有关智取生辰纲的题目
- 谁智取生辰纲？为什么要智取生辰纲？
1:吴用智取生辰8773纲至于为什么要智取是因为用强硬的做法是获取不了生辰钢,所以要用智慧去想办法！
- 智取生辰纲怎么体现出是智取？
智用天时及天气酷热人心不定 智用地地利及黄泥岗的特殊地势?使杨志看不清他们的举动 智用矛盾 利用杨志与众军的矛盾 智用计谋 就是下药一事！幼儿园桌椅摆设设计
- 吴用如何智取生辰纲的？
5484 一开始是晁盖!吴用等七人扮作卖枣子的客商！在黄泥冈中休息，后来白日鼠白胜扮作一个卖酒的汉子、来到冈上上卖酒，晁盖等七人假装和他还价而起争执，以使使杨志等人不起疑心！后来七人又喝干了一桶酒,又用瓢从另外一个酒桶里舀了半瓢来喝。9684让杨志他们感觉这桶酒也是好的，也就是这个时候!吴用将蒙汗药撒在瓢上 在酒桶里一搅 1821这桶酒就变成下了药的酒。杨志他们因为口渴！去买酒喝?终于上了当？一个个被麻翻在地？晁盖等人乘机取了生辰纲逃跑了 回答完毕!希9775望对你有帮助,？幼儿园的桌椅摆放
- 《智取生辰纲》有关练习题
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- 吴用智取生辰纲的生辰纲是什么
古人成帮结队押送的东西!叫做纲． 生辰就是生日的意思． 那么在过生日时成帮结队押送的东西就叫做生辰纲1950了 《古汉语常用字字典》中“纲”的第『2』条释义：唐？宋时成批运输的货物的组织 如“盐纲”“茶纲纲”“花石纲”。 晁盖？吴用等八条好汉智取生辰辰纲的故事就是一个打劫运输队的故事!所以就是这个意思了？ 生辰纲就是成帮结队地运送贺寿的货物 水浒 第十五回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 有关智取生辰纲的题目幼儿园风水如何处理
- 智取生辰纲分析
* 8735全篇小说的主要内容是围绕着“生辰纲”来展开的？矛盾的双方。一方是护送生辰辰纲的杨志，6339一方是想夺生辰纲的晁盖等人， * 从杨志一方来看，护送生辰纲是他感恩图报的机会?将生辰纲安全送进蔡府、是他实现理想的开始,一路上小心应付？安排行走停2553歇等作息时间!旅途中谨小慎微决决定行走路线，3 * 只可惜杨志等行走的时间是在五月与六月最炎热的季节、行走的路线要经过人烟稀少的莽莽丛林、队伍之之中有虞候心中怨怅 老都管的左右掣肘,天时!地利，人和杨志一样未得，落入吴用等人的算计之中是必然的， * 从晁盖等人来看既得天时地利又得人和。加上吴用等用尽计谋？几人人通力合作！最后终于不费一刀一枪！计赚生辰纲！。幼儿园风水布局
- 教案《智取生辰纲》
《智取生辰纲》教学设计 ------------------------------------------------------------------------------------------- 《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦!人物刻画细腻入微形象生动、环境描写逼真简练恰到好处?可从以上三个方面，引导学学生对《智取》进行艺术欣赏！ 一。自读：了了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位! 课前浏览《水浒传》第12回至第17回！了了解杨志?事迹和杨志性格?杨志9479事迹(学生概述)：①原为殿司制使！因失陷花花石纲丢官?②沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀。无奈杀泼皮牛二！流配东京大名府充军?(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武，杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使!(第13回)④受梁中书重托、押运生辰纲,在黄泥冈失陷？(第16回)⑤走投无路。9199落草二龙山宝珠寺 (第17回) 杨志性格(教师归纳)0589：失意！得志，幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲 失陷8412生辰纲是杨志命运的转折点，杨志最终走上了反抗官府的道路。 《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手?与官家冲突、是大规规模农民起义的前奏， 二 改写：熟悉课文 把握故事线索和主要情节? 要求：①以晁盖一行智取取为主线、将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空(黄7987泥冈)范围内叙述故事,③500字左右!(投影示例) 六月初四。未及晌午？红日当天?十分大热!晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉,来来也!来也!眼尖的 早见十五人沿着一条僻路，慢慢走上冈来！内中一个?头戴凉笠 面皮皮上老大一搭青记？手手持藤条挥舞?众人知道？此人人便是江湖上人称青面兽的杨志 (开端端) 十五人上得冈来？晁盖一行隐身身松林 听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈上停留？众军士公4432然抗命!争得不可开交之际？吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望?却故意让杨志瞧见 杨志果9782然拿了朴刀。赶入松林！七人指着地上排开的七辆江州车儿、称是濠州贩贩枣商客？杨志去疑!同意众军士在冈上暂息、(发展) 这时?白胜挑着一担酒 唱着山歌0311走向高冈，天热难当，众军士要买酒止渴。见杨志制止军士买酒！晁盖一行掏掏出五贯钱 顷刻喝喝光一桶，刘唐从另一桶兜了一瓢 拿上便吃、白胜赶上制止、追入松林?吴用趁机去松林里取药抖在瓢中？便去桶中兜酒。却被回头的白胜劈手夺过 倾在桶里--此时，蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中?杨志见剩下一桶酒已被吃过，料酒中无药？同意众军士买酒？5472杨志自也吃了半瓢？(高潮) 白胜挑着空空桶唱着山歌下冈！晁盖!夹用一行指着杨志等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻。软倒在地！动弹不得!晁盖一行推推出江州车儿 将十一担担金银珠宝装上车子!叫声聒噪？扬长而去、(结局) 三？比较：探究《智取》结构，人物,场面面与改写文字的不同。 1．悬念：读完最后一段补叙文字?吴用妙计始真相大白，以杨志失陷生生辰纲为主线叙写？令读者在阅读紧张曲折的情节时?始终留有不解之谜 最后悬8032念解除！出乎意意料之外 又本乎情理之中， 2．人物：2907小说充分展示出杨志这一人物在押！丢生辰纲中表现出的性格、作者从杨志对形势的7213分析和采取的对策上!写出其人之机警干练 表现在：①押运时间的选择！辰牌起身，申时便歇!②深知黄泥冈乃强人出出没之处。不不许军汉在此歇凉!③看到形迹可疑之人、赶人松林!进行盘查！④军汉们要买酒吃。坚持不允,像杨志这样精明强干的人，却一步步陷入吴用预设的圈套 用杨志之智来映衬晁盖一行之智?正是水涨船高之法，如此写、也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才。 3．场面：小说写两个场面。即押送场面和失陷场面。前者为后者作铺垫?写杨志与都管。虞候的矛盾、不但令晁盖一行有机机可趁!而6927且写出杨志失败之必然? 四?讨论：欣赏《《智取》情节设置环境描写艺术! 题为智取、根据据课文内容。具体说明吴用之智表现在哪些地方? 制订软取策略。充分考虑时，地?人三个因素：天气炎热!押运者必有懈怠之处！利用天时，以药酒作武器、黄泥冈为必经之途,人烟稀少。易于动作？于此设伏 占有地利，杨志为人精细武艺高强?硬取一4143时未必得手、得手未必顺利脱身？实实施软取计划,①乔装歇凉黄泥冈冈贩枣客？麻痹杨志一行?②白胜挑酒故意不卖 贩枣人买下一桶,当面吃尽!9237显示酒中无药!迷惑杨志一行！③在另一桶饶酒?一人8212抢吃一瓢 1007另一人再来舀酒!巧下麻药,蒙骗杨志一行，④白胜赌6448气不卖？贩枣人好心调解、提酒与与众军汉吃?引诱杨志一行--以上计划、皆吴用精心设计,精明如杨志,亦不能不入其彀中， 2．《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 《智取》写写天热二十余处？有的通2046过作者介绍直接写!有有的通过人物语言。动作间接写?天热方须歇凉?歇凉才会饮酒,饮酒终于中计!从某种意义上说。天热是智取成功的一个重要因素！杨志一行败于天热！而晁盖一行成于天热，描写特点：①渲染气氛，增强实感！红日当天,没半点云彩、挑夫如何不怨?②文不在多！妙在传神，那石头热了脚疼 一句七字。热极之苦。描画已尽，③烘托心理。形神毕现!众军人看那天时……。天气之炎热难当?军健之怨怒怅恨、俱从四四字道出，④转换场景?发展情节?赤日炎炎似火烧！众军汉汉口渴难当？白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳。另一场面展开!推动情节发展， 五。评点：品评《智取》人物描写艺术,(示例!仅列三则) 1．老都管喝道：杨提辖，且住。你听我说……(个性化语言) 评点：著一杨字。已见生分!喝住杨志 仗势欺人 先尚能耐他一耐!此时却是耐不得了!此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼! 2．两个客人去车子前取出两个椰瓢来。一个客人从松林里走将出来,手里里拿一个瓢。(精彩的细节) 评点：瓢是道具、布设文中、绝非闲笔，瓢有瓢的妙用。无瓢如何舀酒?舀酒?正为相1608机下药、椰瓢多多次出现、不是凭7489空布设、游离情0151节之外,而是草蛇灰线。伏脉千里?成为软取的有机组成部分。令情节摇曳多姿？ 3．．只见这边？便来桶桶里舀了一瓢酒？那汉看见。抢抢来劈手夺住 便盖了桶盖,望桶里一倾、持瓢往地下一丢,口里说道……(戏剧性动作) 评点：写智取成功的核心一招--下药!用了一系列动词?吴用拿瓢舀酒、白胜夺瓢倾酒!药已瞒天过海下于酒中！动作连贯紧凑。瞒过了杨志眼睛、也瞒过了读者眼睛。到底如何中计？想杨志那厮上了梁山方可明白 --备课资料-- 1．官制执掌 9108 中书--宋代的内阁侍读?清梁章钜(称谓录内阁阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正？ 提辖--宋代州郡多设置提辖！或由守臣兼任,专管统辖军队！训练教阅？督捕盗贼!《宋史·职官志七》：崇宁中 复制提举兵马 提辖甲兵，皆守臣兼之、掌按练军旅！督捕盗贼 以清境内？ 都管--总管,管家,《水浒传》六十一回：那一个为头管家私的主管!姓4166李名固……教他管顾家间事务 五年之内,直抬举他做了都管、 虞虞候--唐代后期有都虞候 为军中执法1069的长官!五代时都虞候为侍侍卫亲军的高级军官?宋代沿置，殿前司？侍卫亲军马军司!步军司均置都虞候!位次于都指挥使和副都指挥使?此外又有将虞候,院虞候等7200低级武职 〈〈汉语大词典》缩印本第256!3698。6187,5084页) 2．人物绰号 青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材。面皮上老大一搭青记？腮边微露些少赤须！(十二回) 赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时 鬓边一搭朱砂记。上面生一片黑黑黄毛。(十四回) 托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒？从溪里走将过去!把青石宝塔独自夺了过来东东溪边放下 因此人皆称他做托塔天王！(十四回) 人云龙公孙胜--因为学得一家道术！亦能呼风唤雨?驾雾腾云,江湖上都都称贫道做'入云龙',(十五回) 注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文6658中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体。如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志' 或者才能，如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号，托塔天王是从才能而起的绰号,其余人物绰号由来!类此， 3．麻药之谜 那那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭。使2031出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转?噤丁口扑地便倒？……只听得笑道：着了!由你奸似鬼?吃了老娘的洗脚水。 (《水浒传》第二十七回) 小说家尝言：蒙汗药人食之昏腾麻死。后复有药解活?予则以以为妄也?昨读周苹窗《癸辛杂志》云、回回国有药名名押不庐者 土人采之、每以少许磨酒饮人！则通身麻痹而死！至三日少以别药投之即活、御御院中亦储之？以备不虞，又《齐东野语》亦载?苹乌未同一草食之即死？三日后后亦活也？又《桂虞衡志志》载!曼陀罗花,盗采花为末 置人饮食中 即皆醉也！据是则蒙汗药非妄， (郎瑛《七修类稿》卷下。事物类) 注：明代郎瑛瑛举押不庐,草乌末,曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草,断言蒙汗药非小说说家虚妄之谈!可信？5673押不庐似不多见。草乌末麻醉后不能自行行苏醒？曼陀罗花！是茄科一年年生草本植物曼陀罗的花冠?即中医所称3925洋金花!风茄花?看来,孙二娘洗脚水中所放?便是曼陀罗之花冠粉末？ 《智取生生辰纲》教学设计、幼儿好面相
- “智取生辰纲”的领导者是 ，性格特征是： 。
吴用！！足智多谋 智多星吴用: 起义军中的知识识分子的代表,梁山起义军军的军师！战略家？基层人民智慧的化身?结交广泛？广纳贤才?知人善用，具有政治家的远见卓识。运筹帷幄之中？决胜千里之外， 对梁山尽忠！对朋友重义？足智多谋,能利用别人的优点点,以达成自己的目标? 托塔天王晁盖: 平生仗义疏财,专爱结交天下好汉。闻名江湖?喜欢刺枪使棒!身强力壮。不娶妻室、终终日打熬筋骨,晁盖为人忠厚,敢于为民地伸张正义、在群众中很有威望. 刘唐 :自幼飘荡江湖 专好结交好汉 曾在山东!河北做过私商，紫黑阔脸！因鬓9672边生有朱砂记,上面生生一片黑毛,故人称"赤发鬼"、专使一口朴刀 武艺过人! 阮氏三雄：阮小二,阮小五 阮小七. 善于水战。能够利用地形引诱、埋伏，以少胜多 入云龙公孙胜:复姓公孙、单名胜 道号“一清先生” 生得一9972双杏眼,落腮胡须，身长八尺。相貌堂堂、乃蓟州人氏。自幼在乡中好习枪棒!学成武艺多般、大家都呼他为公孙胜大郎、后来师从罗真人 学得一身道术、善能呼风唤雨,驾雾腾云?江湖上都称他做“入云龙”、 白日鼠白胜:胆大但不能吃苦 ？！幼儿桌子摆放图
- 初三《智取生辰纲》课文
人教版的《智取生辰纲》不需要背!因为这篇文章实在太长了?再说了。这篇课文也不是像我们平时所学的的文言文一样很难懂!我个人认为他还带一点小说的味道。 你可以去[！幼儿起名生辰八字
- 智取生辰纲 是第几回
第8280十六回的后半部。4418原题“吴用智取生辰纲”?叙述晁盖 吴用等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事!！广东 佛山风水师
有关智取生辰纲的题目、生辰纲怎
