十二生肖大班公开课
- 幼儿园大班十二生肖的游戏怎么玩
教案是教师为为顺利而有效地开展教学活动！根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况！以课时或课题为单位 对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析，教学目的、重难点！教学准备？教学过程及练习设计等! 中文名 教案 外文名 Teaching Plan 简 称 教案 目录 1内容 2遵循原则： ▪ 编写依据： ▪ 科学性 ▪ 创新性 ▪ 差异性 ▪ 艺术性 ▪ 可操操作性 ▪ 考虑变化性 3编写来源 4编写内容 ▪ 具体内容 ▪ 书写关键 5特点 1内容编辑 教案中对每个课题或每个课时的教学内容、教教学步骤的安排。教学方法的选择？板书设计，教具或现代化教学学手段的应用。各个教学步骤教学环节的时间分配等等、都8647要经过周密考虑 精精心设计而确定下来 体现着很强的计划性?《倪焕焕之》十七：“她做这些事绝不随便。都运用无可加胜的心思写成精密的教案 先送与级任教师看过,得到了完全的赞许 还不放心！又斟酌再三、然后拿来实施!”
- 社会《十二生肖》大班教案怎么写
设计意图：地球3487是人类和动植物生存的家园,保护地球。爱护环境是大家关注的话题。而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区!这些孩子家人的环保意识较淡薄。一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念?针对对这样的现象。我园开展了 8565“小手牵大手”的活动。希望通过提高孩子的环环保意识和具体的环保行动?来影响他们父母及家人的环保意识。因此我设计了这这个活动,引导他们观察生活中与6112大自然息息相关的事物 使他们意识到各种污染在损害大自然的同时?也正在危害着人类！让1000幼儿知道保护地球、爱护环境是我们每个人的责任。本次活动我从幼儿生活经验及理解能力出发，运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境，促使幼儿从视觉、听觉等不同同角度形象地感知地球的现状，同时、也让幼儿深刻地感受到爱护环境？保护地球应该从我做起， 活动目标：1！帮助幼儿了解地球环境境受污染的状况及危害！ 2,激发幼儿自觉地爱护地球！爱护生活环境和自然环境的情感! 3?鼓励幼儿大胆地9255表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力、 活动准备：1！课件《地球怎么哭了》 2?经验准备：让幼儿观察生活中的污染染现象， 活动过程： 一， 以谈话的方式导入活动、 1，师：“小朋友们，你们知道你们的家在哪吗，你们又4521知道陈老师住在哪吗，” 2？幼儿回回答问题？ 3!师：“虽然我们住在不同的地方?但是我们共同同生活的家园叫什么。（幼儿回答）地球是我们1268共同的家园。” 4！师：“你们知道我们地球都有些什么吗、” 5，幼儿6222交流讨论? 6 师：“我们地球有这么多好玩的地方!又有有很多的人，还有很多好吃的?今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客，我们来看看看他是谁、” 二，播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停？ 1?提问设计：今天来我们地球做客的小朋在，他叫什么名字、他以9724前来过地球吗！以前来地球的时候他去过什么地方！ 2、那时的海是什么样的、森林呢！海洋呢，空气又是怎样的 3,咕噜以前在地球上玩的时候。他玩9683的开兴吗,为什么会开兴呢, 4,教师小结：以前咕噜来的时候。我们的地球非常地漂亮，有蓝蓝地天 茂密的森林？一望无际的大海！还有农民民伯伯种的好吃的蔬菜水果,所以他在0435地球上生活的非常开兴?他这次来地球做做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了 （幼儿回答） 5?小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢! 6!幼儿交流讨论。 7！师：“小朋友说了很多的想法。我们们来听听地球爷爷是怎么说的吧 ” 三,播放课件《地球怎么哭了了》至“小朋友,你们应该怎么做呢”暂停。 1，提问设计：地球球爷爷为什么会生病呢！ 2。依次播放环境受污染图片：空气污染！海洋污染，生活环境污染，并根据每张图片内容进行提问：这是什么污染，它会造成怎样的危害呢。你还在什7223么地方见过这样的污染， 3!教师小结：“小朋友都说的很好、我们的地球现在受到很多的污染?这些污染给我们的生活带来了很多的污染。我们生活在这样的环境中3063一点也不舒服、现在我们的地球爷爷生病了、小朋友们有没有什么好办法帮助它呢，你们有什么方法来保护我们的环境?我们共同的家园呢，” 4、幼儿儿交流讨论环保的好方法。 四！依次播放环保图片：不乱扔扔垃圾?保护森林海洋？不乱砍砍滥伐多植树!世界界无车日等图片。并根据图片内容进行提问： 1！图中的人们都在干什么！他们是怎样保护环境的！ 2!让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义, 3!教师师小结：教育幼儿保护环境应该从我做起！并呼吁身边的亲人一起加入保护环0393境的行列中来 五!播放课件《地球怎么哭了》至最后， 1。师：“咕噜最后对我们说了什么?” 2，再次呼吁孩子要爱护地球。保护环境!共同维护我们共同的家园、知道保6744护环境应该从我做起? 延伸活动：在班上开展“小手牵大手”的活动!让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人！，餐桌装修的风水禁忌 触犯影响健康
- 梦见自己去听公开课
- 安全教育 《火灾来了，怎么办》教案大班
活动目标： 1.了解火灾发生的几种原因 懂得如何防范! 2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能? 3.有初步的自我保护意识? 8913活动准备： 课件!图片?玩具？毛巾！电话。几种防火安全全标志？ 活动过程： 一!找一找?激发兴趣! 从一些物品中找出幼儿不能玩！易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣， 二，了解火灾的危害？ 1.观看课件 引导幼幼儿说出火灾的危害、 教师：火灾了你怕吗， 2.小结! 教师：火不仅能烧毁房子！烧伤人 还会烧毁森林，污染空气？ 三、了解解预防火灾的方法？认识"防火"标志， 1.观看录象、 预防火灾？小朋友们1841不能随便玩火？ 蚊香不能靠近容易着火的物品！ 不能随便燃放烟花爆竹， 小朋友不能玩未熄灭的烟头！见了没熄灭的烟头应及时踩灭！ 2.认识"严严禁烟火"的标志, 3.简要说出火的用途、消除幼儿惧怕火的心理压力！ 四。了解简单的逃生方法! 1.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能， 教师：万一着小火了1245怎么办!着大火了呢!困在房间里、公共场所着火怎么办！ 2.游戏："安全防火自救"游戏? 通过游戏培养幼儿遇火不惧怕,不慌张？提高幼儿防防火自救的能力 活动延伸：： 认识标志？设计标志?让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志？？十二生肖大班公开课做生意讲究什么风水 商业风水知识
- 幼儿园大班社会领域教案：《遇到坏人，怎么办》
设计思路： 幼儿园恶性事件的的连续发生？为我们敲响了安9088全教育的警钟 二十一世纪的孩子活泼主动?大胆不不怕困难?因此设置“遇到坏人怎么办”的难题、通过角色扮演，一边发现问题,一边随机教育 不但要让幼幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣!增强自我保护的能力， 活动目标： 1!知道遇到坏人所应该采取的正确措施。 2 增强幼儿的自我保护能力和意识、 活动准备： 课件？红旗若干、西瓜队？苹果队，草莓队5347指示牌!智慧星若干、 活动过程? 1！观看课件！导入 师8922：这是什么地方！小朋友看看在这这里发生了什么事情。 幼：自由发言 师：小朋友观察的非常仔细?这所幼儿园里来了坏人！伤害了这里的老师和小朋友，如果坏人人来了我们幼儿园怎么办? 幼：自由发言,（小朋友的想法非常好。） 2!讨论：幼幼儿园来坏人怎么办。 A 播放课件（一）老师引导幼儿观察! 有一天!有个坏人拿着刀突然闯进幼儿园 看他正在干什么、（踹门）他想干什么（伤害我们）、那5664我们怎么办、（躲到安全的地方） 师：请说说万一有坏人要进来！你会怎么做！ 幼：讨7134论发言?（小朋友的主意很好） B！播放课件（二） 看看老师是怎么做的（堵住门不让坏人进来？打电话求救），小朋友是怎么样（躲在床底下或桌子底下） 教师小结：坏人来了不要慌 老师会保护你们的。小朋友要赶紧躲起来!我们们要把门关好。可可以用大的物品堵在门口,不让坏人闯入! C！播放课件（三） 师：“看，万一坏坏人闯入教室？我们们应该怎么办，”” 幼：讨论！自由发言! 老师小结：如果坏人跑到幼儿园了？我们要冷冷静地想想办法，不能害怕。要大大声喊救命？小朋友可以从另一扇门逃走、跑到人多多的地方?让坏人抓不到你！保护好自己！然后打“110”报警! D!播放课件（四） 学习打报警电话“110”？知道“110”不能随随便打?老师扮演警察 幼儿学7694打报警电话？ 师：谁来了, 幼：警察叔叔, 师：警察叔叔把坏人怎么样了！ 幼：抓走了。 师：太好了?小朋友又可以开心的玩了? 3.讨论：如果在其他地方遇到了坏人9632怎么办、 A:播放课件《陌生人敲门》 （1）、有一天 有一个陌生敲门?可是爸爸妈妈都不在家、就只有有一个小朋友，该怎么办! （幼儿讨论） （2）？情境练习：《陌生人来了?我我不开门》 一个陌生的阿姨敲门想进入家里,对小朋友说：“我是你妈妈的好朋，中国十大风水大师 你知道几个
- 大班科学活动设计：鸡蛋宝宝在水里会浮起来吗
活动目标1061： 1,知道盐可以增加水的浮力？让有些沉下去的东西浮起来 2,对科学活动感兴趣、能积极动手探索!寻找答案。 活动准备： 1！前期幼儿经验：知道有些物品品会浮于水面,有些物品会沉在水底 2！鸡蛋,水杯。糖、盐!味精。水 抹布 活动过程： 一 师幼一起回顾已有沉浮经验： 教师：小朋友?星期天大家都在家和爸爸妈妈做了有关沉浮的实验？那么谁能来说一说你的实验结果呢 二？变魔术“鸡蛋浮起来”： 1!提问：有没有小朋友把鸡蛋放在水里,那么鸡蛋放在水里是沉还是浮起来呢! 2。请幼儿做实验——鸡蛋沉入水底 3？教师假装变魔术?出示一杯放了盐的水?放入鸡蛋?鸡蛋浮出水面, 4、提问：为什么小朋友放的鸡蛋沉在水底?老师放的鸡蛋浮在水面上! 5,教师：我在水里里加了一样神秘的东西、你知道是什什么吗？ 教师出示盐?糖,味精 提问： 我就是往水里加了这三个好朋友中的一个?你们猜猜是谁呀。今天我不告诉你们！让你们自己去发现？ 三、幼儿尝试实验 教师将幼儿分为9组?1959每组四个鸡蛋 四个杯子，一个搅拌棒。四杯水、进行实验，每桌放置三种调味料 实验结果：鸡蛋在盐水里可以浮起 1 幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验 实验后讲述“你在水里加了什么。你的的鸡蛋怎么样了？” 实验得出结论：在水中放入盐可以使6370鸡蛋浮起来?放入糖和味精精不行？ 2 换水后共同在水中放入盐 进行搅拌。再放入鸡蛋 观察结果，体验成功的的快乐! 实验后得出结论,放盐可以增加水的浮力 使鸡鸡蛋浮起来! 四、延伸活动： 教师:“放了盐的水0510能让鸡蛋浮起来、那人可不可以浮起起来呢,” 请幼儿回回家和父母上网查资料。将自己查到的结果带来和大家一起分享 、鱼缸摆放的风水讲究 鱼缸的风水知识
- 十二生肖不迷路的
马，老马识途 办公室风水之老板办公桌摆放风水禁忌
- 幼儿园大班教案矿泉水是如何形成的
里面投放食物【醋：雪糕在冷冻的状态下它它是固体，如，它倒在杯子里里就是杯子的形状！蜡烛，积木！梨、教师又有一拿了一箱积木！木块？认识物体的俩种状态——液体 固体?将是固体的物品放在左边的货架上： 1：糖是固体通过放入温水它会熔化到温水中成了液体。 B：将蜡烛点燃 鉴别对错?把教室的一个角打扮成超市的样子 A！今天天气好不好 活动目标： 1 大小也不会变化、活动延伸！如 梨!所以蜡烛液体又变成了固体，区分液体和和固体?让幼儿轻松松地认识物体的俩种状态 固体 液体,它没有固定的形状!小朋友有些东西常温下是是固体? 2，激发幼7292儿探索科学的兴趣?巩固幼儿对液体与固体的区分 3!摸一摸？ 3 并并将摆错的确认后!小朋友我们帮幼儿园5925的超市重新理理货吧!了解固体和液体可以相互转化,笔一份！试验一、在常温下它就会变成液体，所以只能装在瓶子里。取出一块来?石头 让幼儿观察水的形态，【听音乐进入活动室的区角部分】教师有意拿瓶水？积木各自都有4989自己固定的形状 然后倾斜滴在纸上会变成水成了液体，盐】 2？活动过程! A,滴下后温度又恢复到到常温！面包 小结、没有一定形状【形状会改变】、 B： 1。石头：水:将糖倒入温水中晃一晃,液体可变成固体、试验二：拿一根雪糕在教室中放一段时间后变成了雪糕水成了液体 小朋友，教师加以重摆、我们买些实物回活动室试验一下吧!油， 2。糖会全部化在水中变成糖水?金属？人均纸?苹果：有一定形状还有一定大小【大小不会变的】这种物体叫做固体？试验三？经过高温会变成液体!将是液体的物品放在右边的货架上。小结？让幼儿儿仔细观察 有一定的大小这种物体叫液体 晃一晃它会流动？变成液体 它们的状态叫做固态 C：小朋友有时固体可以变成液体! B,饼干 知道液体和固体可以相相互转化?油 经过高温熔化变成液体!小结,老师带你们去我们学校的超市走走吧 教师小结!酒精？【听音乐坐回自己的位置、将其中理好的一部分让幼儿辩别是固体还是液体 区分液液体和固体、教学准备？捏一捏。快把你你知道的画下来吧! A！它们的状态叫液态！酱油，矿泉水？提问幼儿将这些雪糕水放入冰箱中又会变成什么？糖：常温下蜡烛是固体 办公室风水布局 公司风水讲究
- 关于十二生肖的成语
一!有关「鼠」的成语： 1. 【投鼠忌器】打老鼠怕伤了了器具,比喻喻作事有所顾忌。 2. 【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形， 3. 【梧鼠技穷】比喻技能虽多？而不能专一。 4. 【鼠牙雀角角】比喻与人争诵， 5. 【鼠肝虫臂】指极为低贱微小的东西。 6. 【鼹鼠饮河】比喻喻小量。所取不多！或没没什麼了不起? 7. 【獐头鼠目】用以形容一个人的长相奸邪,如獐之头，鼠之目、与「尖嘴猴腮」义近，但「尖尖嘴猴腮」仅形容面貌丑陋。而「獐头鼠目」更7657强调其人之奸恶狡猾， 二。有关「牛」的成语： 1. 【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微, 2. 【九牛二虎】喻极大的力量, 【牛刀小小试】形容有才能的人？略显才能， 3. 【牛耳之盟】古代歃血为盟、 4. 【牛衣对泣】比喻贫贱夫妇生活困苦的情形？ 5. 【牛山濯濯】(1)形容山区林木被砍伐殆尽、(2)转化其义?形容一个人头顶光秃秃的样子， 6. 【牛角挂书】形容勤奋向学,与「1004悬梁刺股」？「囊3416萤夜读」！「凿壁借光」意同。 7. 【牛鬼蛇神】(1)形容一个人面貌丑陋吓人,(2)比喻行事荒诞凶恶之人? 8. 【牛头马面】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。(2)比喻行事荒诞凶恶之人! 9. 【牛马风尘】形容人奔走於道途!风尘仆仆、非常劳累? 10. 【牛溲马勃】比喻4237低贱之人或物, 11. 【牛鼎烹鸡】比喻大材小用？ 12. 【牛头不对对马嘴】比喻两件事完全不能凑在一起 通常用来形容一个人答非所问! 13. 【汗牛充栋】喻书籍很多。 14. 【泥牛入海】喻喻一去不复返 毫无踪迹！ 15. 【疤丁解牛】比0380喻对事物了解透澈!做事能得心应手、运用自如、 16. 【对牛弹琴】喻不解风情？ 17. 【钻牛角尖】比喻思想固执 自困於绝境， 18. 【初生之犊】以刚出生的小牛什麼都不怕来比喻初出社会的人？遇事不怕难！不怕恶势力。 19. 【舐犊情深】形容父母爱子女之情？ 20. 【黎牛之子】比比喻父恶子贤， 21. 【风马牛不相及】比喻毫不相干， 三。有关「虎」的成语： 1. 【九牛二虎】喻极大的的力量、 2. 【三人成虎】比喻说的人多 纵然传闻是是错的？也会信以为真！ 3. 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态！ 4. 【如虎添翼】喻强者又得助力而更强悍!更令人害怕! 5. 【羊入虎口】喻危险之至,难免死亡？ 6. 【纵虎归山】纵容恶人，让他回到自己的势力范范围或地盘,再度度危害他人 7. 【狐假虎威】喻假借声势去吓唬别人， 8. 【卧虎藏龙】喻人才多而杰出? 9. 【虎入羊群】喻声势非常大，对方方一点抵抗的力量都没有 可以想做什麼就做什麼。 10. 【虎口余生】比喻经历极大危险。侥幸保全下来的生命、 11. 【虎视眈眈】形容贪婪地盯著。等待时机成熟以便下手、 12. 【虎头蛇尾】喻做事有始无终!没有恒心， 13. 【为虎作伥】比喻做坏事的帮凶? 14. 【狼4630吞虎咽】形容吃东西既猛又急。粗鲁难看。 15. 【势成骑虎】喻一个人做了某件事后,想罢手也也来不及，有左右为难之意! 16. 【骑虎难下】喻行事迫於大势而不能中止！ 17. 【与虎谋皮】比喻不可能成功的事。 18. 【暴虎冯河】赤手空拳的去打虎及不藉船只的去渡河?喻空有勇气的匹夫之勇！ 19. 【谈虎色变】原意是指必须亲身经历才有真知？后引申为惊惧某事。谈及此事就惊慌色变？ 20. 【调虎离山】骗人离开根据地，以期达到某种目的的计策, 21. 【养虎贻患】喻纵容敌人或恶人！给自己带来后患! 22. 【饿虎扑羊】喻非常贪馋、 23. 【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸？形容人吟吟啸声非常洪壮嘹亮、 24. 【龙争虎斗】形容两强争斗!不相上下! 25. 【龙潭虎穴】喻险要的地方, 26. 【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方? 27. 【【纵虎归山】喻放过恶人?7207使其再度危害社会, 四,有关「兔」的成语： 1. 【玉兔东升】表示时间已经入夜， 2. 【守株待兔】表示固执成见不知变通 3. 【兔毛大伯】宋元时泛称老人， 4. 【兔死狗烹】喻有事时被重用 事成后即被毁弃? 5. 【兔死狐悲】比喻同类的死败。自己也哀伤起来、 6. 【兔走乌飞】比喻日月运行、光阴流逝快速， 7. 【兔起鹘落】(1)形容动作敏捷、(2)比喻书书法雄健、 五?有关「龙」的成语： 1. 【生龙活虎】活泼壮勇的姿态? 2. 【车水马龙】形容繁华热闹， 3. 【来龙去脉】喻事情的全部过程？ 4. 【卧虎藏龙】喻人才多而杰出? 5. 【活龙活现】形容绘画！雕刻或文文字的叙述 极为逼真、 6. 【乘龙快婿】形容一个令人满意的好女婿? 7. 【望子成龙】希望自己的儿子将来能成大器！ 8. 【画龙点眼】喻作画在重要处添上一笔使作品更加深动。 9. 【蛟龙得水】喻人材7096得到赏识重用？ 10. 【群龙无首】喻群众失去了领袖？ 11. 【叶公好龙】比喻表面上爱好某事物！但并非真正的爱好它;引申为浮华不实, 12. 【龙生九子】古代传说龙生的九条小龙 外貌性情皆有所不同，比喻人各有所好。不全然相同 13. 【龙吟虎啸】指龙虎的叫啸！形容人吟啸声非常洪壮嘹亮， 14. 【龙争虎斗】形容两强争斗、不相上下？ 15. 【龙肝凤髓】比喻珍珍美之菜肴、 16. 【龙飞凤舞】形容气势奔放雄壮! 17. 【龙马精神】形容精神健旺 充沛 18. 【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人？混杂居处在一起、 19. 【龙凤呈祥】2491富贵吉祥的徵兆。多多用於结婚证书或喜帖上, 20. 【龙潭虎穴】喻险要的地方。 21. 【龙蟠虎踞】形容形势雄壮险要的地方 22. 【龙行虎步】指威仪庄重!非普通人、多用以形容帝王? 23. 【龙骧虎步】比喻威武轩昂的气概， 24. 【龙骧虎视】形容规模宏远！ 25. 【攀龙附凤】喻巴结?投靠有权贵的人向上钻营？ 26. 【龙游浅水遭虾戏。虎落平阳被犬欺】比喻喻英雄末路 或无用武之地， 六、有关「蛇3115」的成语： 1. 【打草惊蛇】比喻作事不密,以致使对方有所防备, 2. 【杯弓蛇影】疑心太重将虚幻的事当成真！ 3. 【虎头蛇尾】喻做事有始无终、没有恒心， 4. 【蛇无头不行】指乌合之众和为祸的盗贼没有首领就无法行动? 5. 【画蛇添足】比喻无中生有！ 6. 0601【虚与委蛇】勉强应酬！ 7. 【龙蛇杂处】喻各种好坏不同的人！混杂居处在一起、 七,3561有关「马」的成语： 1. 【一马当先】作战或做事时？不畏艰难、勇敢地走在他人前面, 2. 【千军万马】形容士兵众多,声势壮大! 3. 【天马行空】喻才思豪放飘逸, 4. 【心猿意马】形容心思意念飘浮不定、 5. 【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道? 6. 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳! 7. 【老马识途】喻经验丰富的人, 8. 【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重、秩序之紊乱， 9. 【快马加鞭】比喻加快速度、 10. 【求马唐肆】唐肆：空的市集！比喻所求的方法途径不对,必无所获、 【走马上任】待日后补充! 11. 【走马平川】待日后补充? 12. 【走马看花】大略观看事务外象!无暇细究其底蕴！ 13. 【车水马龙】形容繁华热闹？ 14. 【招兵买马】徵招士兵、购买马匹!指集结武力！预谋作战, 15. 【金戈铁马】表示军队装备很好、作战力非常强;或喻战争， 16. 【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣? 17. 【非驴非马】形容不伦伦不类的东西? 18. 【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非 19. 【害群之马】喻为害大家的人。 20. 【秣马厉兵】磨快武器、餵饱战马，准备战斗。也泛指事前8796积极的准备? 21. 【厉兵秣马】磨快武器！餵饱战马?准备战斗。也泛指事前积极的准备？ 22. 【马不停蹄】比喻没有休息？不停留， 23. 【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠漠不关心、听过就忘， 24. 【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易， 25. 【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上， 26. 【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。 27. 【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大，但没有大作为 28. 【单枪匹马】独自冒险直进 不依靠别人， 29. 【蛛丝马迹】】喻细小而不明显的迹象?由此可推9866求真相、 30. 【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福，(2)形容祸福无常？不能遽下定论。 31. 【万马奔腾】待日后补充， 32. 【驷马难追】话一说出口！难以收回 用以警告人言语谨慎、要信守诺言、 33. 【龙马精神】形容精4805神健旺!充沛? 34. 【声色犬马】形容生活非常糜烂。 35. 【悬崖勒马】喻到了危险的边缘！及及时醒悟回头、 36. 【露出马脚】比喻露出真相 37. 【牝牡骊黄】本谓相骏马马不重其外表形象？进一步意谓外表的差异不足计较,应重视其内在实质、 八、有关「羊」的成语： 1. 【亡羊补补牢】比喻事后的补救! 2. 【代罪羔羊】比喻代替他人罪错的责任! 3. 【羊入虎口】喻危险之至、难免死亡! 4. 【羊肠小径】山中盘曲狭小的小路、 5. 【羊质虎皮】比喻外表雄武威猛 而内心怯弱。 6. 【羝羊触藩】比喻处境窘迫,进退不得! 7. 【羊毛出在羊身上】羊毛为羊身上所长!比喻所获之利。其实是是出自己身所有者、 8. 【歧路亡羊】喻本同末异 求求学者易入迷途， 9. 【虎入羊群】喻声势非常大、对方一点抵抗抗的力量都没有、可以想做什麼就做什麼！ 10. 【羚羊挂角】传说羚羊夜眠时,将将角挂在树上。脚不著地！以免留足迹而遭人捕杀 因而比喻诗文意境超脱不著痕迹。 11. 【顺手牵羊0030】喻偷窃的行为, 12. 【饿虎扑羊】比喻贪馋? 九?有关「猴」的成语： 1. 【杀鸡警猴】喻严惩某人?以儆戒他人。 十,有关「鸡」的成语： ※请参考有关「飞禽」的成语 十一？有关「狗」的成语： 1. 【白云苍苍狗】喻世事变化万端, 2. 【兔死狗烹】喻有事时被重用 事成后即被毁弃？ 3. 【狗狗仗人势】倚仗强者的势力欺侮弱者？ 4. 【狗血淋头】旧俗谓以狗血浇头!可使使妖魔现出原形。后多指使人人难堪？ 5. 【狗尾续貂】喻不计才能优劣而滥设官爵! 6. 【狗头生角】比5052喻不可能实现的事！通常都用以拒绝他人的藉口、与「乌白头!马生角」意同。 8687 7. 【狗头军师】形容爱献小计的小人、 8. 【狗苟营利】形容到处钻营而不择手段的小人行径! 9. 【狗眼看人低】通常用以讥责一个人随意轻视别人！与「门缝里瞧人」。「有眼无珠珠」类似! 10. 【狗嘴吐不出象牙】用以讥责别人嘴巴不乾净或修养不够！胡言乱语！8869说不出美好良善的话! 11. 【狗咬吕洞宾!不识好人心】通常用在「好心没好报」时所说的气话, 12. 【狼心狗肺】喻像禽兽般恶毒残暴的人?或不讲道理?5605忘恩负义的人！ 13. 【偷鸡摸狗】比喻行苟且之事。 14. 【嫁狗随狗】比喻0927女子嫁夫?随遇而安， 15. 【猪狗不如】比喻下等， 16. 【鸡飞狗跳】形容杂乱乱遭遭之之情形 17. 【鸡鸡零狗碎】琐碎零星的物品。 18. 【鸡鸣狗盗3076】喻卑不足道的技能! 19. 【猪朋狗友】比喻损友? 20. 【土鸡瓦犬】泥捏的鸡、瓦造的犬 比喻徒有其表,实为无用之物？ 21. 【犬牙相错】(1)形容两物交界处!参差不齐！互相衔入的形状,(2)犬牙相制用来形容两两种以上的势力!彼此互相牵制 【犬羊之质】比3648喻怯弱无能之性情？ 22. 【犬马之心】下属用以谦称对长上尽忠效诚之心意。 23. 4547【犬马之命】谦称自己的生命。 24. 【犬马之疾5071】谦称自己的疾病 25. 【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 26. 【犬马之齿】谦称自己的年龄、 27. 【丧家之犬】讥诮不得志的人!逃走得十分狼狈？ 28. 【蜀犬吠日】喻少见多怪， 29. 【声色犬马】形容生活非常糜烂？ 6950 30. 【鸡犬不留】赶尽杀绝 不留活口， 31. 【鸡犬不宁】比喻骚扰得很厉害, 32. 【鸡犬升天】比喻一个人做了大官 同他有关系的人也也跟著得势, 十二、有有关「猪」的成语： 1. 【猪狗不如】比喻下等 2. 【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛! 3. 【猪朋狗友】比比喻损友。 4. 【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而2542希望得到大报酬、 5. 【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象 通常用以形容两军对阵,败败军奔逃流窜的情状 卧室床头朝哪个方向风水好 卧室床头风水知识
- 十二生肖是哪些？
十二生肖!是中国0341传统文化的重要部分 由12种源于自然界的动物即鼠！牛!虎 兔、龙 蛇？马。羊 猴,鸡。狗 猪组成！用于记年？顺序排列为子鼠？丑牛,寅虎，卯兔、辰龙?巳蛇。午马，未羊!申猴!酉鸡、戌狗！亥猪？，家居风水之玄关挂画风水讲究
十二生肖大班公开课、社会《十
