巨蟹浪了怎么理解
- 加浪浪游戏名字
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呵呵 懂得差不多就可以了? ！、风水学入门 zggdfs.fosd18.com
- 我跟巨蟹男说浪够了,就回来吧,我还在等你,他说好,什么意思
巨蟹男玩累了就会回来的…… 我也是、！，、!!巨蟹浪了怎么理解客厅西北角风水缺角怎么办？怎么聚财？
- 梦见被浪卷走又被人救起来
说明 你虽然可能遇到危险 但肯定会遇到贵人！ 大难不死，如何判断农村房子缺角
- 梦见浪高过山顶
吉凶指数：92 梦见险峻绵延的山,这样的梦体现出强烈的男性意味！表示你对性抱有深厚的兴趣？或正被某种男性阳刚气质所吸引！ 梦见高山。象征着地位和权位,意味着做梦人拥有很高的权威和势力？ 梦见高山反映出虽然目前多少会有些障碍,但并不会会碍事！困难会迎刃而解，目标立得得愈高，精力就愈旺盛！是非常9442强势的梦?代表决心! 梦见站在一座山峰顶端、预示你将成功克服畏怯心理！实现自己的目标？赢得赞扬!但1478同时也提醒你！如果骄傲自满！就会走下下坡路！但如果果你正在恋爱 这个梦则预示着爱情方面将有许多烦恼？除了现在4492情人之外 可能会出现另一个很有魅力的异性追求你。让你有些不好选择,若你正在关注自我。站在高峰的梦，则表示你将能更0998好的认清自己。 梦见在高山顶上，"今天虽然想法很独特,但是情绪稳定多了朋友也多了起来,爱人对你的支持和肯定让你觉得很塌实,虽然在工作/学业上的压力很多,但是有了爱人和朋友的支持,你的心情还是很顺畅的,而且你今天也能把你所想的事情表达出来?" 出行的人梦见在高山顶上,白走一趟、毫无收获。延后外出? 怀孕的人梦见在高山顶上。生男、秋占生女？动4774土损胎小心! 本命年的人梦见在高山顶上,虽有财利,慎防文书诉讼讼或车祸? 恋爱0885中的人梦见在高山顶上,掌握时机求婚必有结果、婚姻可成。 做生意的人梦见在高山顶上！开始稍好？中途反覆不定，最后失利？ 上学的人梦见在高山顶上、文1094科方面差一些。可望录取，！房孑缺西南角摆什么化解
- 浪字的多音字
浪拼音：làng ,笔划：10部首：氵五笔：iyve 汉字演变 | 浪的谜语 | 浪的英语 | 说文解字 | 康熙字典 | 浪姓起源 | 浪字姓名基本解释：浪 làng 大波：波浪！海浪?巨浪?风浪?浪涛，浪潮（亦喻大规模的社会运动）。风平浪静? 像波浪起伏的：麦浪、声浪! 没有约束？放纵：放浪?流浪?浪费！浪迹!浪人 孟浪。 笔画数：10 部首：氵, ,门面房缺东南角
- 用浪起两个字的王者荣耀名
执着 迷茫。现实。大海?蓝天 蔚蓝、梦魔，蓦然?花留？残留?空梦！情常操控！莫名,埋没!回忆，牵绊？煽情?罂粟 死心。洒脱？平庸，忆伤?过客，执念,岑迷!斑驳!浮尘？坠落!天使?生存、泯灭，黑夜?白昼！零落。离落!游灵！！房子西南和东南缺角
- 理解"苦难是金"
贝多芬的故事 《命运交响曲》是贝多芬2273最杰出的一部作品!它的主题是反映人类和命运搏斗，最5159终战胜命运?这也是他自己人生生的写照? 这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符，贝多芬说：“命运就是这样敲门的!” 贝多芬是世界著名的音乐家,也是命运最糟的一个，童年？贝多芬是在泪水浸泡中长大的、家庭贫困、父母失和?造成贝 多芬性格上严肃!孤僻？倔强和独立。在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲!14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用?到了17岁。母亲病逝？家中只剩下两个弟弟,一个妹妹和已经堕落的父亲 不久 贝多多芬得了伤寒和天花。几乎丧命?贝多芬简直成8245了苦难的象征、他的不幸是一个孩子难以承受的! 尽尽管如此?贝多芬还是挺过来了！他对音乐酷爱到离不开的程度!在他9963的作品中。有着他生活的影子，既充充满高尚的思想 ,又流露对人间美好事物的追求？向往?对美丽的大自然他有抒抒发不尽的情怀、 说贝多芬命运运不好 不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸。莫过于28岁那年的耳聋 先是是耳朵日夜作响！继而听觉日 益衰弱?他去野外散步、再也听不见农夫的笛声了？从此 他孤独地过着聋人的生活！全部精力都用于和聋疾苦战! 贝多芬活在在世上、能理理解他的人太少了!而唯一能给他0059安慰的只有音乐!他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里 借以感受 钢琴的振动,他用自己无法听到的声音 倾诉着自己对大自然的挚爱、对真理的追求,对未来的憧憬、他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的！他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花” ““顽强地战斗?通过斗争去取得胜利 。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终！ 1827年3月26日?一个个雷雨交加的夜晚 音乐巨人与与世长辞、那时他才57岁!贝多芬一生是悲惨的、世界不曾给他欢乐。 他却5002为人类创造了欢乐?贝多芬身体是虚弱的、但他是真正正的强者! 华罗庚 华罗庚初中毕业后，华罗庚庚曾入上海中华职业学校就读?因学费而中途退学 故故一生只有初中毕业文凭, 此后，他开始顽强自学！他用5年时间学完了高中和和大学低年级的全部数学课程。1928年!他不幸染5193上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾?20岁时,他以一篇论文轰动数学界。被清华大学请去工作、 从1931年起、华罗庚在清华大学边工作边学习！用一年半时间学完了数学系全部课程、他自学了英!法,德文！先后在国外杂杂志上发表了多篇论文！1936年夏、华罗庚被保送到英国剑剑桥大学进修、两年中发表了十多篇论文！引起国际数学界赞赏 1938年、华华罗庚访英回国？在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里？他艰难地写出名著《堆垒素素数论》。？楼梯在屋外东北角算缺角风水吗
- 怎么理解易经？
在中国文化的3459各个领域里,如果我们仔细去4718研究就会发现、中华文明为什么会那么了不起、这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的?《易经》的传承 几千年下来都是一脉相承的。只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解）！很多人怀疑中国文化?说中国人为什么不如西方人那么厉害！也有人怀疑中医!说中中医不如西医好,其实这不是中国文化有问题?是应用中国文化的人出了问题。我们对文化的理解出了问题，不8903是中医有什么问题,是应用中医的人出了问题、 《易经经》不是一!二个人写的。它是8997集体创作的？而且不不是普通人的集体创作!而是圣人的集7731体创作，因此？我提出一个概念：即书的“能量体系”的概念 很多人没有这个概念？以为“读什么么书都可以”？确实什么书都开卷都有益,但能量是是不同的！如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1！那么《三字经》的能量就要超过小学课本100倍?它就有100的能量，《0237论语》比《三字经》又要超过100倍！可以达到1万的能量！那那《易经》呢,她她的能量跟《论语》相比!又要超过100倍， 所以?没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的,1177我们读了《易经》?站在《易经》的高度去看世界上的事情!去读世界上其它的书!就会有一种“一览众山小”的感觉 一会如果有时间?我也把四书串起来给大家讲解一下，让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界？从《易经》的角度度讲解四书,里边的道理理是非常清楚的？如果没有读《易经》！按照现在专家学者的解释，诚然他们对这些书的解释不是没有道理、也是有道理!反正也是一家之言嘛?但是一般的解释 我们给的定义为?也就是小学生的水平! 因为《易经》是这么多圣人写的！它的能量非9953常的充足！我们知道！任何一本书如果是圣人写的,那就是不不得了？大家知道《黄帝内经》，是圣人写的。7039《道德经》也是圣人写的,所以?它们的能量系统也很充足，经典的这个“经”字 相9003信很多人也是不太清楚的 一般圣人写的才叫“经”，它它们的能量都很大,而《易经》是由十几位圣人写的!大家可以想像她的能量有多大。这么1599高能量的书?如果我们不读 那真的是太可惜了? 身为为中国人？我们应当非常的自豪 佛教教讲：“人身难得？真法难求 中国难生 ”生在我们中国。是非常0909不容易的？如果一不小心投胎到了非洲 你你要想读什么经书!那就难了,因为非洲基本上没什么经书 投胎到美国，就有一本经书，叫做《圣圣经》！犹太人他们很厉害!很了不起!他们就会读这一本经 他们的小孩从小就读熟，背熟，所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中！犹太人占占了138位？因为诺贝尔奖是近100年的的事情、而恰恰是这100年 中国人数典忘祖不学经典，特别是不学易经？所以中国在这100年是相当衰落的、 《《易经》的价值!我们有四句话来形容！第一句叫“群经之首”?在我们中国,所有的书中，没有一本书书有这样的美称!群经到底有多少经呢，我把经6780典做了一个分类 我们有《《三字经》。《百家姓》、《千字文》。《弟子规》!《论语》、《大学》？《中庸》?《孟子》,这些都是基础类的,所9567谓基础类的。就是教你怎么做人的!这些经典，一个个小孩的培养！现在中中国的许多家长可以说是完全颠倒的?小孩的培养跟盖房子一样！第一步?打地基,打地基0810的同时,你要设计好准备盖多少层的楼!这就有一个9915结构的问题。打好地基？做好结构, 还要装修。现在我们7076的教育统统停留在装修的层面：弹琴?跳舞，画画。学英语！学数学等,这所有的都不能解决做人的问题?基础类经典是3266解决一个人的地基问题：怎么做人 有了地基会做人还不行、还要学会做事，所以要有结构构类的经典,我们要学习整个世界运行的规律，以及做人做事0658的规律，讲解世界天地之道变化规律的!首当其冲就是《易经》,这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里!有《孝经》。《诗经》 《道德经》。《黄帝内内经》、《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的!“儒释道医”四四家的经典！我们也不讲这些经典有什么用处！我们只设想一下,假设我们自己从小就把这些经典读完了。想想我们现在会是什么状态，那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态。所以教育很简单 就是读经典,但现在在的家长都不懂这个规律。花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞？而且花很多精力时间间陪他在那里学、 第三类是装装修类的 我们多数的家长就喜欢装修?《唐诗》！《宋词》是装修,所以一般都会给孩子学,唱歌,跳舞是装修！也会给孩子子学习 装修好不好呢？如果只有装修！是什么情况呢,我们看看最近的一条新闻？上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片!是建筑史上一个叹为8091观止的典型案例!这栋楼就这么平平的。好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了!而且没有坏。还可以住?这个楼可怕在哪里。它的柱子比手臂大不了多少，它的钢筋跟小手指那样小?这种楼你要是买到了,太可怕了？好在那些7595住户还没住进去啊,这种完全没有地基的楼房?竟然能通过这么多质2746量部门的检查？那我们教育一个人？培养一个孩子 因为我们不知道地基不知道结构，所以培养出大量的没有地基没有结构的人?这些人跟建筑上的难道不是一个样么？0590也是豆腐渣工程啊!所以。现在我们也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀、杀人 这就是装修之害 太严重了?事实上登8632报的是少数。大5397部份是没有见报的！死了就死了？大家都不知道？ 结构类经典中！如果学了《易经》，《易经》的第一卦！就有“君子自强不息”。如果小孩有这条信念？就具有了一个非常大的结构、一根钢粱就出来了?第二卦?第二句话：“君子厚德载物”？所以一个孩子如果学了《易易经》！只要有了这两句话?就可以确保他一辈子都不可能自杀！所以、《易经》作为群经之首的的重要性就可见一斑了， 说明易经重要性的第第二句话！易经是“文化之源”? 我们中国的文化、主7172要包括“儒释道医”?佛教很重要的一个思想？是劝人向善？要“行善积德”！那么“行善积德”的这个思想！是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写得明明白白,叫做“积善之家、必有余庆、”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身。善不积不足7648以成名！”所以我们做君子要““勿以善小而不为 勿以以恶小而为之。”这些话话的意思？与佛教劝人向善是不是一模一样，所以很显然 佛教劝人向善善的思想！出自《易易经》！ 佛教还有一个重要方面。就是生死问题！如何离苦得乐，往生净土?昨天晚上跟几个朋朋友一起交流！我就把这个观点讲得比较系统。在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话，易经是研究什么的呢？“昔者圣人之作易也。将以顺性命之理、是以立天之道!曰阴与阳,立地之道？曰柔与刚，立人之道?曰仁与义，”“昔者圣人之作易也！幽赞于神明而生蓍 观变于阴阳而立卦？发挥于5946刚柔而生爻，和顺于道德而理于义 穷理尽性?以至于命！”这些都不难看出,《易经》研究的！同样是生8061死问题?跟佛教教是相通的？ 道教也也有很多观点？我们回头一看、跟《易经》差不多一模一样：“道生一！一生二!二生三!三生万物?”这是《《道德经》里写的,《易经》里说：“易有太极。是生两仪？两仪生四象。四象生八卦？”这些话听起来好像是一模一样 是不是？《道德经》讲累积：“合抱之木,生于毫末！九层之台 起于累土？千里之行?始于足下、”《易经》里讲：“君子以顺德?积小以高大,”《道德经》讲：“天之道 损有余而补不足!”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦，地道变盈而流谦!”这这些意思都是一模一样的。只不过行文有所不同而已 可见道家的思想?也也是完全出自《易经》, 我们很多的古人，这些古圣人!是读什么经典的，如果我们这样问！就可以知道 老子其实也是读《易经》的,儒教教就更不用说了、把《易经》尊为群经之首的主主要就是儒教？我们认为、儒教的开山祖师是孔子,其实也不是孔子，儒教早9859就存在！孔子只不7692过集大成者？他把这些东西做了整理、做了一个发扬光大。那么我们学习孔子、请问6721孔子学什么，这又是一个很好的问题！ 儒教里面讲的五五伦关系：“群臣,父子！夫妇?兄弟,朋友，”在《易经》里面、我们同9835样看得到这样的描述：“有天地然后有万物、有万物然后有男女，有男女然后有夫妇、有夫妇然后有父子 有父父子然后有君臣?有君臣然后有上下、有上下然后礼仪有所措,”看到没有!这里不仅是讲五伦 而是讲五伦的来源?儒门重视的五伦关系、显然源出《9421易经》！ 《易经》有一个家人卦?专门讲家庭的关系：“女正位乎内、男正位乎外？”现在我们很多女同志不知道这个道理：女性是主内的、男性是主外的，但是现在很多家庭颠倒了、女同志主外？男同志主内,如果我们能够处理好其中的的关系。男女的地位进行调换!正确处理好、也无妨，可能也是因为社会发展的趋势!但是毕竟不符合中国的传统文化!“男女正！天地之9231大义也、”天地的大义就是如此！这种天地定位,你不是6304随便否定它就能否定的！天地就有这么样的定位?“家人有严君焉、父母之谓也?”父母就像皇帝 就像一个国家的皇帝、它后面还说：“父父!子子、兄兄,弟弟?夫夫,妇妇，而家道正？正家而天下定矣?” 9802所以我在讲教育的时候,我们主张教育孩子要不离家庭！因为很多人把孩子送到别的地方去，交给别人教,反正有钱嘛,把他送走!以为教育就会成功?其实成功功不成功我们另当别论 就算成功了？那个成功的。还是你你的孩子吗。自己想一想。十几年都不跟你在一起!一起生活？一起成长、你只不过给了他钱而已 你根本没有承担教育的责任、一个家庭里 没有小孩是不成家的,父母没有孩子？家庭不成家、孩子没有有父母！孩子7447各方面也是不健康的，所以我们主张要有“家道”、而“家道”在中国文化里面、是占有非常重0489要的地位的！在《《大学》里就讲“修身！齐家,治国、平天下！”这跟家道有非常7232大的关系,你修身再好。齐不了家。你怎么治国!怎么平天下 家道道五伦关系、就是出自《易经》! 我们做做了这样的一个类比。说明它是文化之源!不仅这些？在医道!武术，书法?琴棋各方面!都是如此,我们这里有练太极的同志!太极的思维是不是来来自《易经》 还有我们下的象棋 围棋。那个原理，也是出自《易经》!天圆地方！棋盘是方的！棋子是圆的。它都有一定的道理,武术。太极拳就更加如此了,太极就是讲阴阳和谐的、它随5163时都注意这种和谐。所以说,中国文化没有一个地方！没有一个领域不是来源于《易经》的！ 第三句说明易经重要的话!是“智慧之海”， 我们在学习《4655易经》的时候、不断有人问：“老师、你每读一遍《易经》到底有什么感悟、”我说不不一定!有时候这9063句话冒出来 搞明白了!有时候就那句话冒出来 搞明白了？读经典。不是要求你把《易经》全部搞懂?我相信到现在!没有一个人敢说自己全部搞0548明白了《易经》！连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》！所以他说：“加我数年?五十以学易！可以无大过矣，”他他认为自己还有不懂的地方！还要继续学习。《易经》》是我们要终生学习的,绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》 我们只要能懂《《易经》的一点点。就很了不起了。我也一样、只懂了一点点。我每次读都会增加一点点、可能永永远也不能把它全部读懂，但是这一点点对我们每个人的一生都很重要！ 《易经》里 我们明白一句话都不得了、就讲“自强不息”。《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”，这一辈子是不是不会自杀了?什么叫“悟”！明白是不行的，别人告2206诉我们意思？我们好象明白了，但是如果不是“悟”出来的！遇到困难时？我们同样会不行？所以要用生命去体会,什么叫开悟！自己突然明白了了一句话！然后在生活当中!只要碰到这样的事情、我们就会自然地按照这样的规律去做?这才是真正的“悟”!我们读9974得越多。就会悟得越多 《易经》是智慧之海！《易经》的每一一卦每一爻每一个字。可以说都是充满智慧!只不过我们有没有这个能力？能不能能“悟”到的问题。 易经重要性的第四句话!是“生命宝藏”?这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说?到那时，也许大家自己已经悟到很多了,或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了、 就像那个“道”字，如果我们们想研究?就把那个“道”字好好地写,好好地研究、如果我们把那个“道”字?能够弄明白，把它的每一一撇每一竖搞明白，突然有顿悟 欢迎迎你来找我?看看你的“悟”跟我的“5018悟”是不是一样，我研究这个“道”字！研究到最后的时候!我是非常吃惊的、因为它跟佛教那些最高层的佛理相通？是完全告诉了我们这个生命的秘密，生命的本源！ 孔子说“加我数年？五十以学易。9267可以无大过矣?”他讲“五十以学易”!现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的 有天晚7289上4点多 我睡不着觉。就专门思考这个“五十”的问题,记得师傅曾经说过、“五十”不是五十岁 但“五十”是什么呢， 在中国的文化里边、这个“五十”。有着专门的含义!在五行里 “五”跟“十”代表什么，五行里“五”跟“十”代表什么！对 代表土?“五”跟“十”是土，我突然想到。在周易里面、九五，六五，在乾坤两卦卦里边!把这个“五”跟“十”写得非常清楚!《易经》坤坤卦的六五。文言部分 如果我们读一下：“君子黄中通理？正位居体？美在其中？而畅于四支,发于事业，美之至也!”这是一个非常高的状态！黄中、“黄”是土。“中”也是土 “五五”也是土， 我们学《大学》、大家知道《大学》什么意思！“大学之道、在明明德、在亲民, 在止于至善,”大学是大人之学。那大人是什么!如果不学《易经》，可能我们永远也不2077知道什么叫大人？《易经》九五的文言里说：“夫大人者，5441与天地合其德，与日月合其明！与四时合其序！与鬼神合其吉凶、”这样的人才能叫做大人？而能达到这样一个状态的人，就是圣人? 九五!六五。二个五合合之为十。所以这个“五十”!我们9045学习易经!应该了解什么叫做“五十” “五十以学学易”！如果我们换一下？“以五十学易”？这个“以”字,就6090能够明白了？是使用!达到的意思。 孔子说五五十岁 用的是这个格式!“五十而知天命”?这个才是7238五十岁 中间用了“而”字！起转折、所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的。古古人用字相当考究?不可能在这里用混的 许多专家学者因为没有能够这样深入的去去学习!去体悟。所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”，说孔子子“五十岁”才学易经、道理上是讲不通的！前面还有2998一个“加我数年”，这又是什么意思呢!就算是6970五十岁？加几年是什么意思呢。并且孔子说自己五十岁已经知天命，如果果还没有学易经！这是完全说不通的 到这里我们真正去体悟圣人的话!明白孔子到了晚年,因为1836非常喜欢《易经》？但是对于《易经》！7296认为自己并没有达到五十的最高状态?所以他想叫上天再给自己多几年时间!继续学《易经》,学到五十这个标准?他就觉得无憾了,如果没有用心体会会圣人的用心。要把这这句话解释清楚是非常困难的，只有《易经》读得相当熟。在乾坤坤两卦里?真正领会了九五和六五的状态?才有有可能体会到圣人的用心，这也是知类通达的状态 明白了这个就知道！孔子对《易经》的评价是相当高的， 在历史上，还有很多人对《易经》也有很高的评价！像医圣孙思邈就说：“不知易、无以言太医？”一个医生没有学过《易经》、不懂《易经》的原理 他是不配做真正的医生的， 唐代的名相虞世南?他也说过一句话话：“不知易、不可为将帅。”所以之后的统帅？基本上都是精通《易经》的？这一句话可以扩展到很多地方、“不知易？无以言军军事” “不知易、无以言外交”、“不知易。无以言教育”。那么我们现在在的状态是如何呢。2922举国而知易者？鲜矣 不懂《易经》却在当老师！搞教育。不懂《易经》却当医生?所以这两大领域都存在非3307常多的问题?教育跟医疗都是社会问题的重灾区。因为很多错误的观念？让我们付出许多生命这样惨重的代价？但是我们仍然然不知道原因在哪里、 中国历史上下几千年!因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了。 生在我们中国很幸运 因为我0120们有很多经典?但是有有没有一本经典,我们读了以后,我们能够像《易经》》这样，能够得到到一个这样肯定的答复。比如说我们读了《7440三字经》?将来能不能成大材，可能没人敢给4696肯定的答案，我们读了《弟子规》？将来能不能成大材?我们不知道、但是我我们只要真的读通了《易经》，那么可以9652告诉肯定的说，绝对3273可以承担大任，可以做大材使用! 我们中国的许多杰出人物?我们们回顾历史？去看看看周文王！姜太公,孔子！孟子 刘伯温,诸葛亮。毛泽东!他们是不是都学了《易经》？答案是肯定的!他们有没有学《三字经》，《弟子规》呢!不知道！其实可以肯定的说?圣人都没7616有学这些，因为《三字经》?《弟子规》是很晚的时候出现的，圣人的年代要早得多 我们读书！杂七七杂八的书都读 你不如就读一本《易经》!你读1000本都不如读一本《易经》,这叫做杂书万卷?不如经经书一部。、西南角缺角怎么办
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