战胜命运的孩子的事例

• 战胜命运的孩子答案,

  5312　　《战胜命运的孩子》阅读原文 　　有两个孩子：一个喜欢弹琴、想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画、想当美术家。 　5952　然而不幸得很!想当音乐家的孩子!突然耳朵聋了;想当美术家的孩子 突然6224眼睛瞎了!两个孩子非常伤心！痛哭流涕(tì dì )?埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。 　　恰巧?有位老人打他们们身边经过,听见1064了他们的怨恨！老人走上前去、先对耳聋的^孩孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了?但眼睛还是亮的？为什么不改学绘画呢?”接着。他对眼睛睛瞎的孩子说！“你的眼睛尽管坏了。但耳朵1616还是灵敏的，为什么不改学弹弹琴呢?” 　　两个孩子听了 心里一亮?他们擦干眼泪。开始新的追求, 　　说也奇怪。改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣的干扰！使精力高度专注！改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利、因为他能够免除许多无谓的烦恼？使心思无比集中, 　　果然？耳2408聋的孩子后来成了美术家、名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家?饮誉天下， 　　一天 美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动。拉住老老人连连道谢! 　　老人笑着说：“不用谢,事实证证明：只要努力 当命运堵塞了一条道路的时候。它。常常还留下另一道路的!” 　　《战胜命运的⁷⁴⁹⁸孩子》阅读题目（一） 　　1。把括号里不正5587确的注音划掉,(2分) 　　2。给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号!(2分) 　　(1) 心里一亮( )[①光线强？②发光、③响亮！④清楚;明白⑤显露;显示 ] 　　(2)。名扬( )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去? ④指容貌1206好看] 　　3！概括每部分的内容。(2分) 　　第3—6节__________________________;第7—8___________________________ 　　4、填空：课文主写了_________________________________!说明了______________________________ (2分) 　　5？你^是是怎样理解“只要努力!当命运堵塞了一条道路的时候！它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分) 　　6！你最欣赏文章的什么地方、请选择一处画上线并写出你你的阅读感悟、(2分) 　　《战胜命运的孩子》阅读答案（一） 　　1!hǎo dì mái dǎo 　　2。(1)！心里一亮( ④ )[①光线强。②发光，③响亮!④清楚;明白⑤显露;显示!] 　　(2)？名扬( ③ )四海[①高兴;往往上升，②往上撒！③传播出去， ④指容貌好看] 　　3,(略) 　　4。填空：(略) 　　5！一个人只要有远大的^理理想和奋斗的目标、他们就会有无穷的力量!就不会被命运所束缚、就能够发挥自己的特长。创造条件，主宰自己的命运 (2分) 　　《战胜命运的孩子》阅读题目(二) 　　1?老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话!使他们开始了新的追求!用“ ～～ ”把老人的话画下来。 　　2！从这篇短文中你体会到了什么? 　　___________________________________________________________ 　　___________________________________________________________ 　　3,想一想？你有什么么话要对两个美术家，音乐家说呢?把它写下来? 　　___________________________________________________________ 　　___________________________________________________________ 　　4、用“终于”写一句话、 　　___________________________________________________________ 　　5？抄写短文中你喜欢的词语？ 　　__________________________________________________________ 　　__________________________________________________________ 　　《战胜命运的孩子》阅读答案(二) 　　1？老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求？用“ ～～ ”把老人的话画下来、 　　“你的耳朵虽然坏了！但眼睛还是明亮的、为什么不改^学学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了？但耳朵还是是灵敏的 为什么不改学弹琴呢?” 　　2？从这篇短文中你体会到了什么? 　　A 只要努力!没有什么困难可以打倒我们 　　B 乐观看待生活？ 　　3，想一想、你有什么话要对两个美术家、音乐家家说呢?把它写下来, 　　你们坚强？乐观，努力的精神值得我学习!(围围绕坚强!乐观！努力来写、要有称呼“2068你们”、) 　　4！用“终于于”写一句话！ 　　经过奋力拼搏！我终于跑到了终点， 　　5！抄写短^文文中你喜欢的词语? 　　连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分……。

• 战胜命运的孩子的主要内容

  　　在《战胜命运的孩子》》这则故事中？说有^两两个孩子。他们们都有各自的理想！可不幸的是。想当音乐家的孩子双耳失聪?而想^当当美术家的孩子则眼睛失明了！有位老人知道后，开导了他们一番？使他们重又开始了新的追求,新的生活。终于!改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家、而改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家、一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人,他们俩非常激动！拉拉住老人连连道谢,老人笑着说：“不用谢我？该感谢你们自己己的努力？事实证明。当命运堵塞了一条道路路的时候、^它它常常会留下另一条道路?”。卧室窗帘橙色风水好吗

• <战胜命运的孩子>作者是谁?

  　　作者：方崇智　1940年生，安徽合肥人?1961年毕业于上海师范学院中文系？长期从事教育工作！现为上海市松江县第二中学高级教师 县文联副主席?中国作家协会会员、1957年开始文学创作。出版有中篇童话《魔鬼兄弟》 寓言集《懒汉吃鱼0266》《数学家的魔箱》《现代寓言》等、寓言《生命的真理》1985年获上海儿童文学园丁奖？童话《燕子妈妈^笑笑了》被选入小学语文教科书! 　　有两个孩子：一个喜欢弹琴!想当音乐家、一个爱好绘画？想当美术家？ 　　不不幸得很？想当音乐家的孩子！突然耳朵聋了！想当美术家的孩子？忽然眼睛瞎了, 　　孩子们非常伤心,痛哭流涕!埋怨命运³⁹²⁰的不公！ 　　恰巧 有位老人打他们身边经过，知道了了他们的怨恨 老人人走上前去！先^对对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了。但眼睛还是明明亮的！为什么不改学绘画呢！”接着 他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了。但耳朵还是灵敏的?为什么不改学弹琴呢 ” 　　孩子8281们听了。心里一亮,他们擦干眼泪!开始新的的追求、 　　^说说也奇怪?改学绘画的孩子、渐渐地,感到耳耳聋反而更好？因为，它可以避免一切喧嚣的干扰 使精力高度专注,改学弹琴的孩子、慢慢地、也觉觉得失明反倒有利！因为!它能够免除许多多无谓的烦恼。使心思^无无比集中。 　　果然。耳聋的孩子!后来成了美术家?名扬四海，眼瞎的孩子、终于成为音乐家!饮誉天下 　　一天,美术家和音乐家又遇^见见了那位老人。他俩非常激动、拉住老人连连道谢、 　　老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自自己的努力？事实证明 当命运堵塞塞了一条道路的时候？它常常会留下另一条道路？”、卧室窗帘选择风水禁忌

• 贝多芬与命运抗争的事例

  　　Ting歌手 在⁰⁰⁶¹大部分时间里。他的父亲都喝得大醉！没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问,起初，善良的祖父还能使这个家家庭免受太多的苦!反过来!他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰!但是当小贝多芬只有四岁时，祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前、让他在那里艰苦地练上许多小时！每当弹错的时候就打他的的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去！不久!一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇？被带到贝多芬家里,他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜、然后回家把小路德维希拖下床开始始上课,这一课有时要上到天亮才算完,为为了使他看上去象一个神童,父亲谎报了他的年龄,在他八岁时？把他带出去当做六岁的孩子开开音乐会,但是天下哪有后天培养出来的神童？⁵⁸⁷⁴尽管费了很多事?老贝多芬始终没有能够把他的^儿儿子造就成另一个年轻的莫扎特!与莫^扎扎特相比?贝多芬的童童年太不幸了、莫扎特在童年受到良好的教育？他的8404练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐？而贝多芬则不然，虽然他的演奏赢得了家乡人⁹²⁸⁸的尊敬 但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起^世世人的惊叹？ 　　〈我行我素〉 　　贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿。他宁愿在自己的住所。能够随己意进^进进出出？起床。穿衣和和吃东西 他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙、有一次，为了空气流通和看清窗外的景物?他竟特意把窗户砍掉一块?他总是同房东们发生纠葛。总是不断地搬家,每当他处于创作高潮时、他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却,直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样、有时他搬家搬得是这样的频繁!以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上、干脆就坐在地板上弹奏它?由于他每次租新房时必须签署一张租契，指明租期?他就往往同时为四个公寓付房租、这大概就是为什么他虽然挣了不少钱。可总是没没有多少积蓄的原因吧, 　　〈失聪〉 　　当他真切地感觉到自己的耳耳朵越来越聋时？他几乎⁷³⁵⁴绝望了?人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说。还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗、起初?只有威格勒医生和斯蒂芬.冯.勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋。以为一个听不见声音的音乐家是写不出出好作品来的？不，他想起他想写的一切音乐。“我要扼住命运的喉咙,”也许对他来说?在耳聋的时候创作音乐并没有别的音3081乐家那么难、在他看来？音乐乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型！它也是表现最深刻的思想的一种语言。 ³⁶⁸⁰　　参考资料：[,卧室窗帘颜色的风水

• 从战胜命运的孩子中找出三组近义词

  　　^突突然/忽然专注/集中名扬四海/饮誉天下希望帮得到你O(∩_∩)O哈哈~ 卧室窗帘颜色禁忌

• 战胜命运的孩子 阅读题

  　　（1）两个孩子获得成功的原因: 　　因为他们在困难0873面前没有自暴自弃?为了自己的明天努力奋斗!同时由于专注和毅力!使得他们有4709的如此成就? 　　（2）耳聋的孩子 　　———— 　　说：上天其实对每个人都是公平的 当他关上一扇窗的时候。也悄悄的为你开启^了了另一道门？，卧室窗帘颜色风水忌讳

• 好的命运在于自身努力的古代事例

  　　人生最困困难的就是挑战自我,只有敢于于奋斗?才能8758超越平凡!改变命运?成就辉煌 例如： 　　（1），司马迁：西汉杰出的史学家？文学家,入狱受宫刑 狱中中完成了我国第一部内容浩大的史学巨著-----《史记》，书中震撼人心的句子是：文王拘而演周易！仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐 乃赋《离骚》？左丘失明 厥有《国语》?孙子髌脚、《兵法》修列？不韦迁蜀!世传《吕吕览》 韩非囚秦?《说难》！《孤愤》。《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也! 　　译文：文王被拘禁时推演了《周易》?孔子8467在穷困中编写了《春秋》?屈原被流放后创作了《离骚》 左丘明失明后写出了《国语》!孙膑被砍去了膝盖骨后撰写了《孙子兵法》?吕不韦被贬到蜀地？有《吕氏春秋》流传世上！韩非被秦国囚禁时写下了《说难》?《孤愤》！至于《诗经》三百篇!也多是圣贤们为抒发郁愤之情而写出来的 ？卧室窗帘风水宜忌

• 帮忙找有关命运、意志、坚持的事例、名言

  　　关于意志的： 　　"We have nothing to fear but fear itself" - Winston Churchill 　　这是丘吉尔的话!可以配以丘吉尔领导英国抗击德国的故事, 　　关于坚持的: 　　"Genius is 1% inspiration and 99% perspiration." - Thomas Edison 　　这是爱迪生的话?可以配以爱迪生锲而不舍做无数次试验终于取得电灯发明的故事 。卧室窗户天斩煞化解

• 家长宠爱孩子的事例

  　　邻居有一个小男孩 7-8岁了。上小学二年级 有一天放学回家要要吃香蕉，吵着要正在厨房里里煮饭的奶奶为他取香蕉并剥皮!老人家正忙得脱不开身 就说“你自己拿吧”,这时2195小男孩就大吵大叫，自己动手剥吃香蕉后故意将皮丢了一地,且还感到很委屈……这是一个典型的娇惯溺爱的例子！⁰⁶⁴⁹吃香蕉自己拿和剥皮,对于一个7-8岁的孩子来说并不难。4812为什么一个小学生却要别人代劳呢 吃香蕉剥皮皮的责任是谁呢,可见这家人在平时教育孩子方面没有重视培养孩子的责任感？ 　　溺爱让孩子不会爱 高中生想“安乐死” 　　“妈妈？让我安乐死吧 ”15日晚,巴南区18岁的高中生小伟（化名）给母亲发去短信!今年元旦。小伟与同班初初恋女友蒙蒙（化名）分手后，曾两度割腕自杀未遂?昨日!心力交瘁的母亲向心理医生寻求最后帮助? 　　小伟和蒙蒙是某重点中学高二学生。两人均成绩优异。小小伟性格内向 与蒙蒙交往不久!即遭到老师，双方家2972长极力反对、 　　可两个孩子半年后竟开始同居?成绩一一落千丈！因闹别扭 今年元旦蒙蒙向小伟提出分手、 　　15日晚,王女士接到儿子想“安乐死”的短信、吓6322得脸色苍白？其实，儿子想死已不是是第一次。 　　　大年三十晚、小伟在婆婆家吃完团年饭?独自提前回家！他给同学打完“最后后一个电话”！在卧室割腕自杀,“感觉不1235对”的同学及时赶到！破门将小伟送到医院 小伟在给母亲的遗书上说：“半月来、我每到晚上就一个人躲着哭泣……可没有她的世界?我活不下去……” 　　两周后,小伟再次8300割腕自杀、为留住儿子的性命!王女士上门哀求^蒙蒙蒙和其母亲帮忙！王女士拿出一封蒙蒙写给小伟的旧信！信中用很大篇幅记录的竟是两孩子因为一个昵称而吵架的事？ 　　自小伟第一次自杀后？8801他自闭在屋里！和母亲的交流全靠短信。接到儿子想“安乐死”的信息、王女士被打垮了。她在给儿子的回信中称、“如果你主意已定，等妈妈把工作交代完后!陪你一起去！” 　　王女士说 从小伟出生自今都对他百依百顺，而且小伟一直由外婆带大?在家简直就是小皇帝？连双袜子子都没洗过，“他从来都是被无微不至地被关怀着！失恋应该是他长这么大遭受的最大挫折。” 　　溺爱让孩子不会爱 　　昨日。受王女士委托？仁格心理咨询所赵所长亲自上门开导小伟？刚开始、小伟倔强地拒绝交流?赵所长耐着性子,对着小伟“自说^自自话”近3个小时？一直用被子蒙5645头的小伟渐渐揭开被子倾听 并不时点头！到谈话结束时？小伟主动伸出手与赵所长握手感谢、 　　赵所长认为，小伟不能遭受失恋的挫折?是因为长期以来他在家中获得太多溺爱、他长期处于被爱爱的位置？永远都是他对别⁶⁷⁵⁸人说“NO”,一旦有人对自己说“NO”！他就很难接受、“怕挫折是如今独生子女的普遍弱点 家长^少少些溺爱、才是真正为孩子好!” 　　不不知道可不可以!？战胜命运的孩子的事例卧室窗户摆件

• 关于强者战胜弱者的作文

  　　强者与弱者 　　世界上存在着怎样的两种人呢?也许有人说：“世界上存在着男人和女人,又或是好人3832与坏人之分”,而我认为世界上存在着强者与弱者两种人,为何这样说呢? 　　自信心的有与否,可以体现一个人是否是强者或弱者,强者也就是充满自信心的人,而弱者恰好相反,则是没有自信心的人. 　　人生旅途中总是坎坷不平,曲折蜿蜒的,对于强者来说,也许是一种磨练与挑战,而对弱者来说,则是一种负担和不幸.挫折,在人的一生中是不可避免的,每个人的生命历程中不可能只有鲜花和掌声,但是,面对挫折,不同的人有不同的反应与态度,对于弱者,挫折是翻不过的山,越不过的沟,他只会痛哭流涕,埋怨老天的不公平与自己的不幸,因而止步不前 对于强者,挫折是通上成功的阶梯,是砥砺意志的基石,他会坦然面对一切,与逆境抗争,在挫折中奋起. 　　其实人生的道路上,不需要太多人为的执着,该放弃的就放弃,该追求的就追求,要哭就哭,要笑就笑,只是别忘了赶路. 　　人生不可能是完美的,必须留有一点缺陷,如果人人都是太完美了,生活不单调了些没吗?我们不要因为一个错误而成为一个不合格的人,生活就好比一场球赛,最好的球员也有丢分的记录,最差的球员也有辉煌的一天.所以强者也有犯错的时候,但他会在犯错后寻找原因,自己错在哪,哪个地方错了,不断地纠正自己的错误,最终成为强者?而弱者也有他最辉煌的一天,但他永远都停滞在自己曾经辉煌的那一刻,不思进取,最终成为懦夫!弱者. 　　作为青少年的我们,不要因为自己曾经有过辉煌的一天而骄傲,不思进取,其实那早已成为过去了,所以我们要为明天的光彩而努力奋斗. 　　作为祖国太阳的我们,一定要努力抓住今天,付出我们青少年的真诚与汗水,去浇灌明天的花朵.这样,才能使自己的人生道路上有指航灯,从而走上成功的阶梯,成为强者.同学们,让我们一起努力吧!!卧室窗户改门风水

战胜命运的孩子的事例、胜命运的