双子座的我写一篇作文
- 写一篇家人关爱自己的作文
在父母的关爱4957中成长 成长!这个词语无限制 或许复杂漫长、或许简单短暂，但唯一不变的就是：我们都在父母的关爱中成长、 听爸妈说。我7个月的时候学会了站立!但我渴望学学会走路!那是冬天的一天天早上，我和爸妈去公园玩!我使劲挣脱母亲的怀抱、在崎岖不平的路上迈出我人生中的第一步？妈妈在一旁伸长着手扶着我，7916那么着急的样子、担3710心我随时摔倒 而爸爸爸漫不经心地说：“你不用那么担心?让她自己学走，”我全身都被毛衣裹得胖胖的？没走几步便一头摔倒在地了，我顿顿时哇哇大哭起来，我想我当时应该很我希望他们能过来扶我？再帮我我“吹吹”,就算是是对我伸出手拉我一把也好、但是不管我如何哭闹!爸爸都无动于衷!还硬7454拉着妈妈站在一旁旁观、仿佛是两个看热闹的过路人，耐心地等我、终于!我勉强地站站起来!自1979己理理衣服 一次，两次，我不不计其数地摔倒!一次 两次!我自己站站起来。于是？我8个月左右便学会了走路？比别人早了2！3个月呢 记得我7岁的时候?刚入冬的一一天早上?我一起床,妈妈就说：“佳儿？今天很冷，穿长袖。别冻着了？”我根本就不理解：昨天穿短袖还太太热呢？今天穿长袖不会被别人嘲笑是懦夫才怪、我摇摇头?坚决地说说：“我不要,”妈妈苦口婆心还是劝我：“听话，多穿一些总是好的呀，”“我不要？我不要。”“佳儿!听话?穿长袖?不要感冒了!”“我说不要就是不要、”爸爸在一旁说：“她要怎么穿就怎么穿、别管她？冻着了最多买几块钱药给她?”我便与父亲赌气：你不管我。不管就不管呗，谁怕谁。我们就在不愉快中上路了 刺骨的寒风钻心？我才知道：妈妈说的没错？但是后悔毕竟是晚了！我总是蜷缩在妈妈背后 不住地向冰冷的小手呵气？后果可想而知。于是,我便便学会了自己适时增减衣服！学会了听话！ 就在妈妈的慈爱!爸爸的严厉这两种不同的教育态度中!我长大了?已经13岁了？这几年来 我在一次次的市?区的朗诵比赛,讲故事比赛中都获得了一等奖 在学习的竞赛中也得到了不错的成绩！我比同龄人多了几分成熟，理智！比同龄人更多了一些知识、我总是认为：这些成绩都是我自己的努力和聪明才智的结晶,随着时间？我才渐渐知道这一切都是父母用那种与别人不同的教育方6683式给予我的！他们是爱我的,别出心裁?为的只只是我能健康成长，我一出生就都沐浴着他们的爱、正如我一出生就都呼吸着，可我却一直一直将他们给我的爱忽略 把空气遗忘， 原来!我一直在爸爸妈妈如大海般深深的关爱中成长!而我正0432因为被这巨大的爱所包容!所以才如此容易地将它忽略？正如我们一直都在呼吸、却总是将空气遗忘!，
- 关于梦的写的一篇作文
每个人都会做梦、可每个人做的梦的内容却各不相同 3366梦也可分好坏，有噩梦也有好梦!梦境中很奇妙!在现实中无法办到的事？在梦中很容易就3229办到了？当然,则得需要你做的梦符合你说想的情境中？你才可以在梦中控制梦地走向、 当当你做梦时，你能感觉到在梦中你的存在,在梦中，你有可能是一个主角?控制梦中的世界！也有可能是一个看客、只能看?而不能控制 这就是梦！ 人们常说：“日有所思。夜有说梦。”可我中觉得得这句话不对！我的大脑中从未想过的事？但却在梦中发生了!梦中的人物有的是认识的!但有的却从来没有见过,在梦中和不同的人不同的地点、发生了不同的事?我做梦时。每当快要有结局时、总是莫名其妙的被惊醒, 我做过许多的梦,可噩梦却是最少的？但也是我最难忘的？我记得我曾今做过这样的一个梦………我依稀的记得那是在一个寒冷的夜晚。只有我和我哥在家，便很早就睡了!但也不知什么原因？刚闭上眼？我好像就被拉入梦中。出现现了一片土坡,但我想移动时?突然发向自己的脚步不能动了,好像被什么东西定住一样 全身都7457不能动了！我开开始害怕了!脑海中也浮现了老家那一片坟地的样子，那也是一片坡地。 就就在这时。我哥出现了。他一一脚把我提出了那片坟地?那种感觉就消失了！可不知7104怎么了，我哥竟然把我拉一一起往树林里走?想失去找找什么东西一般，我刚往前走一步？0165那种感觉又上来了？又不能动了!可我哥这时却跑了起来!像是去追什么么东西去了。越跑越远、渐渐地消失在了了我的视线？ 1319 我开始害怕了。以前看过的鬼片里的情景也一一浮现在我的脑海中？真么办。我迷茫了、陷入了着无限的恐惧中中…… “吃饭了”?是我妈叫我吃早饭的声音!接着我便从梦中惊醒了，才发现自己全身都是汗。 梦的世界很奇妙吧，让你在那不必受任何的限制、想想干什么干什么！不过有时也不是你能控制的—这就是“梦”?一个神奇的世界,?罗汉松的功效与作用
- 写一篇关于姓氏的作文我姓薛这篇作文怎么写
《百家姓》 《百家姓》采用四言体例,句句押韵,虽然它的内容没有文理,但读来顺口,易学好记,与《三字经》，《千字文》相配合,成为我国古代蒙学中的固定教材,该书颇具实用性,熟悉它,于古于今都是有裨益的. 作为代表每个人及其家族的一种符号,姓氏,是姓和氏的合称,在遥远的古代,这是两个完全不同的概念.古代姓氏起源于人类早期生存的原始部落之中. 姓氏是怎样产生?发展的?这是一门很有趣的学科,涉及及到社会学 历史学!遗传学。语言学。文字学!地理学 民俗学！人口学，地名学等众多社会科学,为我们了解中华文明打开了一扇方便的视窗. 世界上许多古文化早已连同创造它们的种族一起销声敛迹了,而中国姓氏文化则历经了四！五千年始终延续和发展着.姓氏一直是代表中国传统的宗族观念的主要的外在表现形式,以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成,在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用. 、九里香的功效与作用
- 用英语写一篇关于十二生肖电影的作文
用英语写的一篇关于十二生肖电影的作文、见附件， 如果看不2772到附件,请用电脑访问！？苏铁的功效与作用
- 根据孟母三迁的故事写一篇关于教育的作文范文
目前！我国18岁以下未成年人已达3.67亿，在每个个孩子的背后 是一双双深情关注的眼睛？家长对孩6284子教育的重视?超过了以往任何一个时代 中国的家庭教育 也有了长足的进步!现代教育意识向家庭的渗透?家长与9976孩子民主平等关系的建立？家长们春风化雨般的言传身教……都给我们留下了深刻的印象、但中国目前的家庭教育！也存在不少问题！ 家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重9002的作用 你对家庭教育！一定有自己的感受和思考，请以“家庭庭教育”为话题，自选角度,自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 【注意】①所写内容必须在在规定的话题之内！3730②除诗歌之外！6051其他文体不限?③不得抄袭， 1. 放飞孩子 湖南一考生 从前有个人 他6714养了一只鹰!后来1877这鹰逃走了！几天后!在山上发现现了鹰的尸体、主人想不出为什么鹰会无2564缘无故的！在守林老人的指引下？他剖开鹰腹,才恍然大悟、 原来鹰在笼中。养尊处优！竟失却了猎食的能力、腹中空空如也。活活饿了， 孩子是一群终究要离开笼子的鹰!每一位父母？每一个家庭!都只是暂时的避风港，要出海的船！是终究要出海的，要经经历的风浪,是终究无法避免的，人生的许多路！许多暗夜。只能独自去面对!孩子的人生,父母母无法去替代？去承担。 然而 试看今日之中国 哪里没有锁在笼中中的“鹰” 他们从没有经过历练、他们从来都是在父母的呵护下小心地生活！上学嘛，有父母接送 有父母帮助背书包！生活嘛 有父母帮着洗洗被!帮着穿衣服系系鞋带?甚至去夏令营，也有父母准备好足够的的食物 足够大的装脏衣服的袋子...... 试想这样的一群“鹰”飞出出笼子。还要如何生活、他们除了感觉一生活的麻烦与沉重外?还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服、系鞋带?另有报道说，曾有一女生在校校不知如何煮鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家!这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的？奇怪吗。不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子? 并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的,孩子子的成长需要磨砺？孩子的能力只有在磨砺中才能形成!马卡连柯曾一针见血地说：“过0277分的溺爱!对孩7004子而言是一种毁灭、”这并非3161耸人听闻？ 可曾见过傲立悬崖的孤松。在寒风中它的茎为何岿然不动，那是由于它从巨石石中探出身体的时候？已经饱受受了苦难的摧残! 可曾见过蹁蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么么雄健。那是由于破茧而出的时候、它用尽了一生的力气把体液挤往双翅 0876 “宝剑锋从磨砺出?梅花香自苦苦寒来 ”、“白玉不毁、孰为圭璋？”古人5911虽已远去？但言犹在耳啊! 有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中!不如如说握在母亲手中?家庭教育！关系国9184家命运!希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨!让他们去打造雄健的双翅! 【评析】：本文由鹰在笼中因失却了猎食的能力而活活饿开头,引出家庭教育问题,自然亲切.文章由自然界生物中存在的现象,生发发出“孩子的人生?父母无法去去替代、去承承担”的感触，而后针对现实生活中自立能力教育的缺失!从多角度阐述“放飞孩子”的必要性?不乏精警之处?“内容”各项项均在一等、判25分、 文章章层次井然！首尾呼应,一气呵成!止于当止。“结构严谨”？语言灵动?遣词准确。材料丰富！展示了作者相当不错错的语文素养!字体漂亮。“表达”各项均在一等?判25分。 发发展等级从“丰富” “有文采”9503方面计10分。 2. 祭弟文 湖南一考生 爱弟大姨父之子 生于八九年、十岁夭折、呜呼表弟!汝其辨乎内而讷于口者也、奈何不以天年卒而遗恨汝父兄！汝之纯纯明淳朴？奈何何不业姨父之家乎， 姨父性苛严?虽无才学、愿汝能读书？厚望于汝,而汝竟早夭!何以遂汝父之愿乎!吾尝教汝读书?习至司马光砸缸救人之事、吾言曰：“司马光有7356高人之行？有独知之虑 故后能成名？商君有言‘疑事事无成？疑行无功’ 处事须须当机立断！为人不可狐性多疑,”汝疑而问曰：“砸缸虽智。然缸大皮厚 水浊又深、掷小石则不坏缸。掷大石则石亦伤人?且缸皮脱落,锋利如刀?不为上策,”吾故无言以对。汝父指汝而骂曰：“孺子不可救!书中圣贤岂有不合常情之理！只顾读书,余者勿论!”呜呼!今六年将尽，教育2577界主唱之“创新立异”方兴未艾。有汝之独特特见解、而为为长者所杀，悲夫! 汝喜虫鱼鸟兽?天地山川?栽花种木!时时调护。倾注真情 汝裁数株凤仙于墙隅。自筑篱墙。引水渠以浇?且捉蚓以沃其土、待花开时、虽无清香、亦足以极目视之娱 汝父毁之？指汝而骂曰：“糊涂虫!不能读书惟务栽花成年之后何以成家?”汝忿忿而逃?采数叶蚕桑以回!汝父夺而撕之曰：“不肖子使我肝肠寸断!奈何不争如此，养蚕栽花,出自何在耶？”呜2404呼!汝父之倔,何不容一爱心之子乎 汝献爱自然2500行有人道。何为而而见斥乎?如今教育之所倡“素质+个性！规范+创新”何为而悖其行乎。 孔丘有言曰：“惟贤而戴者进?聚不肖而王王者退、”愚兄不肖。生不能相养以共居？殁不能抚汝以尽哀 汝因抑郁而!于汝父之苛严 呜呼!国人之家教如此。中华民族何以屹立于世？商君有言曰：“论至德者不和于俗?成大功者不谋于众 ”是故有迥异之子。他人视之以为荒唐怪诞而斥之？不以理解!不以宽容 复如何以图教育之兴旺发达哉 爱弟之?愚兄沉痛!然也有千万之子子皆如此?何以胜其悲。不如曰：因势利导之,择善而从之?是教育者之责任也 呜呼哀哉,爱弟安息， 【评析】：一个年仅十岁的孩子,好逆向思维,创新求异;善栽花养蚕,喜爱自然;却得不到家庭的理解与支持,乃至“抑郁而”,“为长者所杀”？文章从从反面取例。意在给“家庭教育”敲起警钟：绝不能扼杀孩子“创新立异”的能力,发展“8444个性”？培养养“素质”不应流于空淡,两个事例例的描述?具体生动 融抒情于记5593叙之中，全篇文字？声情并茂,哀婉动人， 文章读起来令人感到压抑！“抑郁而”的叙写。纯然为了作文需要 未免夸大其词!全篇感情基调与花季年华也不甚调协,但就文论文！不能不肯定这位考生平日在文史方面的积累？特别是在古文名篇（如韩愈《祭侄文》！袁枚《祭妹文》）的阅读与仿写上下的工夫、且不说遣词造句是否圆熟？也3834不说典籍引用是否恰当、只看临场的自由书写——结构篇章 组织文字？营造氛围!调动组织。非一贯用心于学者不能成就！我们虽不提倡中中学生用文言文写作。但有志于于此也是允许的 高中语文教本所选韩愈《祭十二郎文》篇末的“练习题”中有一道是：“写一篇怀念你所熟悉的已故亲友的的短文”？我们不妨把这8258位考生为他的“已故亲友”所作的“祭文” 看作是与教学要求相符合的一份“练习”、文章内容项计25分?表达项计25分!发展等级计10分，总分：25+25+10=60分 3. 爱我 就别把我搂得太紧 湖南一考生 蝶的翅膀 我在黑暗里旋转在花香中呓语？只等那个美丽的梦绽放在阳光里! 祖辈们留下千年的企盼：传承美的精魂,在美与这2750世界相融之前 我们在黑暗中呼吸激越与执着。黑暗的载体是造物主主用失败？痛苦?迷惘编织成的茧! 谁也不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天、谁不愿沿一路溪流翩翩起舞?撩起归浣女的情思，谁不愿越着坎坎伐檀声？流连于2298江南烟雨里、谁不愿...... 而我们明白!9300脆弱的翅膀经受不住风雨!只有在孤独!寒冷、黑暗中造就的凝着刚毅与执着的体格?才能让我我心情挥洒自由与美丽？ 不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难?请不要!过早地让我闻到花香不是对我真正的关爱。而是一种善意的摧残------我会在阳光下萎缩。化作一一片枯叶。融入泥土...... 爱我。就让我自己面对苦难。 鱼的泪光 我向往往地平线尽头那一泓清泉、那里系着我勇敢的梦?我渴望融入浩瀚宽1898广的海洋?把心变成蓝色、我我想静静地在清流明净的湖水里遨游！身上不染一丝纤尘..... 昂起头?眼光中的不屈不挠的棱角已残破不堪?我奋力冲去?一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住 搂得生疼、 于是闭了眼 任身上的鳞无力地飘飞 残阳如血！我看到周遭的东西一片狼藉。我的梦，我的心？我的泪滴， 也许，这玻璃笼住的世界很安全很温暖！不会有暴风雨的侵袭?不会有雷电肆虐、可这于人生而言！究6045竟是风景线！还是囚笼呢！ 爱我？就别把我搂得太紧! 其他 岁月的潮水汹涌着,把历史的血腥与人性性的脆弱漂白成永远,在这永远里!涵涵混着太多的迷惘与痴迷?智慧与清远、 怎样让这“永远”变得明流晶莹 怎样让蝶儿轻盈地吞吐着芬芳！鱼儿自由地诠释生命呢?你听----- 让每一个生命都历经他应当经受的苦难？让每一个灵魂都在不断残缺中变得完美吧------呵护!有时其实是一种善意的摧残, 【评析】：本文构思新巧．将文章分为蝶的翅膀!鱼的泪光？其他三部分!一二部分是是隐喻，三三部分是结语。结构7418匀称．感情真挚。以“蝶”“鱼”的语气自述感觉表达“爱我 就别把我搂得太紧”的中心?暗0189合家庭教育的话题 令人读来亲切自然．文章语言凝练！表现了不俗的遣词造句能力． 4. 琵琶行之父母有情 湖南一考生 [转轴拨弦三两声,未成曲调先有情] 孩子是父母爱的结晶!是由爱情转为亲情的结点!于是,我的爸妈便将我视视作上帝赐予他们的天使？在母亲的肚子宫殿里？我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐？做有氧体操！嘿嘿、都是我的必修课。在温暖亲切的环境下！我快乐地成长着！ [大弦嘈嘈如急雨、小弦弦切切如私语！嘈嘈切切错杂谈。大珠小珠落玉盘] 爱女成凤，严父慈母在我的童年是两个互补的角色厉声训斥我的父亲在教导我的时候！总有母亲和声细语的安慰!这便是成功所在？童年 我学的东西扎实牢固、这是父亲亲的功劳?我心1415灵善良而不娇气，这便是**疼爱有加了，绝不作温室花朵、也也绝不堕落消极! [间关莺语花底滑] 上学后！爸爸妈便对我松了一点,不再成天限制我的活动！为了缓解学习的压力。爸妈喜欢在周末带0040我到郊外踏青，那段日子始终印在我的脑海,因为美好，因为不再重演!记得?花儿总总是开着的?草儿总是绿油油的！风儿总总是各煦的。鸟儿总是快活的。像我的心情 [冰泉冷涩弦凝绝!凝绝绝不通声暂歇!别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声] 当叛逆之神降临时，我不再乖巧地讨父母的的欢心、总是觉得自己已经长大。不再需要陈词滥调7154的叮咛和唠叨！喜欢上奇装异服！喜欢上顶嘴,家里的气氛有有些凝重 回想起来!我似乎要走上一条错路了、要多谢我的父亲，那副严厉的面孔突然换成了和和蔼和耐心！他一步步地引导我?从不0045揭我的短,也不3993重复说教?黑色的日子就在无声中过去了, [曲终收拨当心划、四弦一声如裂帛] 终于把我拉扯大了、即将离开父母的我有些悲壮的感觉 爸妈老了、我发现他们鬓上的白丝？爸妈笑了？当我发现他他们满足的欣慰的目光？我突然哭了！爸妈的爱和他他们的言传身教早已铭刻我心?最后，爸爸说：“孩子！以后的路只能自己己去走了、自己好好把握啊!” [座中泣下谁最多！掌上明珠双眸湿] 我要感谢父亲母亲的教导！他们是最普通5010的父母,却是我永远敬仰仰的明星 他们为我照亮了前方的路,引导我走8596向光明的未来 【评析】：该文最大的特特色无疑是行文上的创新．精巧构思、显示了该考生驾驭体裁的能力．文章以古代名篇《琵琶行》作为行文结构转换的标志，同时将考生的成长过程有机的结合到了一起!文章散得开！也收得拢，思路清晰 语言也很冼练,准确．同时该文也也很注重细节?注意意“以情感人”?能说到人的心坎上、8523很打动人．譬如文中最后提到“爸妈老了！我发现鬓上的白丝。爸妈笑了、当我发现他们满足欣慰的目光……” 5. 给孟母的一封信 湖南一考生 敬爱的孟母： 我是二十一世纪的一位母亲？有个个调皮不争气的儿子,前两天我儿子的的班主任把我叫了去！让我好好管教一下他？省得他又闯祸!我一问3869怎么了 你猜,那小子他他说啥 他居然说他要成为像您儿子孟轲那样有学识有品德。拾金不昧尊老爱幼的人－－－天哪？怪不得班主任2558要我好好教训一下他?像您儿子那样刚直又有点愚蠢的人能在当今这个花花世界中生存下来吗 孟母啊！孟母,你可害苦了我?你干嘛要把你你儿子教成那样!真是8628误人子弟。 首先。你就不该“孟母三迁”？大姐,你可知道二十一世纪房价有多高、搬得三家家!那还不破产,我家又一穷二白的，告诉你。周围环境境不好就不好？小孩子家干嘛要为他操这么多心 像我家，对门一家全是“筑长城”的能手、左边一家干的是算命骗钱的营生!右边一家搞的是制假售假的行当......这环境虽够不上高雅,但足够让咱儿子学得一身的本事－－－拍马屁？抽老千,坑蒙拐骗......这世上谁要不会这两2329手本事还真难立足!可你呢？居然从一个商人家旁搬走。拜托！要是你儿子孟子学会那商人的两面三刀和口是心非,他早就飞飞黄腾达了？哪像现在这样饿得面黄肌瘦还要整日满口“舍生取义”，酸不酸啊? 其次 就算搬家 你也不能搬到到一群书呆子旁边！俗话说：“百无一用是书生！”你这么做？不是存心要儿子就成个废物吗,像咱老姐!神机妙算。算准她儿子子会当官!就搬到了市高高干楼旁的一间房子里?整日要盘算着如何拐个千金小姐！让她儿子攀龙附凤,他朝一日升迁,岂不快哉、如今这年头?靠裙带关系上去的多,哪管你是不是满腹经纶 哪管你是是什么“亚圣”! 再次。你好不干嘛要剪断你的机杼、那可是好不容才织成的绵缎－－好大的一笔钱？干嘛为了要教育你那逃课的儿子而毁掉?多浪费啊,如今的小孩他想上学？他父母还心疼不让去呢，早早下海？干些致富的营生、不比当一个处处碰壁的大学者要强得多！其实你的儿子本来挺聪明，知道爱惜自己要要逃课？你居然用断丝这么卑鄙的手段把他往火坑里推，我都不忍忍心呀? 总之!你呀！你就是个笨蛋母亲!把儿子教成个大鸿儒却不能发财升官、哼 我我一定不要我儿子这么不成器!我要他成为新世纪的英才？ 一个未来的母亲 某年某月某日 【评析】：这是一篇自暴内丑 反话正说!讽刺辛辣的杂文 作0931者以书信的形式，把当前一些不正确的家庭教育观念刻画得入木三分、文章对孟母三6435迁的教育行为进行评论。与现代家庭教育形成了鲜明的对比,结尾处更是发人深思，使文章具有时代精神。文笔犀利幽默?心理剖剖析到位,将话题作文的特点发挥到了极至， 6. 追忆似水流年 湖南一考生 在一个桃李春风?柳3331絮满天飞的季节里！一个弱小的男孩呱呱坠地 在一双双充满爱意的眼睛的观注下、她开始茁壮成长 伴随而来的、她开始用好奇的目光9115打量着这个陌生的世界、她开始学习，在家人悉心的教教导下!好开始经历一个由浅显到深入！由知之不多到知之较多的学习过程。而这其中、包含了欣喜 伤痛!泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年! 欣喜产生于一瞬间!坐在摇篮里!望着呢喃的燕子,于于是爷爷教她背“无可奈何花落去、似曾相识燕归来”！哦!宋词是会飞的，趴在窗前3864大圆桌上 指着映日的荷花 于是爷爷摇头晃脑地地读着“江南可采莲 莲叶何田田” 哦,古乐府是有颜色的!还散发着淡淡香味儿!在黑暗的雨夜,伴着6427王子与灰姑娘的故事和**体温!她乘着梦儿穿过尼罗河?越过2154丹麦海峡！与白胡子的安徒生爷爷做游戏,在明媚的春风里,坐在如7079碧丝的草上?躺在滴绿枝的秦桑下。听着爷爷讲的三国故事!她很想骑骑赤兔马?见一见威风八面的关云长!这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣!6819让她拥有了不尽的知识， 伤痛产生了不可磨灭的映象，当她抓着小雏鸡发出得意3535的笑声时！当她突发奇想把花衣裳剪破时？当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时!当她不听话顶嘴被关进黑房子时?她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”？于是她觉得自己委屈了！伤心3295比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要向东流时、她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小！懂得了一针一线来之不易?懂得了坚持！懂得了忍耐 她懂得了基本的做人道理。得到了在学校和书本中都汲取不到的力量 泪水和欢笑丰富了她的平淡人生!在父亲的鼓励下，她爬上了长城？爬上了泰山。登上了岳阳楼！登上了了观海台?在挂着泪的笑涡中?他学会了要有山5263一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀、每一次流泪!她都依偎在家人身边?这9499里是最宁静的避风港,每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉。 有欣喜、有伤痛,有泪水与欢笑！这就是她的似水流年 似水流年 流年似水？而永不流逝的、是那段美好有意义的幸福时光! 【评析】：内容：紧扣话题行文!在形象生动的描述中蕴含祖父两辈对我的教育及日常行为的教育！这种教育使我的逝水年华！成为“有意义的幸福时光”？计25分! 表达：文章结构严谨?符合文体要求！但但有两处语病？计24分。 发展等级分从“见解新颖”!“想象有独到处”等计10分！ 有三个错别字扣1分！ 合计：25+24+10-1=58 【专家引路】今年湖南高考作文的话题是“家庭教育”?这个话题大多数考生都有话可说、但从得分情况来看、他们的分数并不理想、这里面有多个原因。其中一个重要的原因就是没有审好题？如不少考生打擦边球。或写家庭之“爱”及亲情而不涉“教育” 或泛论““教育”而远离“家庭” 或忽视引导语！写的是外国教育，有的考生甚至写成了诗? 高考的作文?要得高分要充分注意以下五点：一是写散文易得高分、二是编故事或故事新编比较沾光？三是标题起很重要的作用、四是语言要体现出一种老到,五是内内容的深刻性？形式的形象性要足!，红豆杉的功效与作用
- 写一篇介绍二十四节气中“立秋”的英语作文
The 24 Solar Terms: 立春Spring begins. 雨水The rains. 惊蛰Insects awaken. 春分Vernal Equinox 清明Clear and bright. 谷雨Grain rain. 立夏Summer begins. 小满Grain buds. 芒种Grain in ear. 夏至Summer solstice. 小暑Slight heat. 大暑Great heat. 立秋Autumn begins. 处暑Stopping the heat. 白露White dews. 秋分Autumn Equinox. 寒露Cold dews. 霜降Hoar-frost falls. 立冬Winter begins. 小雪Light snow. 大雪Heavy snow. 冬至Winter Solstice. 小寒Slight cold. 大寒Great cold？金钱树的功效与作用
- 用老虎马狮子狗兔写一篇作文
从前、猕猴和狮子是非常要好的朋友，一天，猕猴要出差了？他走前再三嘱咐保护好小猕猴,狮子点点头！可是 晚上？小猕猴突然不见了，狮子很着急,连忙出去找 看到猎鹰把小猕猴捉捉住了，便着急的说：你是鸟中之王，我是兽中中之王，咱们应该平等相待?希希望您能把小猕猴给放了。8625猎鹰说：那我的肚子怎么办？是自从自己的身上挖了一块肉,给了猎鹰！猎鹰把小猕猴给放了！朋友们、狮子是不是很守信用,你愿意和狮子做朋友吗。、龙血树的功效与作用
- 爬上屋顶的驴写一篇作文
有这样一些女人。她们喜欢书！买书 读书!写书！书是她们经久耐1852用的时装和化妆品!普通的衣着、素面朝天,走在花团簇锦浓妆艳抹的女人中间。反而而格外引人注目?是气质?是修养，是浑5391身流溢的书卷味?使她们显得2416与众不同!“腹有诗书气自华”?这句名言对她们是再合适不过了, 爱读书的女人最美丽因为爱读书的女人。她不管3592走到那里都是一道美丽的风景,她可能貌貌不惊人？但她有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰 那是静的凝重。动的优雅!那是坐的端庄？行的洒脱,那是天然的质朴与含蓄混合。像水一样的柔软!像风一样的迷人。像花一样的绚丽…… 对于书,不同的女人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择？不同的的选择得到不同的效果！因而演绎出一道女人与书的风景线？ 有的女人?读书是为了获取取知识,增长才干、她们比较注重思想性强！有哲理！有深度的书,书提高了她们的人生境界？0224使她们生活得很充实。5673这样的女人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书 有的女人！读书是为了愉悦身心?陶冶情操、她们喜欢读唐诗宋词！读古今中外优美的散文！在悠悠哉哉的闲适中修身养性！铸就了淡泊平静的一生!这样的女人像似一首诗？清新素净非常可爱? 还有的女人。读书只是一种娱娱乐和消遣！或者只是附庸风雅，她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星？歌星名人的花边新闻?她们比较实际，有点儿俗气，好在她们读点书？能通晓一些事理？ 书能够影响人的心灵 人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱?漂亮或者具3072有吸引力 那就去读书吧? 读书是女人人的立身之本!喜欢读书的女人！学历可能不高,但一定有文化修养！有文化修养的女人大都知书达理 处事冷静，善解人意?经常读书书的人！一眼就能从人群中分辨出来!1081特别是在为人处世上也会显得从容！得体？有人描述。经常读书的人不会乱说话？言必有据每一个结论会通过合理的推导得出、而而不是人云亦云!信口雌黄！ 经常读书的人 她们做事4136会思考,知道怎么才能想出办法，她们智商比较高？她们能把无序而纷乱的世界里出头绪。抓住根本8773和要害!从而提出解决问题的方法,科学学拒绝盲目，她她们做的每一步都是深思熟虑过的?这些都是平时时乏读书的人所欠缺的， 爱读书的女人很美。爱读书书的女人美得别致 她不是鲜花？不是美酒!她只是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶即使不施脂粉也显得神采奕奕?风度翩翩,潇洒自如、风姿绰约 秀色可餐,所以以我喜欢读书！双子座的我写一篇作文散尾葵的功效与作用
- 可不可以写一篇挠脚心作文被挠的叫罗娟娟。
以鱼不如授9672人以渔 以下是写作方法： 1。了解新课标的要求、新课标规定的的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文！议论文和一般应用文，做到思想感情真实?健康？内容具体。中心明确！条理清楚?文 字通顺 不写错别字？正确使用标点符号!格式正确,书写规范、工整，初步养成修改文章的习惯？在实实际考查中?初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此 掌握记叙文的写作尤为重要, 2。了解作文的评分标准依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分？ 第一是书写!要求求书写时字迹工整，标 点正确、书写格式规范？都符合要求这项一般占作文分的四分之一?约10分左右？ 第二是内容！要求求作文符合题意！中心明确，内容具体。这部分约占作文总分的 三分之一。约占20分左右? 第三？是表达？要求作文的结构合理 详略得当。语言顺畅,叙述具体 描描写议论得当。这部分约占占作文总分的二分之一 30分左 右?8622从评分标准可以看出!中考作文对书写。中心 语言表达三个方面要求比较高 学法指导 1．学会确立中心确立中心最好的法是学会列提纲。根据题目的要求? 思考作文想说明一个什么道理（即文章的5079中心）!然后再考虑选那些材料来写，确定详略。再安排结构,将这个提纲写好后!再二次审题！看自己的提纲是否符合题 目要求?如有差误？有时修改（避免成文后才再改,已经来不及了）确得文章能扣题!符合题意？ 2．学会恰当地运用描写?议论等表达方式,作文中凡是能能突出中 心事件?人物都要有详细地描写？0337如《合作》一文!详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事！那么？你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可!而与中心 无关的的内容!就可以简单几句话略写！甚至不写？在记叙文中恰当地议论也是非常必要的！一般出现在开头!结尾？在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛?突 出中心的作用,要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发、针对记叙的的内容。或谈它的意义!或揭示其规律？或表明自自己的态度、 3．注意的几个问题①要有语 言的储备库作作文平时要多读书？好的文章要背下来、精彩的词句段应抄下来。②要有语言的5999实践训练平时应加强写作的片段练习!比如仿写续写改写缩写扩写③要精 写和多写相结合 好文章不是写出来的是是改出来的！勤动笔 以我手写9404我心怎样写应试作文 黄金葛的功效与作用
- 三年级一篇一只小鸟的作文接下去怎么写
不要写的太离谱 幼稚一些呀？ 比如：秋天姐姐走了、把那些漂亮的鸟儿一起带走了、也带走了温暖,冬天婆婆婆来了、婆婆带着一一把扫帚、将树上的叶子打落,也打落了麻雀雀的家。麻雀没了家就孤单的。待在房舍的屋屋檐下、6157望着屋内温暖的火炉？她好难过 因为她好冷？她也想要一个家,在她转头即将飞走的时候 她看到了屋子的小主人。蹒跚的向她走来。她害怕 想飞走 但是太累了?0676然后小主人将窗户打开!温暖的双手捂住了！瑟瑟4329发抖的小麻雀？小麻雀身子渐渐的暖了，小麻雀发誓如果可以变成人。以后一定要变成一个漂漂亮亮的小女孩?嫁给这个小主人,小主人?手里的麻雀被大人看到了 然后将小麻雀变成了烤麻雀,全剧终~~~？绿萝的功效与作用
双子座的我写一篇作文、梦的写的
