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《各具特色的4664民居》教学设计（A，B案） A案 学习目标 1．学习并积累“奇葩，安然无恙!和睦”等词语！ 2．有感情朗读课文，了6952解客家民居和傣家竹楼的特点 3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法 教学重难点 了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字，打比方？举例子的说明方法， 课时安排 1课时 教学准备 关于各地民居的课件。 教学过程 一？导入新课 我们的祖国地大物博!“百里不同风。千里不同俗”、在艺术形式上百花盛开。在民居上也是各有特色、看图片！猜猜这是哪个地8737方的民居、（播放课件件：如上海石库门!西藏民居？客家民居?傣家竹楼等）这些五花八门的房子！真有点令人眼花缭乱了、这节课 我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番。（板书课题、齐读课题） 二！初读课文，读通读准 1．客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点？请同学们带着这样的问题自由通读全文？要求读准每个字的的字音、看看你读懂了什么!有什么疑问、在书上标记一下。 2．出示词语认读： 闽西南粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺 承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕 多起竹楼，傍水而居 树满寨!花满园 三?了解民居特点 1．默读课文！按表格要求在文中画出相关关语句， 客家民居 位 置 作 用 材 料 结 构 文化特征 2．完成填空后小组交流。共同完成表格填空空 客家民居 位 置 闽西南,粤东北的崇山峻岭中 作 用 防备盗匪骚扰和当地地人排挤 材 料 在土中掺石灰？用糯米饭!鸡蛋清作黏合剂?以竹片?木条作筋骨 结 构 大多为三至六层楼。一百百至二百多间房屋如橘瓣状排列 布局均匀。宏伟壮观!土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列 文化特征 吉祥,幸福？安宁。和睦相处，勤俭持家！平等互助 3．全班交流!了解客家民居的特点。 四 深读探究、感知表达特点 1．自由读《客家民居》部分!思考是围绕哪段段话来写的,（画出中心段落：第一自然段） 2．读第二自然段,客家民居“奇”在何处、指名说！互相补充,（用料奇特？造型奇特，异常坚固。） 3．作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的 有什么好处、（列数字－通过厚1米、高15米以上！三至六层 一百至二百多间房屋！两三百年甚至五六百年！这2848些具体的数字。使人准确地了解客家民居的基本特点?打比方－房屋如橘瓣状排列！生动地写出了民民居独特的造型 ） 4．同桌商议？并参考文中插图。画一画客家民居的俯瞰图 （教师出出示八卦图！请学生参考比较？） 五、客家民居中？体现了了哪些中华传统文化？（勤俭持家，和睦相处？平等互助等） 六？自读《傣家竹3968楼》部分 1．自己设计一张表格!了解傣家竹楼的特点、 2．创设设情境?运用方法?介介绍傣家竹楼？（傣家竹楼、以其独特的建筑形式,优美的风景？成为人们旅游观光的景点!如7670果由你来当导游?该如何8122向游客介绍！请各小组推选选手？共同设计导游词!参加评比!） 3．评议 七,拓展阅读：这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法， 近五六年来,世界上有30多个国家和地区数以千计的专家,学者慕名前往闽西永定县？参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼？联合国教科文组织顾问史7845蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式!” 永定土楼。特别是圆形住宅（土楼） 以以悠久的历史？宏大的？精巧的结构。1986独特的风格扬名于世!优美而壮观的永定圆楼？掩映在青山绿水之中?有如从地下下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”!又如自天天而降的黑色“飞碟” 环形的屋顶飘浮在烟雾中， 仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例！楼里三圈,直径80米？周长250米！外圈四层？房子260间 中圈二层，房子60间 里圈一层?房子8间 共有房子328间,里头住毒毒害80户500人,尤其令人不可思议的是 偌大一座城堡式的高大建筑、不用一根钢筋!一包水泥?一块砖石、全以一担担黄土堆积而成。自明清迄今！始终完好如新? 永定圆楼由于土墙环拱？又能保暖隔热 冬暖夏凉!,易于防卫 便于管理, 闽西土楼为什么能历久不毁？成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢？控其奥秘 原来它以黄土为主要原料？佐以沙。石灰，拌掺少量红糖?糯米和木屑，竹条等 经过反复揉打!研舂!碾压 然后夯打土墙，并以木料2448为梁呆，瓦片为顶盖 因而异常0551坚实牢固! 板书设计： 各具特色的民居 客家民居 傣家竹楼 世界民居奇葩 （内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌） B案 课前准备 1．关于土楼和竹楼的图片 2．一组中国民居邮票图片 教学过程 一、创设情境？初识民居、 1．出示民居居邮票一组？说说你认识其中的哪些民居！ 2．介绍民居：民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼、作为住房的民居在人们的日常生活建筑中占有极为重要的位置，我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手。在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的 由于我国幅员广阔、各地区的自然地理条件不同！56个民族风格与传统各异 生产和生活各具特色?建建筑材料千差万别。使我国的民居建筑多姿多彩！富有创造性？今天我们就来认识其中的两个？ 二 初读课文！整体感知 0931 1．自由读课文,做到正确、流利。读后划出不懂的词句, 2．先利用工具书或联系上下文自己解决不懂的词句。再同桌交流。 3．再读课文?把读不通顺？读不懂的地方多读几遍! 1424 4．默读课文,思考：客家民居和傣家竹楼各有什么特点。 5．初步交流阅阅读感受，并分别用一个词形容它们给你留下的印象 梳理整理：客5243家民居——世界民居奇葩！傣家竹楼楼——绿色之家! 三,自主研读。小组合作梳理？ 1．将全班同学分为甲！乙两大组?分别研读客家民居和傣家竹楼？研读要求如下： ①研究内容： 从建筑成因！建筑材料 形状结构?文化内涵几方面思考?客家民居为什么被誉为“3299世界民居的奇葩”。 从建筑成因,建筑材料,形状结构?文化内涵几2034方面思考、傣家竹楼与众不同之处在哪、 ②研读方法： 先默读课文，边读边思，读后整理。可6479以采用列表格！在文中划主要词句？标感受？列列提纲等方法？ 2．四人一小组交流整理结果,推选代表准备备介绍客家。傣家民居! 四,集体交流!感受民居特色， 1．交流“客家民居”特点, ①由甲组代表介绍“客家民居”的特点？其他组员员补充、 ②乙组成员针对甲组介绍情况质疑，甲组成员答疑？ 2．交流“傣家竹楼””特点 ①由乙组组代表介绍“客家民居”的特点？其他组员补充。 ②甲组成员针对乙组介绍情况质疑？乙组成员答疑! 3．总结：古人说：：“宁可食无肉、不可居无竹”！从这个个意义上说!生活在云南西双版纳地区的傣族算得上是最最幸福的人，因为他们常年居住在“竹”楼里,幢幢幢造型独特!具有鲜明的民族风格地理特征的傣家竹楼!飘浮在袅袅炊烟烟和潺潺流水的画卷里,掩映在茂林修竹和香蕉柚子织成的绿色3540帷幕中，斑斓多姿的傣族寨子?随着天地间的长风流水，与自然3284和为一体!而圆形土楼真无9625愧是客家民居的典范!它象地下冒出来的“蘑菇”、如同自天而降的“飞碟”?土楼格局的恢宏？令人为之肃然起敬、客6015家人世代相传、朝夕相处?团结友爱，和睦共居的大家族的独特的生活方式，淳朴敦厚!和善好客,刻苦耐劳的民民风更给我们留下了深刻的印象， 五？体会说明方方法 1．默读课文。思考：作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法! 2．集体交流？要求：结合文文中语句举例谈说明方法！并说说这样写的好处， 主要的说明方法列举如下： ①列数字：“……夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼!”（具体可感） ②打比方：“它们大多为三至六层楼，一百至二百间房屋如橘瓣状排列！布局均匀、宏伟壮观？”（形象直观） ③引用资料：“按照传统习俗?先要选好地方,打好地基……”（充实具体） ④举例子：“比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭、启后子孙0116读与耕’、表现了先辈希望子孙和睦相处？勤俭持家的愿望”（真实可信） 3．把自己喜欢的语句摘抄下来! 六？课外拓展、迁移练写! 1．出示课后“资料袋”一组邮票 介绍来历：我国从一九八六年四月十二日开始至一九九一年四月二十五日？总共8892发行四套民居邮票,即普二十三，普二十五！普二十六!普二十七!共发行二十一枚!从一分的9154内蒙古民居邮票开始至二百分的江西民居邮票，四套邮票全部为影写版。由北京邮票厂印制,这一幢幢风格各异的普通民居 是我炎黄子孙上下五千年谋生存 图发展的的历史记录 是我国劳动人民在民居建筑艺术上不朽的智慧结晶、也是屹立在中华华大地上不同民俗风情的人文景观 票面上的民族族建筑。造型生动,图案漂亮！这方寸之间间为我们展示的是一幅幅绮丽多彩的华夏民居风貌？有人夜憩竹楼、有人水上为家?有人把家驮在马背上 有人享受着窑洞洞中最古朴的大自然的恩赐……你想了解更多地了解这些邮票上的民居故事吗 2．发放关于这组邮票的简单单介绍 拓展阅读、 内蒙民居——蒙古包毡包是我国蒙古族。哈萨克族,塔吉克族等民族牧民居住的帐篷，一般为园形？古代称““穹庐”“毡帐”？蒙古包一般用柳条做骨架？外侧包羊毛毡、再在顶部中央设可支起的园形天窗,是一种可可移动式园形住宅？在柳条两侧涂料灰草泥代替毡子、即成为半永久式的固定蒙古包！在两个园形住宅之间,联以土墙!成为并列的3间房屋而演变成土房 西藏民居——藏南南碉房、西藏南部各地的乡村和城镇!石村丰富？民居一般用石砌墙？高2-3米?称为碉房？碉房以木木材做梁 柱和椽子！平屋顶!有的设外廊、木梁，柱子上有有鲜艳的色彩!窗上装玻璃!可能有效地利用当地充足的阳光，在广大6832牧区草原、牧民居住方方形的帐房，帐顶是用牛毛织成的毡毯、四周用草泥块围成矮墙！碉房顺应高原自然条件?农牧业生产。信仰喇嘛教?生活习惯惯及自卫防御的需要? 东北民居——吉林-蒙古族马架房 马架房是吉林省蒙古族农民住宅中主要的房屋,在山墙开山。形如吉林东部山区汉族农民的的马架。故称马架房（见邮票下方, 以及左图）、其房平面近方形上部可用椭圆顶,极似蒙古包 保3542持了蒙古族的民族习惯！马马架房全部用泥壁。不做基础?四四面皆土坯墙围绕？当阴雨连绵之际。墙壁会因潮湿而脱落!房屋1937寿命难以保持长久， 北京民居—2148—四合院。四合院式的住房是我国最为普遍？历史是为久远的住宅形式!大多坐北朝南。面南为正房。北面为偏房?两侧为厢房！阳光充足!四间房由一个院子紧紧地联接3673在一起!俗称“四5914合院”,其布局常为“一正两厢”!正房（上房）位置在全宅的中轴线上!坐北朝南!开间，进深。高度和装饰等都央全宅之首,院子两6341侧的厢房,陪衬着正房，院子是交通!采光,通风的枢纽。并配以绿化、成为休息与家庭活动的中心。 上海民居——上海“石库门””房子?上海旧的住宅除一部份花园楼外，以里弄“石库门”房子最具代表性、因为上海繁华,人口稠密 住宅大都成排组成！相互毗连、户内内建筑布局紧凑？高2-3层。青瓦坡屋顶?并有小型晒台。在建筑正面和和墙头？大门等外常作简单的装饰!楼上楼下!小巧玲珑！青瓦覆盖 阁楼晒台、绿树掩映？十分幽雅、 陕北民居——窑洞 窑洞是典型西北黄土高原,黄河上游地区,少雨地带的民居,窑洞一般宽3米!深5-20米，在3-5米深的黄土覆盖下!夏季室温比室外低约10度？冬季比室外约高15度。温温度比较稳定,可谓冬暖夏凉？窑洞有单独的沿崖式窑洞（土窑），土坯或砖石的拱式复土窑洞以及天井地院落式窑洞三种、窑洞门面装有较大面积的门窗，其采光好 受外界噪音和其他污染的影响少! 台湾民居——台湾民居的基本形态是三合院!四合院。屋顶前后坡坡落水!农家多用三合院!前面广场可可晒农作物，较富裕的人家或官司家住宅则多用四四合院!有门厅与正厅的缓冲?秘密性较高。 浙江民居——浙江民居-黄岩天长街住宅。该住宅面街背河？附有店面,临街设店面，内部兼作起居室？后部临水的房作厨房!全宅的中间部分分三层？第二层空间仅有2．2米高？以以顶阁楼三面凸出、窗7637台做得较低 三面都开窗？阁楼窗子开得得合宜?住在顶层并不觉得压抑！整个住宅造型有虚有实?有遍有低，轮廓廓线不单调? 3．布置作业：选择你感兴趣的一枚民居邮票!上网网查询有关资料。了解民居的成因?建筑特色 流传价值和与之相关的历史传说与民间故事 写一篇说明短文!。异性缘超级旺命理
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