能在水里游, 　　稻梁菽!麦黍稷、此六谷？人所食? 　　【译文】人类生活中的主食有的来自植物、像稻子、小麦、豆类？玉米和高梁。这些是我们日常生活的重要食品、 　　马牛羊。鸡犬豕、此六畜、人所饲。 　　【译文】在动物中有马？牛？羊！鸡。狗和猪 这叫六畜，这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后？才成为人类日常生活的必需品！ 　　曰喜怒。曰哀惧！爱恶欲，七情俱。 　　【译文】】高兴叫作喜。生气叫作哀？害怕叫作惧,心里喜欢叫爱！讨厌叫恶 内心很贪恋叫作欲。合起来叫七情!这是人生下来就有的七种感情。 　　青赤黄，及黑白!此五色、目所识, 　　【译文】青色！黄色 赤色。黑色和白色,这是我国古代传传统的五种颜色？是人^们们的肉眼能够识别的, 　　酸苦甘!及辛咸。此五味，口所含、 　　【译文】在我们平时所吃的食物中 全能用嘴巴分辩出来的、有酸。甜？苦。辣和咸！这五种味道， 　　膻焦香。及腥朽!此五臭!鼻所嗅？ 　　【译文】我们的鼻子可以闻出东西的气味。气味主要有五种，即羊膻味！烧焦味，香味、鱼腥味和腐朽味！ 匏土革,木石金,丝与竹！乃八音 　　【译译文】我国古代人把制造乐器的材料？分为八种?即匏瓜、粘土!皮革,木块，石头。金属?丝线与竹子，称为“八音”？ 　　曰平上?曰去入、此四声?宜调协！ 　　【译文】我们的祖先把说话声音的的声调分为平。上，去!入四种!四声的运用必须和谐 听起来才能使人舒畅 　　高曾祖？父而身,身而子，子而孙! 　　【译文】由高祖父生曾祖父！曾祖父生父亲，8455父亲生我本身，我生儿子!儿子再生孙子, 　　自子孙?至玄曾？乃九族,人之伦? 　　【译文】由自己的儿子 ^孙孙子再接下去 ^就就是玄孙和曾孙!从高祖父到曾孙称为“九族”！这“九族”代表着人的长幼尊卑秩秩序和家族血统的承续关系? 　　父子恩？夫妇从!兄则友？弟则恭。 　　【译文】父亲亲与儿子之间要注重相互的恩情 夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱。弟弟对哥哥则要尊敬? 　　长幼序？友与朋,君则敬？臣则忠! 　　【5352译文】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序。朋友相处应该互相讲信用?如果君主能尊重他的臣子。官吏们就会对他忠心耿耿了! 　　此十义!人所同。当师叙！勿违背? 　　【译文】前面提到的十^义义：父慈?子孝！夫和 妻顺!兄友！弟恭？朋信，友义 君敬!臣忠、这是人人都应遵守的?千万不能违背 　　斩齐衰 大小功？至缌麻，五服终、 　⁸¹⁹⁷　【译文】斩衰?齐衰！大功、小功和缌麻?这是中国古代亲⁴⁰⁵¹族中不同的人死去时穿的五种孝服 　　礼乐射。御书数！古六艺、今不具! 　　【译文】礼法、音乐？射箭!驾车 书法和算7250数是古代读书人必须学习的六种技艺!这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了, 　　惟书学,人共遵?既识字？讲说文! 　　【译文】在六艺中、只有书法现在还是每个人都推崇的?当一个人认识字以后？就可以去研究《说文解字》？这样对于研研究高深的学问是有帮助的, 　　有古文?大小篆 隶草继、不可乱， 　　【译文】我国的文字发展经历了古文！大篆！小篆!隶书，草书 这一定要认清楚,不可搞混乱了, 　　若广学!惧其繁?但略说？能知原。 　　【译^文文】假如你想广泛地学习知识！实在是不容易的事,也无从下手 但如能做大体研究、还是能了解到许多基本本的道理, 　　凡训蒙？须讲究！详训诂 明句读。 　　【译文】凡是教导刚入学的儿童的老师?^必必须把每个字都讲清楚,每每句话都要解释明白！并且使学童读书时懂得断句, 　　为学者 必有初。小学终,至四书， 3161　　【译文】作为一个学者？求学的初期打好基础！把小学知知识学透了?0765才可以读“四书”、 　　论语者，二十篇 群弟子、记善言 　　【译文】】《论语》这本书共有二十篇，是孔子的的弟子们？以及及弟子的弟子们？记载的有关孔⁰⁰⁸²子言论是一部书 　　孟子者,七篇止、讲道德!说仁义 　　【译文】《孟子》这本书是孟轲所作!共分七篇，内容也是有关品行修养。发扬道德仁义等优良德行的言论! 　　作中庸。乃孔伋,中不偏 庸不易, 　　【译文】作《中庸》这本书的是孔伋。“中”是不偏的意思 “庸”是不变变的意思？ 　　作大学、乃曾子?自修齐。至平治？ 　　【译文】作《大学》这本书的是曾参？他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。 　　中书熟、孝经通？如六经、始可读， 　　【译文】³⁵⁵⁰把四书读熟了,孝经的道理弄明白了！才可以去读六经这样深奥的书, 　　诗书易?礼春秋。号六经!当讲求！ 　　【译^文文】《诗》！《书》。《易》!《礼》!《春秋》!再加上8355《乐》称六经。这是中国古代儒家的重要经典？应当仔细阅读！ 　　有连山！有归藏！有周易、三易详？ 　　【译文】《连山》?《归藏》,《周易》,是我国古代的三部书？这三部部书合称“三易”?“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍！ 　　有典谟、有训诰。有誓命 书之奥? 　　【译文】《书经》的内容分六个部分：一典！是立国国的基本原则 二谟。即治国计划,三训？即大臣的态度！四诰，即国君的通告 五誓，起兵文告，六命！国君的命令 　　我周公！作周礼,著六官。存治体！ 　　【译文】周公著作了《周礼》？其中记载着当时六宫的^官官制以及国家的组成情况 　　大小戴？注礼记?述圣言,礼乐备， 　　【译文】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》。传述和阐扬了圣贤的著作,这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的的情形? 　　曰国风!曰雅颂!号四诗。当讽咏。 　　【译文】《国风》，《大雅》!《小雅》。《颂》!合称为四诗？它是一种内容丰富。感情深切的诗歌、实在是2246值得我们去朗诵的？ 　　诗既亡、春秋作！寓褒贬。别善恶！ 　　【译文】3754后来由于周朝的衰落!诗经也就跟着被冷落了、所以孔子就作《春秋》?在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩 　　三传者？有公羊。有左氏！有谷梁。 　　【译文】三传就是羊高高所著的《公羊传》。左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的9295《谷梁传》?它们都是解释《春秋》的书? 　　经既明!方读子 撮其要 记其事 　　【译文】经传都读熟了然后读子书!子书繁杂。必须选择比较重要的来读 并且要记住每件事的本末因果！ 五子者？有荀扬?文中子？及老庄！ 　　【1089译文】五子是指荀子 扬子,文中子?老子和庄子 他们3632所写的书！便称为子书! 　　经子通。读诸史,考世系 知终始、 　　【译文】经书¹⁷⁶¹和子书读熟了以后!再读史书!读史时必须要考究各朝各代的世系？明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训！ 　　自羲农?至黄帝、号三皇?居上世？ 　　【译文】自伏羲氏！神农氏到黄帝！这三位上古时代的帝王都能勤政爱民？非常伟大!因此后人尊称他们为“三皇”， 　　唐有虞！号二帝 相揖逊,称盛世? 　　【译文】黄帝之后。有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的^儿儿子不肖，4832而把帝位传给了才德兼备的舜！在两位帝^王王治理下！天下太平？人人称颂！ 　　夏有禹 商有汤,周文武!称三王、 　　【译文】夏朝的开国君主是禹?商朝的的开国君主是汤!周朝的开国君主是文王和武王,这几个德才兼备的君王被后人称为三王? 　　夏传子?家天下、四百载！迁夏社 　　【译文】禹把帝位传给自己的儿子 从此天下就成为一个家族所有的了，经过四百多年、夏被汤灭掉！从而结束了它的统治？ 　　周武王、始诛纣，八百载。最长久, 　　【译文】周武王起兵灭掉商朝 杀死纣王？建立周朝。周朝的历史最长,前9638后延续了八百多年, 　　周辙东！王纲坠。逞干戈 尚游说 　　【译文1389】自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越越弱了？诸侯2385国之间时常发生战争 而游说之士也开始大行其道! 　　始春秋？终战国?五霸强？七雄出， 　　【译文】东周分为两个阶段、一是春秋时期！一是战国时期？春秋时的齐恒公,宋襄公!晋文公。秦穆公和楚庄王号称五霸，战国的七雄分别为齐楚燕韩7542赵魏秦？ 　　嬴秦氏。始兼并!传二世！楚汉争! 　　【译文1565】战国末年、秦国的势力日渐强大。把其他诸侯国都灭掉了!建立了统一⁹¹¹²的秦朝 秦传到二世胡亥、天下又开始大乱,最后，形4575成楚汉相争的局面? 　　高祖兴、汉业建！至孝平。王莽篡， 　　【译文】汉高祖打败了项羽！建立汉朝、汉朝6273的帝位传了两百多年、到了孝平帝时,就被王莽篡夺了? 　　光武兴 为东汉！四百年！终于献! 　　【译文】王莽篡权,改国号为新!天下大乱?刘秀推3229翻更始帝？恢复国号为汉，史称东汉光武帝、东汉延续四百年?到汉献帝的时候灭亡! 　　魏蜀吴，争汉鼎!号三国，迄两晋！ 　　【译文】东汉末年？魏国!蜀国。吴3966国争夺天下 形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国!但^被被司马懿篡夺了帝位。建立了晋朝 晋又分为东晋和西晋两两个时期！ 　　宋齐继 梁陈承 为南朝?都金陵、 　　【译文】晋朝王室南迁以后,不久就衰亡了。继之而起的是南北朝时代 南朝包括宋齐梁陈?国^都都建在金陵！ 　　北元魏！分东西？宇文周。兴高齐、 　　【译文】北朝则指的是元魏、元魏后来也分裂成东魏和西魏 西魏被宇文觉篡了位、建立了北周!东魏被高洋篡了位?建立了北齐。 　　迨至隋？一土宇，不再传?失统绪, 　　【译文】杨坚重新统一了中国，建立了隋朝!历史上称为⁴⁹⁴⁶隋文帝、他的儿子隋炀帝杨广即位后!荒淫无道,隋朝很很快就灭亡了？ 　　唐高祖,起义师！除隋乱、创国基、 　　【译文】唐高祖祖李渊起兵反隋,最后隋朝灭亡？他战胜了各路的反隋义军。取得了天下、建立起唐朝 　　二十传!三百载?梁灭之。国乃改、 　　【译文】唐朝的统治近三百年？总共传传了二十位皇帝!到唐唐哀帝被朱全忠篡位，建立了梁朝？唐朝^从从此灭亡!为和南北0468朝时期的梁相区别?历^史史上称为后梁， 　　梁唐晋,及汉周、称五代。皆有由！ 　　【译文】后梁、后唐！后晋、后9569汉和后周五个朝代的更替时期 历史上称作五代,这五个朝代的更替都有着一定的原因! 　　炎宋兴!受周禅 十八传!南北混！ 　　【译文】赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位、建立宋朝 宋朝相传了十八个皇帝之后!北方的少数民族南下侵扰,结果又成了南北混战的局面、 　　辽与金 皆称帝!元灭金,绝宋世。 　　【译文】北方的的辽人！金人和蒙古人都建立了国家?自称皇帝。6774最后蒙古人灭了金朝和宋朝，建立了元朝。重又统一了中国？ 　　舆图广？超前代,九十年 国祚废！ 　　【译文】元趄的疆域很广大 所统治的的领土!超过了以前的的每一个朝代、然而它只维持了短短九十年。就被农农民起义推翻了！ 　　太祖兴。国大明 号洪武，都金陵？ 　　【译文】元朝末年！明太祖朱元璋起义？最后推翻元朝统治！统一全国 建立大明，他自己当上了皇帝,号洪武 定都在金陵、 　　迨成祖 迁燕京！十六世,至崇祯， 　　【译文】到明成成祖即位后，把国都由金陵迁到北方的燕京!明朝共传了十六个皇帝?2615直到崇祯皇帝为止 明朝就灭亡了！ 　　权阉肆!寇如林！李闯出、神器焚! ⁹²²¹　　【译文】明朝末年!宦官专权!天下大乱、老百姓纷纷纷起义。以闯王李自成为首的起义军攻破北京?迫使崇祯皇帝自杀?明朝最后灭亡。 　　清世祖 膺景命?靖四方?克大定, 　　【译文】清军入关后，清世祖顺治皇帝在北京登上帝座。平定了各地地的混乱局面!使得老百姓可以重新安定地生活, 　　由康雍、历乾嘉,民安富?治绩夸、 　　【译文】顺治皇以后,分别是康熙 雍正。乾隆和嘉庆四位皇帝！在此期间。天下太平，人^民民生活比较安定,国家也比较强盛？ 　　道咸间，变乱起，始英法 扰都鄙? 　　【译文】清朝道光!咸丰年间。发生了变乱？英军挑5290起鸦片战争?英，法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀为由组成联军！直攻北京， 　　同光后,宣统弱?传九帝，满清殁! 　　【译文】同治?光绪皇帝以后?清朝的国势已经破败不堪！当当传到第九代宣统皇帝时、就被孙中山领导的辛亥革命推翻了、 　　革命兴！废帝制？立宪法。建民国！ 　　【译文】孙中山领导的辛亥革命！推翻了清朝政府的统治。废除了帝制!建立了宪法！成立了中华民国政府?孙中山任临时大总统, 　　古今史？全在兹？载治乱！知兴衰！ 　　【译文】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的的古今历史？我们通过对历史的学习、可以了解各朝各代的治乱兴衰？领悟到许多有益的东西? 　　史虽繁?读有次,史记一、汉书二、 　　【译文】中国和历史书虽然纷繁?复杂，但在读的时候应该有次序序：先读《史记》、然后读《汉书》？ 　　后汉三？国志四。兼证经、参通鉴？ 　　【^译译文】第三读《后汉书》!第四读《三国志》 读的同时？还要参照经书、参考《资治通鉴》 这样我们就可以更好地了解历史的治乱乱兴衰了 　　读史者!考实录、通古今？若亲目、 　　【译文】读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料、了解古往今来事情的前因后果！就好象是自己亲眼所见一样？ 　　口而诵。心而惟?朝于斯！夕于斯! 　　【译文】我们读书学习？要有恒心！要一边读。一边用心去思考?只有早早晚晚晚都把心思用到学习上！才能真正学好， 　　昔仲尼?师项橐!古圣贤,尚勤学。 　　【译文^】】从前 孔子是个十分好学的人！当时鲁国有一位神童2779名叫项橐?孔子就曾向他学习？像孔子这样伟大的圣贤 尚不忘勤学!何况我们普通人呢? 　　赵中令、读鲁论!彼既仕 学且勤， 　　【译文】宋朝时赵中令———赵普?他官已经做到了中书令了，天天还手不⁵⁴²⁴释卷地阅读论语!不因为自己已经当了高官？而忘记勤勤奋学习! 　　披蒲编!削竹简，彼无书 且知勉! 　　【译文】】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读 公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上！他们们两人都很穷 买不起书！但还不忘勤奋学习。 　　头悬梁,锥刺股、彼不教？自勤苦。 　　【译文】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读？ 　　如囊萤!如映雪！家虽贫，学不辍、 　　【译文】晋朝人车胤！把萤火虫放在纱袋里当照明读书？孙康则利用积雪的反光来读书？他们两人家境贫苦,却能在艰苦条件下继续求学！ 　　如负薪。如挂角 身虽劳!犹苦卓！ 　　【译文】汉汉朝的朱买臣 以砍柴柴维持生活。每天边担柴边读书,0785隋朝李密放牛把书挂在牛角上 有时间就读、他们在艰苦的环境里仍坚持读书， 　　苏老泉！二十七。始发愤。读书籍！ 　　【译文】唐宋宋八大家之一的苏洵,号大泉、小时候不想念书？到了二十七岁的时候!才开始下决心努力学习？后来⁶¹⁸⁷成了大学问家。 　　彼既老?犹悔迟 尔小生？宜早思, 　　【译文】象苏老泉上了年纪?才后悔当初没好好读书?而6557我们年纪轻轻?更应该把握握大好时光？发奋读书，才不至于将来后悔! 　　若梁灏。八十二、对大廷!魁多士 　　【译文】宋朝有个梁灏,在八十二岁时才考中状元。0060在金殿上对皇帝提出的问题对答如流 所有参加考试的人都不如他。 　　彼既成、众称异！尔小生!宜立志、 　　【译文】梁灏这么大年纪，尚能获得得成功、不能不使大家感到惊异 钦佩他的好学不倦 而我们应该趁着年轻的时候，立定志向 努力用功就一定前途无量， 　　莹八岁，能咏诗 泌七岁!能赋棋。 　　【译文】北齐有个^叫叫祖莹的人！八岁就能呤诗？后来当了秘书监著作郎,另外唐朝有个叫李泌的人！七岁时就能以下棋为题而作出诗赋！ 　　彼颖悟!人称奇！尔幼学,当效之! 　　【译文】他们两个人的聪明和才智、在当时很受人们的赞赏和称奇,现在我们正是求学的开始,应该该效法他们，努力用功读书 　　蔡文姬!能辩琴、谢道韫 能咏吟。 　　【译文】在古代有许多出色的女能人!象东汉末年的蔡文姬能分辩琴声好坏,晋朝的才女谢谢道韫则能出口成诗, 　　彼女子！且聪敏 尔男子。当自警? 　　【译文】象这样的两个女孩子?一个懂音乐，一个会作诗？天资如此聪慧，身身为一个男子汉！更要时时时警惕 充实自己才对！ 　　唐刘晏、方七岁？举神童。作正字! 　　【译文】唐唐玄宗时？6357有一个名叫刘晏的小孩子。才只有七岁！就^被被推举为神童?并且做了负责刊正文字的官! 　　彼虽幼？身已仕 有为者 亦若是, 　　【6055译文】刘晏虽然年纪这么小、但却已经做官来！担当国家给他的重任！要想成为一个有用的人 只要要勤奋好学,也可以和刘晏一样名扬后世? 　　犬守夜、鸡司晨，苟不学！曷为人， 　　【译文】狗在夜间会替人看守家门?鸡在每天早晨天亮亮时报晓？人如果不能用心学习。迷迷糊糊3917过日子 有什么资格称为人呢、 　　蚕吐丝!蜂酿蜜。人不学!不如物， 　　【译文】蚕吐丝以供我们做衣料、蜜蜂7492可以酿制蜂蜜,供人们食用,而人要是是不懂得学习,以自己的知识 技能来实现自己的价值,真不如小动物 　　幼而学？壮而行，上致君?下泽民, 　　【译文】】我们要在幼年时努力学习不断充实自己、长大后能够学以致用。替国家效力！为人民谋福利， 　　扬名声。显父母、光于前、裕于后 　　【译文】如^果果你为人民做出应有的贡献!人民就⁷⁸⁸⁶会赞扬你!而且父母也可以得到你7830的荣耀！6107给连祖先增添了光彩？也给下代⁹⁹⁶⁹留下了好的榜样！ 　　人遗子！金满赢!我教子!唯一经! 　　【译文】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财、而我并不这样 我只希望他们能精于读书学习,长大后做个有所作为为的人, 　　勤有功、戏无益?戒之哉？宜勉力 　　【译文】反复讲了许多道理!只是告告诉孩子们？凡是勤奋上进的人，都会有好的收获、而只顾贪玩 浪费了大好时光是一定要后后悔的! 　　!安徽人算命骗局

• 命运的主宰英语怎么念

  　　The mastery of destiny 　　绝对地道的!希望可以2706帮到你~。安徽人阁风水讲座

• 食指的命运全文...急急急...

  　　(一) 齐刷刷的目光 （15分） 　　①岁月如歌 心灵的历程如如一叶孤舟？停泊过温柔恬恬静的港湾!也经历许多^惊惊涛骇浪,每个人的心中总有一些无法抹去8567的伤痕 　　②四年前!我无缘参参加高考 因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生、在那个偏僻的山沟里 我从来没有想过自己要上大学 也也从来没有想过自己能上大学？ 　　③接下来！3612像其他学生一样！父母要我去复读、我呢，要我去^我我就去，反正再考不上父母就死了心?母校肯定是不要我的?因为7438老师知道我是连预考都没通过的差生?后来?父母托亲戚帮我联系系另一中学?称我高考只差几分!于是我便来到了那个中学读补习班 稀里糊涂读了了几天,和以前读书没什么区别。这一天上午。补习班的彭老师?一个胖胖的2286却很认真的老师？在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人!勒令我立刻滚蛋 因为他在县^教教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里?^当当时我坐在教室的后面！全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋? 　0518　④那一刻！教室里静得可怕,空^气气都凝固了?我感觉老师和同学的目光都像利剑一样、我已经没有勇气再赖着不走了！在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的！回家的路上!阳光暴晒？分外刺眼？我的眼泪在无声地流个不停。我感到心也在一一滴滴流血、我发誓，如果不3558考上大学！誓不为人。 　　⑤想读书了？却却没有学校接受我?我惶惶不可终日 忽然有一天。一个同学来邀我去湘乡读补习班！于是我跟着她来到了湘乡！ 　　⑥在一个四面漏风破庙似的教室里！我开始疯狂地读书、我知道!我面临的比赛。别人都快接近终点了!而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑!不停地跑。才能赶上和超过别人 强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室！晚上我一个人还在点着蜡烛看书？头发长及披肩也浑然不觉，因为？我就压根儿儿没照过镜子…… 　　⑦第二年？我以班班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里 当小有成绩沾沾自喜时、一想起当年老师和同学们那齐刷刷的²⁸¹⁴利剑穿心般的目光 我便不再得意！前面的路路还很长？很长， 　　1,本文的叙事线索是 , 　　记叙的顺序是 !（2分） 　　2、试用文中的语句简要概括事件的起因，经过、结果 　　起因： 经过① ② 　　结果 。（4分） 　　3!第①段中画线句子在全文中的作用是 。 　　句中的“伤痕”指的是 ,（2分） 　　4？从文中找出一个与第②段中画线句子相照应的句子！即 ！（1分） 　　5、第④段中描写环境的特点是 ， 　　作用是 !（2分） 　　6?联系全文看,使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个、 　　① ② ！（2分）） 　　7 最后一段中画线的语句有什么深刻含......余下全文>>,安徽出名的风水大师

我是我命运的主宰全文、我是命运