梦见高中异性同学
- 高中阶段如何与异性同学正常交往？
男女生的交往不仅是9223正常的。而且是必要的 男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步！也有利于个性发展?更有益于青少年身心健康成长！心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛？既有同性知己,又有异性朋友的人？2145比那些缺少朋友,或只有同性朋友的人的个性发展更完善！情绪波动小?情感丰富?自制力较强?心理健康水平较高，容易形成积积极乐观，开朗豁达的性格。但是？男女生生的交往在中学校园里。这仍是一个敏感话题!处理不当、不仅仅影响了学习。也会影影响身心健康 男女生之间拘谨，畏缩！妨碍青少年男女之间的交往！而过分热情!随便！又显得轻浮!不庄重，同样是不可取的。 一 如何认识高中生的异性交往 高中学生的年龄和心态均已接近成年 加上社会环境的影响和生活水平的提高,出现性早熟现象，生理和心理上很容易产生欲与异性交往的需求?应该说。绝大多数高中学生谈恋爱是出于很单纯的情感动机,属于"成长中的烦恼" 这与道德品质无关,用"道德审判"的眼光给这类行为打上"品质不好"的烙印 把学生"谈恋爱"和偷窃等行为的性0594质等同起来、采取一些过激手段加以制止 这其实是"教育的错位",对于高中学生之间朦胧的爱恋。我们需要进行正确的思想引导和心理辅导?但对公开的亲昵行为。完全全可以理直气壮地管！把重点点放在加强"规范教育"上！让学生知0995道在公开场合的"亲密接触"？有碍文明环境?也是是对别人权利的侵犯,高中学生谈恋爱！一般都处于情感冲动期、采取禁、堵的做法往往往适得其反，引起起更严重的后果！还不如采取宽容的姿态，同时加强教育引导。让老师和同学之间进行平平等的交流。让学生认识到倾慕异性是一种正常心理！但摘取恋爱这枚"青果"很可能是得9618不偿失,从而帮助学生形成健康的交往观念和方式?因因为宽容在前、老老师的教育工作很容易得到学生的理解和配合。学生们都能平稳1412地渡过"冲动期"，理性地做出自己的选择？对学习和学校教学秩序的影响也降到了最低限度!作为师长来讲。不要一味的采取消极的处理方法 一遇见这样的事情，先兴师问罪一番。为什么不能平心静静气的和孩子好好谈谈，加以正确的心理理引导!平时多和孩子进行思想交流和沟通?因为你和孩子不仅是子女关系 更应该是朋友关系，给予他们的不仅仅是物质,更多的应该是心灵和精神上的理解和支持。那样才能从孩子那里得到同样的理解,然而早恋是一处敏感地带？有早早恋现象的学生在师长面前也会矢口否认,他们不愿教师总盯着这档档子事不放,谈多了会误认为教师有意找茬，对于正正常的情感萌发教师应拥有一颗平常心，抱着根除的期盼是不现实的？与其穷穷追猛打？不如实话实说？教7976师可利用讲座。咨询等形式？从心理及生理等方面多视角地对学生进行青春期教育,用科学知识帮助他们解读青春的疑惑？组织学生参与丰富多彩的校园文化生活。对分散他们情的单一取向也能起到积极的促进作用？家庭对青少年学生有较强的亲和力!他们在父母的呵护下成长?言行举止的细微变化难逃家长的眼睛 随着年龄的的增长、孩子并非非啥事都愿向父母倾诉,一怕无共同心声,二7130怕引来无端指责。家长对子女女的教育要建立在尊重他们人格的基础上？重在以情感人?让孩子沐浴在浓浓的亲情中？帮助助他们尽快走出情感沼泽地？中学阶段?人生观！价值观!审美观都还处于形成过程中!随着升学？就业等人生道路路上的种种考验!我们的理想和追求和性格还会发生很很多变化，情绪波动性大，极易感情用事？自控能力不强！高中阶段段是我们积极积累知识，增长才干 奠定坚实人生基础的关键时期。如果此时陷陷入感情旋涡,必须会分散精力?耽误学业！实际上!以牺牲学业为代价的爱情也不会有太久的生命力?正如罗曼-罗兰所说的："为了爱情,把生生活的其他意义毁弃?是不可取的？殊殊不知大树一倒?藤蔓般般的爱情就失去了依靠傍!" 二。异性性同学之间健康。积极的交往遵循原则： 1。健康？文明的原则？异性同学之间说话要文明、切忌粗话。脏话 举止要大方!对待8858异性不可拍拍肩膀,打打闹闹 随便轻浮。尊重对方,不可拿对方开心取乐。甚至不不尊重异性感情? 2、选择场所与时间适当的原则?异性同学交往？不可在阴暗。偏僻的场所？而应在公共场所 不可可在晚上单独交往!以防止各种性意向的幻想发生,到异性宿舍？应得到准许！且不应停留过长时间? 3,保持一定距离的原则、男女异性交往本身有一种自然吸引力、因此 2471若男女同学交往距离太近。且身体接触！人的性器官会感受到刺激而产生条件反射?出现性冲动?甚至越轨行为。因此！男女高中学生接触、应注意保持一定距离？这也是一种礼貌、遵循这些原则就能使男女异性同学之间的交往保持文明?积极的氛围?并能避免一些不当行为的出现, 4?严于律己?宽以待人是同学交往中不可缺少的原则,人与人之间时时刻刻都需要宽容。人类社会的发展离不开宽容!宽容4992不是无原则的忍让。不是是无能的表现、更不是2398窝囊废，宽容是民民族之美德？同学之间？在无原则问题的纠纷中，需要彼此宽容一点!交往中严格约束自己、规范自己的言行?"见贤思齐焉。见不贤而内自省也"？加强个人修养,"勿以恶小而为之。勿以善小而而不为"！出现问题和矛盾时？多进行自我批评! 5！己所不欲?勿施于人是同学交往中一个非常重要的原则、人都有被爱和受人人尊重的需要？你不希望望别人伤害你。你就不要去伤害别人，要做到到推己及人。仁爱待人! 三。怎样才是正确的异性交往方式 我认为男女同学之间适当交往有必要?不过这必须建立在友谊的基础上，适当交往，可以在学习上互相帮助。不要单5283独相处,这样可以避免闲言碎语!对这一问题？只要要有颗平常心！否则不仅影响了学习!也7423会影响心理健康?造成更大的心理压力 1。要注意交往方式 在与异性交往的过程中9729要端正态度！培养健康的交往意识!淡化对对方性别的意识。青少年男女以集体交往为宜,课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创创造了异性交往的机会。使一些性格内向。不善交际的同学！免除了独自面对异性的羞涩和困窘!一些喜欢交际的同学？满足了与人交往的需要 每个人都融入了浓浓的集体气氛中!在集体体中的异性交往!每人所面对的是一群异性同学，他们6823各有所长？或幽默健谈、或聪明善良、或乐观大度?或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时、开阔了眼界和心胸。避免了只只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系？集体交往?家长放心!老师支持,集体交往的形式各种各样!如兴趣小组、科技小组!学习小组等！集体活动也是丰富多彩的。如娱乐，游戏!竞赛,旅行、小发明 小制作等？ 2？要自然交往。在与异性交往的过程中,言语，表情？行为举止 情感流露及所思所想要做到自然。顺畅!既不过分夸张！也不闪烁其辞?既既不盲目冲动！也不矫揉造作!消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提？自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学 像建立同性关系系那样建立异性关系。像进行同性交往那样进行行异性交往！同学关系不要因为异性性因素而变得不舒服或不自然。思无邪，交往时自然就会落落大方？ 3！要把握交往的尺度,与异性交往要适度,异性交往的程度和方式要恰倒好处、应为大多数人所接受。既不为异性交往8949过早地萌动情爱。又不因回避避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害?当然。要做到为大0520多数人所接受有时也并不容易？建议你只要做到自然适度 心中无愧 就不必过多顾虑，对方约你一同参加某项活动，如听音乐,看电影。观画展？逛书市、这是正常的 公开场合的两性交往！完全可以大大方方地赴约。女孩子应端庄。坦荡!不使对方产生误解和非份之想？男孩子要沉稳、庄重，尊重对方,尽量减少单独在一起或避免单独在一起?以免造造成不必要的误会,交往关系7132要疏而不远?若即若离,把握两人3872交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触！如果我们在交往中发现对方的苗头不对。要调整自己的态度 使交往回复到波澜不惊,心静如水的状态？这样更有利于我们的成长 4、男女交往要要真实坦诚。诚信是正常人1085际交往的基础!《论语》中曾子曰："与朋友交而不信乎！"自古以来？诚信就是一种美德?他使人与人之间充满真情！增进相互的信任？同学交往切记诚信为本？为防患于未然！对于抱着谈情说爱为目的的约会 最好婉言谢绝?让对方明白你的心思 放弃对你的追求。但要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心,对于纠缠不休 甚至威逼诱吓的人、就要请家长,老师。同学？朋友们帮助处理了！只要把握与异性交往的尺度？诚恳对人!热情大方？自尊自重。便能处理好与异性的关系 以自身良好的修养和人品赢得异性的尊重和友情、 5、要坚持高尚的道德情操。男女交往过程中、应注意分分清男女有别和友谊与爱情之间的界限。首先 从个人角角度来说，要有意识地培养自己的高尚情操 提高自己的文化修养？把注意力集中在学习和工作上，自始至终都要自尊,自爱,自强?避免庸俗腐朽的性爱意识的影响？其次、要胸怀坦白。光明正大 切不可因感情冲动而不顾男女有别?言谈举止要做到文雅庄重、避免脏话、粗话？不讨论只在同性面前才能讨论的话题！再次。对别人的交往不冷眼。不遏制!不捕风捉影?不制造流言 孟子说1986："敬人者。人恒敬之 爱人者,人恒爱之，" 作为学生要珍惜中学时期的美好时光。努力学习?努力创造？努力提高？4998愿同学之间正常自然交往 献出真情，让校园充满满温馨，让让世界充满爱？ 回答者： thundersy - 一级 2011-03-10 09:23 男女生的交往不仅是正常的，而而且是必要的？男女生之间的4378正常交往不仅有利于学习进步。5464也有利于个性发展!更有益于青少年身心健康成长？心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛 既有同性性知己、又3470有异性朋友的人？比那些缺少朋友，或只有同性朋朋友的人的个性发展更完善?情绪波动小、情感丰富、自制力较强、心理健康水6358平较高?容易形成积极乐观，开朗朗豁达的性格?但是！男女生的交往在中学校园里、这仍是一个敏感话题,处理不当。不仅8155影响了学习。也会影响身心健康,男女生之间拘谨？畏缩,妨碍青少年男女之间的交往 而过分热情！随便？又显得轻浮？不庄重。同样是不可取的 回答者： yxaywsm - 一级 2011-03-10 09:37 我认为男女同学之间适当交往有必要!不过这必须建立在友谊的基础上?适当交往。可0026以在学习上互相帮助、不要单独独相处!这样可以避免闲言碎语,对这一问题,只要有颗平常心。否则不仅影响响了学习,也会影响心理健康?造成更大的心理压力, 1，要注注意交往方式、在与异性交往的过程中要端正态度？培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识、青少年男女以集体交往为宜、课堂上的讨论发言,课后的议论说笑 课课外的游戏活动等?为大家创造了异性交往的机会！使一些性格内向、不善交8533际的同学?免除了独自面对异性的羞涩9930和困窘？一些喜欢6191交际的同学！满足了与人人交往的需要?每个人都融入了浓浓的集体气氛中、在集体中的异性交往?每人所面对的是一群异性同学。他们各有有所长。或幽默健谈 或聪明善良！或乐观大度?或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时。开阔了眼界和心胸！避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系？集体交往！家长放心?老师支持、集体交往的形式各种各样，如兴趣小组?科技小组!学习小组等?集体活动也是丰富多彩的。如娱乐,游戏 竞赛，旅行?小发明 小制作等， 2?要自然交往？在与异性交往的过程中 言语，表情!行为举止，情感流流露及所思所想要做到自然。顺畅、既不过分夸张,也不闪烁其辞，既不盲目冲动！也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提，自然原则的的最好体现是！像对待同性同学那样对待异性同学!像建立同性关系那样建立异性关系、像进行同性交往往那样进行异性交往,同学关系不要因为异性因素1437而变得不舒服或不自然！思无邪！交往时6108自然就会落落大方！ 3、要要把握交往的尺度、与异异性交往要适度。异性交往的程度和方式要恰倒好处?应为大多数人人所接受！既不为异性交往过早地萌动情爱 又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害!当然 要做到为大多数人所接受有时也并不容易?建议你只要做到自然适度 心中无愧？就不必过9078多顾虑，对方约你一同参加某项活动,如听音乐。看电影。观画展、逛书市、这是正常的？公开开场合的两性交往，完全可以大大方方地赴约？8032女孩子应端庄。坦荡、不使对对方产生误解和非份之想,男孩子子要沉稳。庄重?尊重对方?尽量减少单独在一起或避免单独在一起、以1573免造成不必要的误会!交往关系要疏而不远？若即若离?把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触!如果我们在交往中发现对方的苗头不对。要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如9789水的状态?这样更有利于我们的成长，？
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那得看是去哪里咯、如果只是是去附近的经典爬个山啊 逛逛公园什么的也就任她去咯？要互相信任啊 如果是出远门出去旅游，你就要心平气和坐下来跟她谈谈了 一定要注意言辞 心平气和 哦 跟女朋友说 出去玩当然可以啊?但是留下我一个人 我会好无聊的啊 而且你跟别人出去玩 万一我控制不住自己多想怎么办？ 九彩美人学校 我相信只要好好沟通下是没什么不能解决的 你也要相信自己的女朋友。也没有必要不好意思跟女朋友跟女朋友说 女朋友不会觉得你是小心眼的 反而觉得你是在乎她的 九彩美人学校？ 心放宽一点 孤独一生面相
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