体育教案十二生肖

• 托班体育小乌龟爬山洞教案

  　　活动准备 　　音乐。小城堡!垫子、乌龟？ 　　活动目标 　　让2331幼儿积极主动的参与活动、体验游戏的快乐? 　　学习手脚着地屈膝后退爬行、提高动作的协调性和敏锐性！ 　　活动过程 　　一、热身运动 　　1.教师带领幼儿蹲下做睡觉状, 　　师：太阳公公出来啦？照在我们身上上暖暖的，小乌龟和妈妈都都醒了!把眼睛睁开!把头伸伸出来探了探？前腿慢慢伸伸出来、后腿也慢慢慢伸了出来?变得可有精神啦! 　　2.播放音乐?教师带领幼儿做操！ 　　师：宝宝们,来和妈妈做做运动吧 （播放音乐《早上空气真正好》） 　　二?练习跟着节奏向前爬行 　　1.师：做完了运动。妈妈带你们^出出去玩好吗!哎!想想我们小乌乌龟是怎么走路的呀。对。我们最大的本领就是爬了，跟着妈妈一起来爬一爬吧!刚刚妈妈发现^有有的宝宝姿势不太对。应该怎么爬呢?（纠正个别幼儿的姿势,请幼儿尝试总结爬时手6453脚的注意点） 　　重点指出：爬的时候呀 我们的小手和膝盖都要放在地板上?膝盖要弯曲 头要抬起来，小眼睛要看好， 　　2.边念儿儿歌边爬：小乌龟 爬爬爬!手膝着地往前爬。抬8657头看清方向爬、宝宝们,你们8329要听仔细了。听好妈妈的口令哦,慢慢爬，慢慢爬!快快爬?快快爬，宝宝们！你们可要注意安全哦,不要撞到其他伙伴! 　　三 学习后退爬爬行并练习 　　1.师：看?我们已经爬了好远了！妈妈想带你们后退爬回去!你有什么好办法!我们一起来试试试看好不好？ 　　2.个7597别幼儿示范、 　　师：刚才才妈妈呀 看到有一只小5259乌龟爬的可好了。我们一起来看看他是怎么爬的 原来后退爬行也是是要手膝着地？膝盖弯曲的, 　　3.集体练习, 　　　师：我们一起来练一练这个新本领吧？小乌龟 爬爬爬,手膝着地后退爬?抬2532头看清方向爬 快快爬?快快爬，慢慢爬 快快爬？慢慢爬、（绕活动室多练习几个?创造情景：碰到一定的障碍物：小河！水沟等？） 　　四！游戏：寻找城堡 　　1.带领小乌龟们一起休息会会、 　　2.师：宝宝们、你们真棒？都学会了新本8007领“后退爬行”?给给自己一个大拇指“我们真棒,” 　　你们爬了这么久也饿了吧,我们坐下来来先吃点东西吧,引导幼儿边念儿歌边吃东西：小乌龟。不挑食！样样东西都爱吃 啊呜啊呜？大口吃?吃些什么呢!（幼儿回答）吃吃吃吃饱！才有力2219气玩游戏！ 　　3.师：宝宝们。你们都吃饱了吗!妈妈要带你^们们另一个地方玩?大家看!前面有一座城堡?妈妈带你们去城堡玩一玩？准备好了吗，我们出发吧,4播放音乐《小2225兔和狼》）！激发幼3099儿参与活动的兴趣， 　　4.师：一步一步爬,跟着妈妈慢慢爬?注意安全哦。一步一步爬 跟着妈妈快快爬、听什么声音。大灰狼来了!宝宝们我们应该怎么办啊这里安全一点了？我们把头缩进去！把四条腿也藏起来 变成小石头 大灰狼就看3502不到我们了？大灰狼走了，我们把头和四条腿都伸出来?继续前进吧、一步一步爬、跟着妈妈快快爬?一步一步爬？跟着妈妈慢慢爬！呀,^大大灰狼又来了？快快快,后退爬、转个弯？小心点别离开妈妈身边哦 我们可以躲到哪里去呢?（幼儿动脑筋想一想想）大灰狼又走了。我们宝宝真聪明,一下就躲过了可怕的大灰狼 看、前面有一座小桥，宝宝们、我们一个跟着一个爬!不要急，爬过小桥啊 就到达了城堡、 　　五。放松运动！结束活动?播放伴奏音乐《知足》？ 　　1.师：妈妈有点累了 宝宝们累不累啊!我们一起休息一下吧！放松放松前腿,伸伸我们的后腿 捏一捏!和好好朋友背靠背、摇一摇、想想小乌龟在休息时还可以做些什么事情呢？ 　　2.师：天黑了 宝宝们、跟妈妈妈一起回家吧,1173我们明天再来玩,第一幼儿教育幼幼儿教育网

• 追火车体育活动大班的教案怎么写

  　　一 活动目标： 　　1。乐意探索。尝试圈的不同玩法 发展幼儿走。跑、跳等基⁴⁷⁹⁸本动作 　　2。学习双脚分合连续跳圈的方法、 　　3 感受体育活动的兴趣。 　　二!活动准备： 　　　幼儿人手一个圈。录音机 磁带！ 　　三、活动过程： 　　1 在音乐伴伴奏下、幼儿做准备活动! 　　2!初步探索圈的多种玩法！ 　　（1）教师以提问的方式引起幼儿参与活1614动的兴趣：“圈有很多玩法 你想不想和它做游戏?比比看谁的办法最多!” 　　（2）幼儿分散玩圈？教师观观察指导、 　　（3）请幼儿与小朋友分享自己的玩法：“谁愿意来当小老师、把自己的好办法教给小朋友！” 　　3，深入探索圈圈的多种玩法,并尝试合合作玩圈， 　　（1）^教教师用提问的方式引导幼儿：“请你试一试自己没有玩到的方法 并且尝试和小朋友一起合作玩圈!” 　　（2）幼儿4852深入探索，尝试： 教师引导探索出跳圈的幼儿将圈摆出、尝试用多种方法跳圈。 　　（3）练习双脚分合连续跳圈的方法： 教师讲解跳圈的方法：“一个圈的时候、两只脚并起来跳到这一个圈中、两个圈的时候、两只脚分开。一个圈中跳入一只脚!” 　　4？游戏：网小鱼、 　　（1）交待游戏规则：教师做渔翁 用圈做网！小朋友做小鱼，在池塘里游?被渔翁网住的小鱼!站到池塘边、 　　^（（2）师幼轮流做渔翁,进行游戏， 　　5?放松活动《小鱼游》：教师：“渔翁回家了!鱼宝宝们可以在池塘里自由自在的游泳！跳舞了。”教师和幼儿做放松松活动 并听音乐离开场地？ 　　活动反思：： 　　圈是幼儿园常用的体育器械之一,在我们幼儿园中利用率也是比较高的?孩子们也是比较感兴趣的,比较熟悉？这一活动也是建立在孩子感兴趣的基础上产生的。因此！在⁸⁶⁰⁴设计教案时、主要以尝试精神及创创造性思维为主。以一物多玩的形式^开开展此次活动 　　进场是跟随音乐做操（准备活动） 　　第一次尝试是只让幼儿玩手中的圈，看看有多少种种玩法、配上音乐!幼儿的积极 性比较高 也很很快地兴奋了起来。由于幼儿先前已经比较熟悉，所以幼儿已经能表现出合作玩圈的力 　　^集集中演示!我是为了让有创造性玩法的幼儿有一个在集体面前表现自己的机会、这时我特地请了平时比较害羞及能力较弱的幼儿参加、结果幼儿表现非常出色 同时也得到了全体幼儿的肯定？幼儿的自信心得到提高 　　第二次尝试 我是为了提供幼儿吸收同伴的经验基础上有练习的机会 让幼儿充分尝试没有想到的玩法？这时的幼儿已经能互相进行讨论并想出新的玩法? 　　接下来的游戏掀起本次活动的的高潮 同时也增加了幼儿的活动量!跳圈是为了达到目标的第二条？培养幼儿的合^作作能力、同时也让幼儿利用圈的不同排列形式 尝试不同的跳的方法并练习双脚分合连续跳圈的方法， 　　最后的利用圈玩小鱼游的游戏是为了放松整理。幼儿既在轻松的氛围中游戏!又帮助了教师整理了场地！幼儿的活活动量也下降了!，8月财源广进的生肖

• 十二生肖体操歌舞蹈教案

  　　教学案例?教学设计?教学实录？教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路,是对准备实5443施的教育措施的简要说明、反映^的的是教学预期！而教学案例则是对已发生的教育教学学过程的描述！反映的是教学结果、②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述！但教学实录是有闻必录（事实判断）、而教学案例是根据目的和功能选择内容!并且必须有作者的反思（价值判断）、③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲！教育叙事研究报告也是一种“教育案例”、但但“教学案例”特指有典型意义的。包含疑难问问题的!多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事,教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息。必须事先进行实地作业！因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累、、体育教案十二生肖十二生肖8月感情运势

• 中班安全教案《不乱爬窗台》

  　　小班安全教育教案：在窗台!阳台玩耍要注意活动目标：1.了解阳台的主要功能！知道不能⁸⁷¹⁴爬阳台和窗台！不再窗台上蹦跳、不在未封闭的阳台上玩耍?2.能对他人的行为作作出正确的判断！并简单地说明明原因,活动准备：教学挂图和幼儿用书活动过程：1.通过谈话！引发幼儿已有的关于6201阳台的经验，教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用!你们会在阳台上做些什么?教师总结：阳台是一个伸向屋外外的平台！它可以接触到更多的空气和阳光!有有的人家在阳台上晒衣服,养花？养鱼！有的人在阳台上活动身体。进行锻炼!夏天!还可在阳台上乘凉？大家都需要阳台。,哪些生肖是为了结婚而恋爱的

• 小脚陷进泥潭中怎么办教案

  　　小班活动教案〈我的小脚〉 　　活动目标： 　　1 喜欢自己的小脚。感受脚的作用? 　　2？知道夏季如何保护?锻炼自己的脚, 　　活动预备： 　　每个幼儿一块垫子围坐在地上？ 　　活动过程： 　　1!幼幼儿坐在垫子上说脱袜子童谣? 　　2、看看自己的小脚 　　提问：小脚在哪里呢?小脚又是什么样子的? 幼儿相互看看！指指 说说 我们有几只脚!一只左？一只右、脚有脚跟，奔放靓丽丽的青春脚背！每个脚6281的前面有五个脚趾头。我们一起来数数对对不对、 　　3！感受脚弓及其作用 　　(1)请幼儿自自己在脚底挠一挠会有什么感觉！再请幼儿在别人的脚底挠一挠会有什么感觉！ 　　(2)知道脚底中间有个 凹的地方？那叫脚弓。有了这样^的的脚弓，走起路来、就像弹簧一样，走路有弹性 职场生涯。最爱搞失踪的生肖排行

• 畲族服饰美术教案

  　　活动目标： 　　1，教师激发幼儿7581的学习兴趣 　　2?让幼儿通过观察!发现菜被小青虫吃了! 　　3！通过幼儿的讨论了解小青虫虫的外形特征、 　　活动准备： 　　幼儿园种植园。最擅长伪装的生肖排行

• 中班数学按属性分类的教案

  　　蒙氏教具一般都是以10为单位的?按粗细排序 主要让幼幼儿将10个一样高!但是粗细不同的圆柱体进行排序！？最不会维系爱情的生肖女

• 体育公司简介怎么写

  　　看看公司主营什么体育产业！从历史!现状!未来一一阐述？、哪些生肖具备忧郁症潜质

• 孕期适合哪些体育运动

  　　孕妇孕期里面必不可少的就是锻炼、锻炼的目的其实为的就是胎儿和孕妇的健康,许多时候睡更能能睡出病来。那么,孕期里准妈妈适合哪些运动呢！1,散步5804：孕妇在每个怀孕期间都可以散散步、尤其是身体不适的时候!不能做其他运动就可以这样做了？它可以稳定情绪，增进4962食欲和睡眠？保持持肌肉健康 有利于顺利分娩!“每天散步时间的总和在1—2个小时之间比较好 ”医生说、4733“孕妇也可根据自己的感觉来调整。以不疲劳为宜、”散步时间以每天早上起床后和晚饭^后后为最佳;散步时行走要缓！以免身体振动幅度过大，妊娠早期和晚期尤需注意。此外。健身教练表示？如果孕妇在怀孕后体重增加超过了15公斤 8664散步时速度可稍快一些。不过？^最最好在专业的引导下锻炼！尤其是因为肥胖需要运动适当减肥的时候候就更需要这样做?2、 游泳：孕妇在怀孕中期的时候选择比较安全!其他的时期不建议选择的锻炼!游泳能改善心肺功能,增加身体的柔韧性、增强体力？促进^孕孕妇的血液循环？有利于为胎儿输送营养物质 还有助于排出胎儿所产生的废物？国外研究发现 经常游泳的女性大多顺产 孕妇可以每周游泳1—2次!每次500米左右。专家强调,游泳池水一定要干净合格？以免发生感染?不利于胎儿？游泳是整个人在水里的?所以水质的干干净度必须要保障 3,瑜伽和普拉提：这样的运动不适合所所有的孕妇选择。最起码身体素质达到要求才能选择此类锻炼方式!现在已经有专门为为准妈妈设计的“孕妇瑜伽”和“孕妇普拉提”，对^她她们的健康!产后体型恢复都很有帮助 孕妇体重增加可能引起足弓塌陷!通过普拉提锻炼脚部就能加以避免、通过瑜伽锻炼盆腔和韧带？还可使分娩过程更顺利!因为生孩子的骨盆口会变大!这样自然就能帮助5942分娩了。而且疼痛也会减轻许多,【运动中需要^注注意的事项】1？锻炼前和锻炼后要及时补充水分 2!如果孕前前从不进行体育锻炼的!孕后要循循序渐进地开始！一开始的强度可以小一些？ 3，不要在高温和潮湿的天气里过度锻炼 即使在凉爽的气候中。也不宜锻炼的满头大汗、 4？一旦锻炼中出现身体不适的时候就应该立即去看医生？ 5?有些孕妇在运动时时产生眩晕感。也有一些会呼吸困难！因此选择运动项目时要根据自身情况具体决定？ 6、运动中如如出现疲劳！眩晕 心悸?呼吸急促 2747后背或盆骨疼痛时、应该立即停止运动?。最易沾沾自喜的生肖

• 小班《爸爸妈妈接我的时候》教案

  　　幼儿园教案：妈妈来接我的时候 　　教师：屈老师 　　活动3468目标： 　　1? 知道妈妈来接时!要先把玩具整理好再离园、 　　2， 乐意回答老师的提问 　　3， 学说^““让我把玩具整理好，” 　　活动准备：挂图 　　活动过程： 　　一。出示图片一，提问， 　　1？ 图片里有谁, 　　2! 动物幼幼儿园里。小兔在玩玩具。兔妈妈来接小兔子了。小兔看到妈妈来了、它怎9368么做? 　　二？出示图片二？提问? 　　1？ 图片上有谁？ 　　2， 狗妈妈妈来接小狗了，小狗为什么不跑带9409妈妈身边、 　　3? 小狗在干什么、 　　三、教师连贯讲述两幅图片：动物幼儿园里?开始放学了?兔妈妈来接小兔子?小兔放下玩具跑向兔妈妈，狗妈妈来接小狗了,小狗说：“妈妈，请你等一等？让我把玩具放到筐里,又把把玩具筐送到了玩具架上。小狗高高兴兴得和妈妈回家了 　　四，提问：狗妈妈接小狗时、小狗怎么说 请幼儿学说“让我把玩具整理好”、 　　五，小结：我们小朋友也要像小狗一样。妈妈³⁶⁴⁰来接的时候。要把玩具整理3600好再回家。这样才是乖宝宝？ 　　活动反思： 　　本次活动引导幼儿看图说话?让每一一位幼儿都有表达的机会 1678鼓励幼儿大胆！清晰地表达自己看到的!想到的 并与同9778伴交流？及时肯定幼儿的回答！并积极地给6609予回应! 　　幼儿在活动中参与的意识强烈？能积极主动地表达自己看到的。学会短句“我把玩具具整理好”,达到预期效果?活动过程较为理想? 　　（更多教案尽在：屈老师教案网）?天生衣食无忧的生肖

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