中班主题生肖真有趣反思


  • 中班美术花床单的教学反思

      在第一次执教后、校内各位老师给我提出了许多活动中的不足之处和保贵的建议?如:在示范时要与幼同一视角?老师不能让幼儿觉得老师就是高高在上的,再如:老师在评价幼儿作品时、不能直接否认幼儿的成果等,通过大家的讨论。进行反思和修改教案我进行了第二次执教 虽然也有许多不足之处?但相较前一次的执教效2645果好了很多 这就是进步,是反思的结果,相信我会更加努力,?

  • 中班科学小猪和小鸡教案及反思

     3687 活动目标:   1!乐意学习儿歌,   2 大胆地表达自己的想法!   活动重难点:   重点:理解讲卫生的益处?   难点 :正确地给儿歌编排顺序?   活动准备:   小猪!小羊、小兔,小鸡等卡片、   活动过程:   一 开始部分歌曲《找朋友》   二 进行部分1、今天呢老师给小朋友带来一只小动物 他8769也想找他的好朋友!你们想知道他是谁吗,(出示小猪)2,出示小猪后?那我们来看看这只小猪的脸上怎么了。手上衣服上都怎么了!幼(小猪脸上衣服上脏脏的)教:对这是一只不讲卫生的小猪!接下来我们来看看这只小猪能不能找到他的好朋友啊!   3 于是小猪看到干干净净的小羊!他就大声喊"小羊!小羊过来一起玩好吗,小羊看到满头满脸都是泥。就说:你不讲卫生,我不和你玩。"小羊对小猪摇摇头就走了。   小猪找小兔,小兔看到小猪满头满脸5814都是泥,就说"你不讲卫生、我不和你玩!小兔对小猪摆摆手走了!   小猪找小鸡?小鸡看到小猪满头满脸都是泥。小鸡理都没理小猪就走了!   教师提问:小猪找到好朋友了吗?为什么。   小结:小猪不讲卫生!小羊、 小兔。小鸡没有和他做朋友、   4,现在老师给你们教一首儿歌!小朋友们要注意听跟老师一起读。   小小猪 找朋友!找小羊?小羊摇摇头 找小兔!小兔摆摆手,找小鸡、小鸡不开口?满头满脸都是泥。2255谁愿和他做朋友、   小朋友们你们来想想办法?怎样帮助小猪才能让他找到好朋友呢、   幼(洗干净)5,接下来听老师讲讲小猪自己是怎么做的6!小猪想想 小羊、小兔、小鸡都是干干净净的于是他回家后自己洗头?洗脸。0619洗澡把自己洗的干干净净的,那小朋友你们自己会做些什么呢。哦原来你们都会做很多事情啊。接下来小猪去找他的好朋友小羊!小羊跟他拉拉手说你今天真干净啊!我愿和你做朋友?   小猪找小兔?小兔跟他拉拉手说你今天真干净、我愿和你做朋友?   小猪又去找小鸡!小鸡也跟他拉拉手说你今天真干净!我愿和你做朋友、小猪 小羊,小兔 小鸡他们手拉手围成一个大圆圈作起了游戏。唱起了歌?真快乐、   教:小猪这次找到好朋友了吗,为什么!   幼:找到了,因为小猪洗头。洗脸!洗澡了!   7!好。现在老师在给小朋友教一首儿歌?小朋友要注意听跟老师一起读!   小小猪。走走走,洗洗脸、洗洗手。干干净净讲卫生?我愿和他做朋友!   总0756结:前面小猪不讲卫生、所以他没有找到好朋友!后面他把自己洗的干干净净的 所以他找到了好朋友。   8、现在我们在来学习小猪找朋友这首儿歌(2-3遍),今天小猪找到他的8195好朋友了?那我们小朋友也应该学习小猪把自己洗的干干净净的?做个讲卫生、讲礼貌的好孩子?   三 结束部分你们愿不愿意做个讲卫生?讲礼貌的好孩子(愿意),那我就带你们去找好朋友去?   活动延伸:。哪些风水容易让老公有外遇

  • 中班科学打土墙的课后反思

      打土墙!曾是家乡常有的基本建设工程,打土窑遇着硬土脉?可高达丈。宽近丈!占了中位 称主窑、往两侧!留着与窑等宽的窑壁 对称地略低略窄地再打两孔,这样的格局最受欢迎。看着、最是喜庆舒服,三个窑口全等,看着,会生主窑矮小之感。易5140起奴欺主之嫌、三窑最忌一二三。即一头大一头小 一头低一头高,只有两孔窑,人讥“鼻孔眼” 只有一孔窑!更犯“独眼龙”!所以。即使暂时用不着!人们也喜欢先挖出前半截!从外观上图个吉利顺眼。避免那不祥之呼?挂上众人之口!萌于众人之心,这样、乡民追求的高标准土窑土院?也即有形有界了 正面!左右无邻!则三孔7553窑洞三个窑壁?邻远、则多求一壁!计来、院宽该是六!七丈吧?院长呢,地势开阔!则尽量求方!天圆地方,窑圆院方吧!总计。此院需围墙十八?九至二十丈光景?一丈一块,需接连打墙二十块?另外,老围墙间补塌豁!围田安瓜务果园、道路艰难时,田头筑山圈羊场,有钱人在山头坟莹5760围风水?就连现代田间温室大棚的北墙?山墙!也常有以0793土墙打造的、这些土墙仅仅差在薄厚高矮上?甚至,沟川田地冲了豁儿,祖传的修复方法!也只是随塄就畔地打造一堵单面儿的墙。同时将里面填实夯牢,     打土墙是项可以无钱而举的工程?尤其墙块少了?只要有土,只要用工 工期呢,可长可短可急可缓!此话怎说,   原来?人手少!时间多!你可在清整后的墙基两侧先慢慢备土,土。一定是要生土!粘土,熟土不纯?即使打起墙来、寿命也不久?沙性土,也是立不起墙来!土须拍打细腻、太湿,该翻晾?太干?需洇水!滤土时 匀匀掺些白灰粉!墙的0142寿命会更长久!这些活!可以一人 两人地稳来细做!也可以打开墙时多上人手急来快上,土,一定得握来成团 坠地成末!地基实在!即可铺杆起墙了,墙基不踏实 则先夯紧砸实??会影响夫妻感情的风水

  • 有趣的微信号?

      “为你读诗”?每天晚上10点推送众多名人 或记者或主持人或作家或网友的朗读的诗篇!文字版和音频版。而且9456背景音乐超美、 thepoemforyou   “科技圈那些事儿”。里面有很多有趣的问题 尤其适合喜欢侦探推理的朋友 kejiquan-2014   清华南都?剪报大侠 推送天下趣闻、微博认证?清华南都! qinghuanandu   one?文艺生活,韩寒的“一个”,我想很多人都很喜欢吧!微信公共账号 one_hanhan ,喜欢韩寒文字的?不得不关注!   电脑爱好者 每天推送有关电脑的硬件或者软件知识!电脑爱好者杂志社认证。 cfan1993 ,,如何打造旺夫风水

  • 梦见高中班主任

    梦见高中班主任:身体状况不错,十分适合出远门一趟,从而可以增长自己的见闻!

    梦境中的中学!是成绩与友情的象征?中学出现在你的梦境中?是你心中对中学时期的学习生活的一种追忆心理 梦见一所高中,预示无论是在爱情?社会交往还是事业上。你将都能更上一层楼?

    梦见高中班主任:身体状况不错。十分适合出远门一趟?从而可以增长自己的见闻

    男人梦见高中班主任:运势不错?因工作而出差?途中充满欢乐,说不定有艳遇、记住不能耽误工作,

    单身者梦见高中班主5497任:运势不佳。有很强的占有欲?十分注重自己的感受 不利于发展一段感情?

    工作者梦见高中班主任:运势一般?工作方面有得也有失!感觉还会有纷争出现,需要学会忍让?包容让自己获得一些难得的东西!

    学生梦见高中班主任:运势不佳,学习成绩良好?不能就此骄傲。骄傲导致自己的成绩退步!

    相关的梦例解析

    网友梦境:梦见高中班主任?

    解梦解析:梦见高中班主任:身体状况不错、十分适4817合出远门一趟!从而可以增长自己的见闻。

    。中班主题生肖真有趣反思如何破解烂桃花

  • 有趣的女孩小名,,,,,,

      德!钢的读音是dé,gāng。音律优美!朗朗上口!   【字义】 德、德字的本义是指人的道德品质。后也指仁爱。善行!恩德,恩惠!钢?指经过精炼的铁?含碳0.15%至1.7%?不含磷?硫等杂质,后寓指坚强?坚定不移 意义优美!   【五格】 该名字的五格笔画搭配为:15-9!五格大吉!!店铺财位在那里

  • 小班音乐游戏小猫和狮子教学反思

      继续故事“这群小猫和大狮子住在一起可不是那么幸福的,因为这只狮子非常的凶猛?肚子饿的时候就会抓小猫吃 不过小猫们也很聪明,会想出变石头的办法逃过狮子的魔爪。”!给自己找个好的风水靠山

  • 和爸爸妈妈逛街教案反思

      《我和妈妈去购物》教学设计反思   活动目标:   1.学习购物的基本常识?懂得什么是“三无”产品!了解发票的作用!   2.具有辨认“三无”产品的能力?初步树立消费者自我保护意识   3.购物时不一味追求名牌?相互攀比 养成勤俭节约的好品质、   活动准备:   学生   1.根据购物设计并填写好购物卡和友情提醒卡!   2.自带一件商品!收集购物票具 商品标签和包装袋!   教师   1.大头娃娃图(配解说词)。   2.多媒体课件制作。录像资料。   活动过程:   一?揭示主题   老师在休息的时候,最喜欢逛街了!总喜欢到街上、商场到处逛逛、看看有没有适合自己的东西买、咱们班上是不是也有像老师一样喜欢逛街的同学呀 那你们一定积累了不少购物的经验了?今天。就请大家把你们所知道的辨别物品的经验和大家一起分享吧!   二、谈话导入!交流购物心得   1.谈话:上周末老师布置小朋友与爸爸。妈妈进行了一次有趣的家庭购物活动!你们都买到了哪些东西?教师随机板书:食品!日用品、学习用具 衣物 家电等,   2.小组交流:通过这次活动、你们都有哪些收获!购物中还遇到了什么问题,   3.召开“家庭购物交流会”:   请选择你感兴趣的一类来谈谈 你认为买东西西该看什么,购物时出现了什么问题?教师随机板书:看质量!价格,功能!外观!售后服务……   4.小结:从大家的交流中可知道:原来购物的学问可真多 买东西得从不同的角度考虑!才能买到又便宜又实用的商品、!什么颜色的钱包招财

  • 《动物的脚》教案反思

      在教学过程中?首先以一首歌曲“头发肩膀膝盖脚”导入课题,引起幼儿对身体的兴趣?进而扩展到小动物的脚。由此开1205展接下来的教学活动,   利用拉幕功能!激发了幼儿观察的兴趣。引出动物世界!让幼儿重点观察5个动物的脚!通过提问?幼儿能积极思考!用动作和语言表现自己对动物走路方式的认知,在此基础上帮助幼儿理解词语“又轻又巧,蹦蹦跳跳?大摇大摆?横行霸道”!丰富了幼儿的词汇量,   然后设置一个悬念“蜈蚣有多少只脚”!利用白板放大功能。放大蜈蚣的脚?鼓励幼儿和6705教师一起!幼儿手口一致点数的8113能力得到很好锻炼 他们产生了解蜈蚣有多少只脚的兴趣 丰富对蜈蚣的认识、?升职加薪风水布局

  • 《那小子真帅》的主题曲----双鱼座 用中文怎么唱?

      双鱼座的发音   Ge die ga e ze da ga sa lang ae ji cye e ze da ga e ne yi lem mo lel na sen gos ae naer hon za du jin an gie zuo / bi ae ze ze do go cen bi go gu lem ga lie do pinger en dia ni ge dae ye gie se du ji an na do ge dae sa lang yin geer mi ziu / ze gi ha neer ge tae de yi nen binger ce lem hae de min sa lang ji nen ge le na duae gi xi le yo / sa lang man da ming ze binger ce lem hang shang ge gi se bi qier zuo yo ge dae nun bu xin sa lang ae du nun me le do due ha neer lae bak hin ze binger ce lem dang xin ae a pe me lo mu gie um ji gier su ga eb ji man nan pin ha ji a neer tae ni / za gen go qi pu ae mea jin yi seer ce lem hae de min sa la ji nen ge len na due gi xi le yo / sa lang man da ming ze binger ce lem hang shang ge gi se bi qier zuo yo ge dae nun bu xin sa lang ae du nun me le do due ha neer lae bak hin ze binger ce lem dang xin ae a pe me lo mu gie um ji gier su ga eb ji man nan pin ha ji a neer tae ni / bi ae ze ze do go cen pi go gu lem ga lie do ping len de ni mo yi a na do na na la yo ge dae ne sae lang yin geer / za gen go qi pae yi seer ce lem ze gi ha neer gem ze binger ce lem da xi hai de ming sa lang ji nen nae ga due ji xi le yo ping ha ji a neer tae ni?旺财的大门风水


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