关于小寒的古诗鉴赏


  • 如何提高高职院校学生的古诗词鉴赏能力

      古诗词鉴赏课作8658为一门公共选修课,其目的是培养学9551生的古诗词鉴赏能力、有助于提高学生的文学素养和审美情趣、然而高职生的诗词鉴赏大多只停留在“一对一”的学习基础上。就是说读懂了一首诗。了解了诗词的大意,但却无法拓展到其他没有读过的诗词,这就是没有很好的掌握古诗词鉴赏方法的问题?   一!品作者?“知人论世”   “知人论世”最早由孟子提出,他认为要理解作品,一定要对作者和作者所处的时代有所了解。这才能品读作者,感悟作者的思想感情、所谓“知人”就是要了解作者的主要作品?人生经历!诗词的内容以及作者与作品的内在联系,所谓“论世”就是指了解作者所处的时代环境与时代环境对于作1461者的影响!提高古诗词鉴赏能力首先要了解作者的主要作品,人生经历!诗词的内容与作者气质的内在联系和作者所处的时代环境?例如李后主李煜的诗词主要分作两类:第一类为降宋之前所写?主要反映宫廷生活和男女情爱!题材较窄 内容匮乏!第二类为降宋之后!李煜以亡国的悲痛!富以自身感情而作,此时期的作品成9740就在很大程度上超过前期?代表作包括《8903虞美人》,《浪淘沙》?《相见欢》等。皆成于此时!李煜降宋之后的词作大多凄婉孤寂,充满忧伤!悔恨,眷恋的思想感情?更多的抒发了自己凭栏远望!梦里重归的思念故土的情怀!表达了对往事的无限眷恋与惋惜之情、故有词云:“后主虽拙于治国,然在词中犹不失为南面王,”之评价?   二!捉意象 感悟意境   意象是诗歌艺术的精灵。是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象?鉴赏古典诗词,捕捉意象时应注意以下7453三点:   1.注意意象的字面色彩和感情色彩。色彩传递着诗人不同的情感体验!诗人通过暖色调传达积极乐观!急于入世?4918意气风发的情感体验!通过冷色调传达消极低沉?颓唐迷茫?孤寂凄凉的情感体验,如:“两个黄鹂鸣翠柳、一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》)、诗中“黄!翠!白!青”四种鲜明的色彩,织成一幅绚丽的图景?传达作者的富有生活情调!对生活充满热爱、无比欣喜的心情!   2.通5628过动静结合!相互映衬的手法开拓诗境?传达情感,如:“空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照?清泉石上流!竹喧归浣女。莲动下渔舟!随意春芳歇 王孙自可留?”(王维《山居秋暝》)!诗中“月照!泉流 竹喧?莲动”这些动态的景物 传达山间秋天的月夜是那么宁静而又富有生气!   3.诗歌的形象有时与民族历史文化?传统风俗习惯,生活方式,心理特点等各方面产生联系?被赋予某种特殊意?

  • 《小寒》的古诗是什意思

      小寒   吴藕汀   众卉欣荣非及时 漳州冷艳客来贻!   小寒惟有梅花饺、未见梢头春一枝?   【意解】   众花都竞相怒放不趁时节挤在一起 漳州的冷艳之花也会适时地送来惊喜,   小寒节气里只有梅花还在开放了,虽然没有看到梅3088花枝头一树春光。1775但是已足够令人惊艳了?     小寒   元稹   小寒连大吕,欢鹊垒新巢!   拾食寻河曲?衔紫绕树梢,   霜鹰近北首!雊雉隐丛茅。   莫怪严凝切 春冬正月交,   【意解】   我们平时说的“黄钟大吕”。是中国古代十二律中的头两个音律!黄钟是对应子月即十一月,大吕对应十二月?所以诗中说“小寒连大吕”!后五句说的是古代将小寒分为三候:“一候雁北乡(向)!二候鹊始巢,三候雉始鸲”。都说的是阳气发动后鸟类的活动:大雁开始北迁了 喜鹊开始筑巢了,野鸡开始鸣叫了 “莫怪严凝切!春冬正月交”两句说,虽然仍是严冬 但离春天正月已经不远了,小寒时节的明显特征是受西伯利亚寒流的影响!中国遍刮西北风?天儿真的冷了,还有“画图数九”的习俗可别忘了     小寒食舟中作   杜甫   佳辰强饭食犹寒?隐几萧条带鹖冠?   春水船如天上坐!老年花似雾中看!   娟娟2942戏蝶过闲幔、片片轻鸥下急湍,   云白山青万馀里 愁看直北是长安     送曹子方福建路运判兼简运使张仲谋   黄庭坚   曹侯黄须便弓马。从军赋诗横槊间   阿瞒文武如兕虎、远孙风3030气犹斑斑,   昨解弓刀丞太仆 坐看4865收驹十二闲?   远方不异辇毂下?诏遣中使使哀恫鳏?   吾闻斯民病盐策!天有雨露东南乾?   谢君论河秉禹贡,诘难蠭起安如山,   老郎不作患失计 凛然宜著侍臣冠。   愿公不落谢君後,江湖以南尚少宽?   百6823城阅人如阅马!泛驾亦要1029知才难、   盐车之下有绝足 败群2979勿纵为民残!   官焙荐璧天解颜!瀹汤试春聊加餐?   子鱼通印蚝破山,不但蕉黄0016荔子丹!    道逢使者汉郎官?清5368溪弭节问平安,   天子命我参卿事 奋然相对亦可欢?   回波一醉嘲栲栳!山驿官梅破小寒。     驻舆遣人寻访後山陈德方家黄庭坚   江雨蒙蒙作小寒!雪飘五老发毛斑!   城中咫尺云横栈,独立前7318山望后山     清远舟中寄耘老   苏轼   小寒初渡梅花岭 万壑千岩背人境!   清远聊为泛宅行 一梦分明堕乡井、   觉来满眼是湖山?鸭绿波摇凤凰影。   海陵居士无云梯?岁晚结庐颍水湄?   山腰自悬苍玉佩,野马不受黄金羁。 3063  门前车盖猎猎走、笑倚清流数鬓丝、   汀洲相见春风起,白苹吹花散烟水,   万里飘蓬未得归,目断沧浪泪如洗,   北雁南来遗素书!苦言大浸没我庐   清斋十日不然鼎、曲突往往巢龟鱼,   今年玉粒贱如水 青铜欲买囊已虚!   人生百年如寄尔!七十朱颜能有几,   有子休论贤与愚!倪生枉却带经锄?   天南看取东坡叟!可是平生废读书     窗前木芙蓉   范成大   辛苦孤花破小寒,花心应0335似客心酸,   更凭青女留连得?未作愁红怨绿看?!关于小寒的古诗鉴赏客厅中不应该摆放什么

  • 在古诗词鉴赏中可以从哪些角度赏析句子的表达效果

      了解古诗词特殊之处   古诗词有不少特殊之处!了解这些特殊之处 可以帮助我们读懂并进而鉴赏它们,如语法方面?倒装是一种常见的现象、王维《山居秋暝》一诗中的“竹喧归浣女?莲动下渔舟”?这是“浣女归而竹喧?渔舟下而莲动”的倒置!其目的,前一句让人先闻其声 后见其人,后一句让人先见其动?后睹其物、先果后因?隐显结合,写得十分生动优美。   格律方面,近体诗要求颔联和颈联对仗(对偶)、同样拿王维的《山居秋暝》来说!其颔联“明月松间照,清泉石上流”,形容词对形容词!名词对名词!动词对动词 偏正结构对偏正结构!方位结构对方位结构?主谓结构对主谓结构 上下词性一样 结构相同,对得非常工整。   了解古诗词抒情方法   古诗词大都是抒情诗?抒情方法有直接抒情和间接抒情之分,古诗词的抒情方法以间接抒情为主!即通过“借景抒情”、“托物言志”等方法抒发诗人的思想感情?0417以情景交融为最高境界。   例如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,上片描写赤壁古战场的“如画”景色,下片由景而人。想到在此建功立业!年轻有为9546的儒将周瑜!又由周瑜想到自己被贬谪的处境,从而抒发了诗人理想不能实现的无限感慨?所以我们鉴赏古诗词的时候!一定要弄清楚:1!这首诗写了什么———什么人(包括作为抒情主人公的作者),在什么地方?在什么时候!写了什么“物”“景”!抒发了什么“志”“情”!2 怎样写———运用了什么手法来写这些“物”“景” 3,为什么这样写———运用这种手法写这些“物”“景”?对抒发这种“情”“志”有什么作用(效果),   要学会写赏析文章   写赏析文章就是把我们对古诗词的鉴赏成果用文字表达出来 这种题型!既考阅读 又考写作、因此很为命题者所青睐、写赏析文章?首先遇到的一个问题是从哪里切入?这要看试题7480的指向?如果试题有明确的要求、就按照它的要求去写 例如?今年上海高考语文试卷!要求就明朝诗人杜庠《赤壁》一诗中“荒矶鸥鸟满烟芜”这一句。结合全诗写一段鉴赏文字、命题者提示考生按“情与景”的关系方面去鉴赏!照此切入就是?如果试题对切入点没有明确的要求!那考生得在理解全诗的基础上!自己选择一个觉得有把握的角度,一般来说 考生可从诗歌的思想内容、表现技巧 语言风格等方面去考虑?每一方面又可以结合具体作品选择某一个切入“点”?譬如思想内容方面的“悲”与“欢”!表达技巧方面的“显”与“隐” 语言风格方面的“阴柔”与“阳刚”!等等?角度宜小不宜大?最好抓住作品比较突出的某一点,深入开掘下去!这样可以说得细一点,透一点?!客厅中沙发的摆放

  • 梦见背诵古诗

      九年级语文上册课外古诗词阅读指导   1.观刈麦·白居易   田家少闲月?五月人倍忙? 庄稼人很少空闲日子、五月里家家加倍繁忙。   夜来南风起!小麦覆陇黄、 昨夜间一场南风吹过 那小麦铺满陇沟焦黄、   妇姑荷箪食?童稚携壶浆。 妇女们担着竹筩粟饭。孩童们提着瓦罐浆汤!   相随饷田去,丁壮在南冈! 前行后撵去送晌到田里,小伙子们正操劳在南冈、   足蒸暑土气、背灼炎天光。 两脚蒸腾着暑天的土气,脊梁灼烤着火2175般的太阳   力尽不知热、但惜夏日长! 力气耗尽了也不觉得热!只是贪图这夏日好天长!   复有贫妇人?抱子在背傍, 更有那些穷苦的婆娘!抱着婴儿在他们一旁   右手秉遗穗,左臂悬敝筐! 右手去捡那丢掉的麦穗!左臂悬挎着破烂的扁筐,    听其相顾言 闻者为悲伤、 听她们相互间三言两语?禁不住引起我无限悲伤:  1612 田家输税尽。拾此充饥肠 “俺家的收成全缴了税?拾这点漏儿压压饥荒,”   今我何功德?曾不事农桑。 如今我有什么功劳德行!从来也不从事农耕蚕桑?   吏禄三百石?岁晏有余粮、 从九品吃禄米足三百石!成年价到头来还有余粮!   念此私自愧!尽日不能忘? 想到这些好不暗自惭愧 整天到晚怎也不能遗忘?   2.月夜·刘方平   更深月色半人家!北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖!虫声新透绿窗纱、   译文:   夜半更深明月西挂照亮半边人家、北斗七星横卧南斗六星也已倾斜?今夜我忽然感到春天的温暖气息?还听得春虫叫声穿透绿色的窗纱。   题解:诗是抒写感受大自然物候变化的,清新而有情致。这类诗是诗人对外界自然事物,气候加以精细体察而萌发于心的一种敏感,灵5553感凝成的景象、诗的首二句是写仰望?寥廓天宇!月色空明?星斗阑干。暗隐时辰流转 后二句是写俯视!大地静谧,夜寒料峭?虫声新透!感知春之信息?构思新颖别致 不落窠臼!用语9074清丽细腻。妙然生趣,   3.商山早行·   晨起动征铎〔1〕。客行悲故乡,鸡声茅店月?人迹板桥霜!槲叶落山路?枳花明驿墙〔2〕。因思杜陵梦 凫雁满回塘〔3〕!   译文:黎明起床。车马的铃!教你看客厅中的财位

  • :大小寒节气

      二十四节气的说明   立春:每年的2月4日或5日 谓春季开始之节气?   雨水:每年的2月19日或20日、此时8716冬去春来!气温开始回升、空气湿度不断增大、但冷空气活动仍十分频繁   惊蛰:每年的3月5日或6日?指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动!惊蛰前后乍寒乍暖!气温和风的变化都较大!   春分:每年的3月20日或21日!阳光直照赤道?昼夜几乎等长!我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段,   清明:每年的4月4日或5日?气温回升,天气逐渐转暖?   谷雨:每年的4月20日或21日 雨水增多,利于谷类生长?   立夏:每年的5月5日或6日?万物生长!欣欣向荣?   小满:每年的5月21日或22日!麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满?但未成熟,   芒种:每年的6月5日或6日,此时太阳2387移至黄经75度!麦类等有芒作物已经成熟,可以收藏种子。   夏至:每年的6月21日或22日,日光直射北回归线、出现“日北至!日长至?日影短至”?故0592曰“夏至”!   小暑:每年的7月7日8306或8日、入暑?标志着我国大部分地区进入炎热季节!   大暑:每年的7月22日或23日。正值中伏前后!这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期 但也有反常年份?“大暑不热”。雨水偏多!   立秋:每年的8月7日或8日,草木开始结果?到了收获季节,   处暑:每年的8月23日或24日!“处”为结束的意思!1778至暑气即将结束?天气将变得凉爽了?由于正值秋收之际,降水十分宝贵   白露:每年的9月7日或8日,由于太阳直射0289点明显南移 各地气温下降很快 天气凉爽?晚上贴近地面的水气在草木上8954结成白色露珠 由此得名“白露”。  7498 秋分:每年的9月23日或24日,日光直射点又回到赤道!形成昼夜等长!   寒露:每年的10月8日或9日。此时太阳直射点开始向南移动!北半球气温继续下降。天气更冷?露水有森森寒意,故名为“寒露风”?   霜降:每年的10月23日9257或24日?黄河流域初霜期一般在10月下旬,与“霜降”节令相吻合。霜对生长中的农作物危害很大!   立冬:每年的11月7日3709或8日,冬季开始   小雪:每年的11月22日或23日,北方冷空气势力增强?气温迅速下降!降水出现雪花 但此时为初雪阶段。雪量小!次数不多?黄河流域多在“小雪”节气后降雪,   大雪:每年的12月7日或8日 此时太阳直射点快接近南回归线,北半球昼短夜长、   冬至:每年的12月22日或23日 此时太阳几乎直射南回归线?北半球则形成了日南至 日短至。日影长至,成为一年中白昼最短的一天,冬至以后北半球白昼渐长。气温持续下降?并进入年气温最低的“三九”?   小寒:每年的1月5日或6日!此时气候开始寒冷!   大寒:每年的1月20日或21日,数九严寒!一年中最寒冷的时候。     春季立春(2月3-5日交节)雨水(2月18-20日交节)惊蛰(3月5-7日交节)春分(3月20-22日交节)清明(4月4-6日交节)谷雨(4月19-21日交节)夏季立夏(5月5-7日交节)小满(5月20-22日交节)芒种(6月5-7日交节)夏至(6月21-22日交节)小暑(7月6-8日交节)大暑(7月22-24日交节)秋季立秋(8月7-9日交节)处暑(8月22-24日交节)白露(9月7-9日交节)秋分(9月22-24日交节)寒露(10月8-9日交节)霜降(10月23-24日交节)冬季立冬(11月7-8日交节)小雪(11月22-23日交节)大雪(12月6-8日交节)冬至(12月21-23日交节)小寒(1月5-7日交节)大寒(1月20-21日交节)查询详细二十四节气表...余下全文>> 客厅中佛像的摆放

  • 小寒出生的女孩子起什么名字好? 5分

      赵泓浵:水深广!适用于女孩取名字,出自明代吕坤《<吾庐放言>序》:“其既放也?泓浵瀇瀁,若千里悬流!四达而4524不可穷!”     当我们孩子长大后。什么样的名字才是能让他引为傲的呢 我认为。文化内涵和教育意义才是最重要的 是否拥有丰富的文化内涵永远是一个名字是否经得起品味的重要标准!如孟浩然!马致远,朱自清这些传诵千古的公认佳名雅名无不是因为其经典的文化出处和丰富的教育内涵而为人所乐道并传扬 !客厅中镜子的摆放位置

  • 小鸡出古诗

      驱鸡上树木 始闻叩柴荆   休将白发唱黄鸡   鸡飞上树犬吠窦.知有行商来卖茶   半壁见海曰、空中闻天鸡   三更灯火五更鸡、正是男儿读书时   寒鸡觅食自呼伴?老叟3556无衣犹抡孙,,教你客厅中电视的摆放风水

  • 天气最冷的节气是小寒吗

      往常是小寒比起大寒更冷、?。   今年就大寒更冷了,!, 客厅中放什么椅子最好呢

  • 小寒小满处暑大满哪个不是二十四节气

      大满不是、   二十四节气:立春?雨水,惊蛰,春分?清明?谷雨、立夏、小满!芒种,夏至!小暑 大暑、立秋?处暑?白露 秋分,寒露!霜降。立冬,小雪!大雪。冬至,小寒!大寒!,如何化解客厅房梁的风水

  • 小寒节气有哪些注意事项

      1 在应对严寒的时候,人们首先想到的是添加衣物,但往往身上穿得十分厚实而忽视了头部的防寒?甚至把帽子视为无足轻重的东西、其实,人的头部和整个身体的热平衡有着密切的关系?民间有“冬天戴棉帽 如同穿棉袄”的说法,在寒冷的条件下,如果只是穿得很暖,而不戴帽子,体热就会迅速从头部散去,这种热散失所占的比例是相当大的。冬天在室外戴一顶帽子?即使是一顶单薄的帽子!其防寒效果也是非常4975明显的?   2 在寒冷冬季?很多人外出喜欢戴口罩、戴口罩确实可以防止呼吸道疾病?又能抵御寒冷,但戴口罩必须口鼻都要遮着。同时要注意清洁口罩!青少年和壮年人不提倡多戴口罩 应该常接受寒冷的考验,使抗病能力增加、这样对健康有利、   3。在冬季,气压比较低,空气中含氧量相对减少!室内为了保暖!门窗封闭较严!通风不良!这就使室内的氧气进一步减少。常使人感到压抑、胸闷 有很多人喜欢蒙头睡觉 特别是冬季由于气温低!更是有人喜欢将头?脸!口,鼻全都埋进被子 在室内空气条件有限的情况下!这样做会造成氧气不足!蒙头睡觉的害处还在于被子内通风不良?空气污浊。人体不能进行正常的气体交换。使被子内新鲜氧气越来越少,二氧化碳越积越多!易使人产生缺氧症状!重者?会因缺氧使人做噩梦!精神恐惧。突然惊醒。久而久之?还可引起神经衰弱等后遗症,   4!民谚曰:9378“冬天动一动。少闹一场病;冬到懒一懒?多喝药一碗。”这说明了冬季锻炼的重要性?在这干冷的日子里,宜多进行户外的运动?如晨早的慢跑?跳绳 踢毽等,还要在精神上宜静神少虑。畅达乐观。不为琐事劳神,心态平和。增添乐趣,在此节气里!患心脏病和高血压病的人往往会病情加重?患“中风”者增多,中医认为?人体内的血液 得温则易于流动!得寒就容易停滞、所谓“血遇寒则凝”?说的就是这个道理!所以保暖工作一定要做好。尤其是老年人!?教你看客厅灯的风水布局


关于小寒的古诗鉴赏、的古诗是