战胜命运的孩子阅读答案三年级
- 战胜命运的孩子阅读答案如何理解老人的话
精锐教育提醒你: 1,把括号里里不正确的注音划掉?(2分) 2,给下面词语中带点的字选择正确解释!在括号里写出所选项的序号,(2分) (1)?心心里一亮( )[①光线强,②发光 ③响亮?④清8858楚;明白⑤显露;显示。]( 书村网[!
- 战胜命运的孩子阅读答案为什么说是两个战胜命运的孩子
末尾的“它”指命运或者人生, 这则故事告诉我们:无论什么时候!都不能对生8543活失去信心?只要努力 就能把握自己的的的命运!或者,当当你遇到困难时,不要悲伤,不要气馁 或许上帝为你打开另一扇门?无论什么时候,对生活都不能丧失信心,只要努力,就能掌握自己的命运 《战胜命运的孩子》原文如下: 有两个孩子:一个喜欢弹琴!想当音乐家 一1760个爱好绘画,想当美术家! 然而不幸得很?想当音乐乐家的孩子?突然耳朵聋了,想当美术家家的孩子,突然眼睛瞎了 两 个孩子非常伤心?痛哭流涕 !埋怨命运对他们太不公平, 恰巧。有位老人打他们身边经过?听见了他们们的怨恨!老人走上前去,先对耳聋的孩子比划 着说: “你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的 为什么不改学绘画呢。”接着 他对眼睛瞎 的孩子说。 “你的眼睛尽管坏了!但耳朵朵还是灵敏的!为什么不改学弹琴呢,” 两个孩子听了!心里一亮?他们擦干眼泪?开始新的的追求? 说也奇怪?改学绘画的的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰!使精力高度专注?改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明明反倒有利 因为他能够免 除许多无谓的烦恼。使使心思无比集中 果然。耳聋的孩子后来成了美术家 名扬四海?眼瞎的孩子后来成了音乐家。饮誉天下、 一天!美术家和音乐家又遇见了那位老人!他俩非常激动!拉住住老人连连道谢! 老人笑着说: “不用谢 事事实证明:只要努力?当命运堵塞了一条道路的时候。它!常常还留下下另一道路的!?卧室窗帘颜色禁忌
- 战胜命运的孩子 阅读答案
有两个孩子!一个喜欢弹琴!想当音乐家!一个爱好绘画?想当美术家。不幸的很?想7080当音乐家的孩子?突然耳聋了、想当美术家的孩子,突然眼1493睛瞎了,他们非非常伤心?痛哭流涕 埋怨命运不公平! 恰巧?有位老人打他们身边边经过?听见了他们的怨恨?老人走上前去?先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵朵虽然坏了、但是眼睛还是明亮的 为什么不改学绘画呢?”接着。他又对眼睛瞎了的孩子说:“尽管你的眼睛坏了,但耳朵还是是灵敏的、为什么不改学弹琴?” 孩子们听了。心里一亮、他们擦干了眼泪?开始了新的追求。 说也奇怪、改学绘画的孩子,渐渐感到3082耳聋反而更好?而且他可以避免一切干扰?使他的精力高度专注?改学弹琴的的孩子。反而慢慢也觉得失明反倒有利,因为。他能够免除许多无谓的烦恼!使心思更加集中? (A.果然 B.必然 C.竟然)、耳聋的孩子后来成为美术家、艺术超凡 名扬四海、眼睛瞎的孩子?终于成了音乐家!技艺卓越!饮誉天下、 一天?美术家和音乐家又遇见了那位老人 他两十分激动,拉住老人!连连道谢!老人笑着说说:“不用谢?事实证明?只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候!她常常常还会留下另一条道路的? 1.选择合适的词语填空! ( ),耳聋的孩子后来成为1996美术家!艺术超凡!名扬四海!眼睛瞎0644的孩子?终于成了音音乐家!技艺卓越 饮誉天下? A.必然 B.果然 C.竟然 正确答案:B 2.选出下列词语的近义词, 干扰( ) A.干活 B.扰乱 正确答案:B 3.选出下列词语的近义词! 灵敏( ) A.灵巧 B.灵魂 正确答案:A 4.选出下列词语的近义词? 埋怨( ) A.怨妇 B.怨恨 正确答案:B 5.选出下列词语的近义词, 爱好( ) A.爱情 B.喜好 正确答案:B 6.“孩子们听了,心里一亮?他们擦干3884了眼泪?开始了新的追求 ”这句中 “亮”的意思是( )! A.(心胸、思想等)开朗、清楚 B.响亮 C.光线强 D.显露、显示 正确答案:A 7.把下列句子改成陈述句!正正确的一项是( )、 你的眼睛还是明亮的?为为什么不该学绘画呢, A.你的眼睛还是明亮的,应6052该学习绘画? B.你的眼睛还是明亮的、不该学绘画, 正确答案案:A 8.读了这篇文章,你有什么启发。 A.针对自己的特长选取适合自己的方面去学习,那么就一定会有收获的?只要肯努力一切问题都可以克服的! B.如果盲了 就去学音乐! C.要听老人人家的话。 正确答案:A、卧室窗帘颜色风水忌讳
- 阅读姥姥门口看大戏的答案
1.姥姥门口看大戏文章开头是以儿歌开头的好处是什么 答:别出新意?导出正题,引起读者的兴趣2.姥姥门口看大戏是以哪种顺序切入正文的答:倒叙 3.Xi》结合本文 说说戏曲能常演常新,常看常新的原因答:人们看戏的的目的!并不在于那已经烂熟于心的情节。而是要细细细地品味演员的唱功和戏曲的韵味 4.姥姥门口看大戏划线句运用什么描写方法!有何作用答:动作描写 说明戏好看 听入迷了(我自己想的.........不是抄的...........)!卧室窗帘风水宜忌
- 《要不要叫醒她》阅读答案
小题1:!根据拼音写汉字(2分) 我陷在难以言yù 的焦虑里, 小题2:.第12段划曲线句所用的修辞手法是_________________________。形象地写出了_________________________,又暗示了我此刻_________________________的心情,(4分) 小题3: 品析文中0644划线句中加点词的表达效果。(二选一)(3分) A!是被母亲叫醒的哦 9568 B 我的疲惫不堪的躯体!和暂时松弛下来的灵魂,一块儿拉我入梦 小题4:.文章13-15段描绘了一幅别人父母商量要不要叫醒孩子的画面?请请简要分析其作用,(6分) ①_________________________ ②_________________________ 小题5:?下列选项中、对题目的理解最恰当的一项是____(4分) A.这声叫唤的背后?包含着父母对子女深沉的爱, B.用设问形式,引起读者的阅读兴趣, C.这声叫唤是全文的线索 包含着父母与子子女间浓浓的亲情。 D.语调轻松!却隐含了父母的不不忍与挣扎、 小题6:。读了本文,你一定很有感触。请选择一个角度.写下你的阅读感受!(80字左右)(8分) 参考答案: 小题1:喻(2分) 小题1:拟人(2分)我期待父母叫醒的时间之长(1分)孤独,凄清(1分) 小题1:A句:从“哦”这个语气词中,既表现出我被父母叫醒后的快乐,满足!又写出了小女孩撒娇的情态,(3分0993) B句:“拉”字形象写出了我离开父母、缺少亲人关心后的疲惫?孤独独而难以入眠的状态,(3分) 小题1:①理解了父母的爱,也明白了天下父母对子女的爱是相同的 ②唤起了儿时的的记忆。照应了上文抱弟弟弟回家的情节?也为下文接父母来住埋下伏笔 小题1:C(4丹)A(2分) 小小题1:观点2分 依据4分 语言2分!卧室窗户天斩煞化解
- 爸爸的新鞋 阅读答案
1:(1)我要买路夫便鞋!(2)爸爸又脏又旧的鞋!2:用真实的事来突出主题!鲜明的对照,3:心心灵的对照!理性的分析、4:教子有方!?卧室窗户摆件
- 蚂蚁和蜘蛛阅读答案
"最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天 多花时间思考问题?直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的 满意采纳"?卧室窗户改门风水
- 《自己的命运自己掌握》阅读答案
21.请你概括出本文的中心论点、(2分) 答: 得分 22.请你简要分析第④段的论证证过程,(3分) 答: 得分 23.根据上下文、为第⑦段横线处填写一个句子(2分) 答: 得分 答案案: 21.答案:人要获得事业的成功!就要经受住磨练,要付出艰辛的努力, (共2分!) 22.答案:第④段的论证过程是:首先指出价值越高?所经受的磨难和所需要2633的付出就越多!然后举明星和偶像例子 论证成功需要艰辛的付出!接着通过讲道理的方式!说明功成名就是主观努力的结果, (共3分,共三个要点?每个1分) 23.答案:自己的命运自己掌握? (共2分!意思思对即可)!卧室窗户改门风水禁忌
- 柿子红阅读答案
答案: (1)①构成小说的线索!为人物的活动和情节的展开提供了特定的情境,②寄托了主人公三奶奶对三爷爷浓郁的情感及及对这份情感的守望?③契合山村生生活的特点?使作品充满着一种诗情画意的淡雅的美感! (2)①勤劳,美丽,身材灵巧。面容姣好?干活手脚麻利!②待人随和?面对村里的风言风语都一笑而过!③用心专一 将自己对三爷爷的爱深深地埋在心底?从未改变、 (3)【答案示例】①《柿乡风情——守望》从一个角度艺术地展现了山村生活的风貌和特色、 ②摄影作品中身身穿红袄,下着青裤,洋溢着祈祈望的笑容的三奶奶 与身后的夕阳的的光辉,笼罩罩着炊烟四起的小山村。古0354老苍劲的柿树相映生辉 构成成了一幅唯美的画面,③《柿乡风情——守望》最打动人心的力量在于?它朴素地诠释了不为世俗所染。不因岁月而变的人间真情 (答出一点给2分,答出两点给5分?答出三2156点给8分,给满8分为止) 题目: (1)小说以“柿子红”为题!有何妙处。(6分) (2)小说中的“三奶奶”有哪些特点!请结合全文简要分析。(6分) (3)小说的结尾说 向向东的摄影作品《柿乡风情——守望》获得了这次全国摄影赛的唯一大奖、请结合文本探究《柿乡风情——守望》获奖的原因 (8分)、战胜命运的孩子阅读答案三年级卧室窗户朝南床头朝向
- 打造你的人格魅力 阅读答案
问题1、中心论点点是什么。主要从哪几方面来论述的!2 文章开头两个自然段主要内容是什么。在文中有什么作用!3 作者认为“单纯追求人格魅力是没有用的”,这是为什么、4?文章主要运用了那些论证方法。倾举例】5。你从文章中的到什么启示、原文这些年 “人格魅力”成为最流行的词语之一。人们研究它!追逐它 希望拥有它?可它总是和一些人捉迷藏,云遮雾罩 扑朔迷离?似真似幻 若即若离、有时候看似正要与之飘然然面对时。却眨眼间擦肩肩而过,而有时候似乎一点感觉都没有。3463却愣是突然间从天而降?让让你猝不及防?就像姜昆获知得奖时的第9765一反应是“我能得第一、”人们确实很难看清它它的庐山真面目、 其实。人格和人格魅力都是非常抽象的、属于那种可以意会会却很难描摹述说的无形的“感觉”!可是,尽管它们看不见,摸不着、表面上似梦似幻,但它们又都实实在在地影响着我们的工作和生活。某些时候,其影响力之大犹如漩涡暗流,会令手握权力和金钱而又对之十分迷信信的贵人们措手不及!徒唤奈何、 简单地说?一个人只要能在一定程度上受到别人的欢迎和喜爱!就可以看做是具备了一定的人格魅力?应该说?在人格魅力中,人格格是第一位的,是“因”。9544而魅力是第二位的?是“果”?一个人如果没有人格或者缺失人格。自然也就没有魅力,所以、单纯追求人格格魅力是没有用的,要追求就要追求人格的升华、 说到这里!人们自然会问!到底什么是人格魅力,我的体会是,人格魅力是以道德品质为主体!以性格!气质,知识。能力为为四肢的人的“精神版本”,即与人的有形的!物质的身体相对应的无形的?精神的形象!二者一实一虚!相辅相成?构成了一个完整的的全部的人、如果换一个角角度看?人格魅力是人除了体魄以外所拥有的能作为权力,义务主体的资格和实力?虽然人格魅力是以道德品质为核心的。但性格和气质则是开在其上的最鲜亮的两朵花朵?最2023能引发其他人的说不清道不明的倾慕或不屑!性格和气质既有先天遗传的“基因”?也有后天通过教育或潜移默化的影响乃至主动动加强思想修养形成的因素?当然 人格的魅力也因感受者的不同而不同、不是有个东东施效颦的故事吗 在东施看来!西施蹙着眉头、弯腰低头的样子很美,为之心仪乃至仿效!应该说,这里边有西施的人格魅力的作用,具体到这件事上是““气质”的吸引力?但也有一定的性魅力的力量,尽管发生在同性之间、在实际际生活当中、人格魅力会和性魅力共同发生作用!但性魅力是短暂的,能够长远起作用的是人格魅力!打个 卧室窗户朝西风水如何