大班游戏教案十二生肖
- 大班语言《被误解怎么办》的教案
这个事情再平平常不过了!找机会解解释清楚就可以了，一，思想要开朗！不要处心积虑 耿耿于怀，不6673要兴师问罪！更不要把对方想得很坏。二，要把握好理智?千千万不要寻衅报复!胸怀坦荡容易被人理解,胸怀狭窄则难以被人理解、三、要有气度 有对联云“开口便笑，笑古笑今？凡事付诸一笑？大肚能容？容天容地。于人何所不容。”四、要有真诚的态度？如果“误误”在自身，诚恳向对方致歉。“误”在对方？不要“得理4219不让人”!“误误”在第三者！排除干扰、五,要加强修养！抱着谦虚！友好！热情的交友态度 避免误会的产生 六！要讲究方法!如果对方心0534直口快?你可以“单刀直入”,向他说明!如果果对方性格内向 就要多花一点心思！以免再生误会，★★孔子子说：“人不知而不愠，不亦君子乎,” 清者自清 浊者自浊 在现实的生活中,人与人相处的时候,误会常常会给别人带来痛苦!造成伤害 所以我们不能2626随便误解别人！一定要了解情情况后再下结论，生活是美好的,偶尔也有不愉快的小插曲.不过,事情总要想要有解决的办法。只要我们肯想肯做,也能化解我们生活中所有的不快,让误会少一些,快乐多一些。 被人误会了怎么办、 一是思想要要有风度?不要处心心积虑 耿耿于怀！不要兴师问罪?更不要把对方想得很坏; 二是把握要有尺度 千万不要寻衅报复。胸怀坦荡容易被人理解。胸怀狭窄则难以被人理解！ 三是心理要有气度？有对联云“开口便笑、笑古笑今!凡事付诸一笑，大肚能容。容天容地、于于人何所不容?” 四是真诚要有态度！如果“误”在自身!诚恳向对方致歉 “误”在对方、不要“得理不让人”。“误”在第三者!排除干扰、抱着谦虚、友好 热情的7794交友态度,避免误会的产生; 五是方法要有适度。如果对方心直口快？你可以“单刀直入” 向他说明 如果0741对方性格内向 就要多花一点心思,以免再生误会!误会少了!那么人与人7270之间的交往像阳光般充满了希望,生活就充满着快乐。被人误解怎么办，??被人误6526解是一件令人苦恼的事情?被人误解。可能会遭7648遇冷淡，可能要忍受白眼！可能被人背背后议论？谣言？苛责可能会会一传十,十传百!漫天飞舞？人与人之间？心灵之间筑起高墙,不好开展工作，也不能顺利学习 ??误解有多种：同事?同同学之间会有误解!亲人、朋友之间会有误解！上司与下级之间会有误解?甚至素不相识的人之间也会有误解?误解现象比较普遍,它是理解的反面?但误解该解？??“冤家宜解不宜结”——被人误解怎么办呢、??伟大的革命导师马克思和恩格斯是志同道合的朋友？亲密无间7986的战友、他们之间也曾发生过误解。那一次。恩格斯的夫人去世了，他十分悲痛？就给好朋友马克思去信告知了此事？当时 马克思正忙于理论研究、没有引起注意。在回信时没有提及这件事!处于痛失爱妻伤心深谷6653的恩格斯,渴望得到挚挚友的安慰和理解?马克思的忽视重重地伤害了他的心，他生气了！有一段时间都不再给马克思去信、马克思觉得十分纳闷 便写信询问老朋友？恩格斯说明了情况?马克思才意识到自己的失误!连忙写信道歉！于是误解消除了，两人和好好如初,继续为革命事业共同携手奋斗。??这就启示我们们：误解是可以消除的?要看我们怎样做？??被人误解、初期的心情总是很苦闷,很焦急的。此时。最需要的的是冷静?冷静地想想一想误解你的人的态度的变化,平常为人。要带着公正正的态度去思考?不要轻易否定别人?更重要的是冷静地思考你6304为什么会被人误解！误解的起因!经过等!找到了根源。才好对症下药？取得沟通,不要要陷在“哑巴吃黄连——有苦说不清” “跳到黄河也洗不清”的深渊 要知道自拔，要知道振作？??“旁观者清？”往往局内人想问题 看事情难免片面模糊？被人误解时。你可以以找你的知心朋友 理解你的朋友谈谈。听听他们的意见？看法?冷静分析并合理采纳朋友的建议!??解除误解的方3956式有多种!首先、要有宽阔的胸怀？懂得体谅!包容他他人的轻慢和苛责!宽容是自信的表现 其次!要根据实际情情况选择恰当的方法：例如 你是被友友人误解了。你可以找他（或她）坦诚地谈谈?解除隔阂，或者写一5500张字条?进行解释，如6644果你是被亲人误解了。则多给他们以关心和爱护,如果你是被众人误解了 众口难辩！那么请用你的的实际行动证明自己？并持之以恒？误会自然消除，大家依然会理解信任你。……??有时候？被人误解。要变压力为为动力、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧？”7962——告诉我们？将过多的精力投注到解释9180和消除误解，会消耗精力,增加麻烦!浪费时间？只要你确信自己是正确的！按照你所想的坚定地去做,别在乎他他人异样的目光？因为“真理有时候掌握在少数1025人的手中！”,时间长了,你会得到理解和和证明，??在争取被人理解的同时,请记得努力理解别人！理解是心灵之间的桥梁、 做好事被人误解怎么办?谢顾问：我是一名入伍刚满一年的战士,在生活中遇到的烦恼,莫过于做了好事不被人理解,而被人误解,甚至说是有什么"企图"，在做了好事而不被别人理解时,我是否就从此下定决心不再做好事,因为反正"好心没好报",倘若不这样,我究究竟采取什么样的态度！谢顾问,你能帮助我吗。 某部读者 看罢你的来信,我想起了报纸上登的一个真实的故事！一天傍晚,某仓库战士小徐在返回营区的路上,意外发现现地上躺着一位头破血流。不省人事的老汉 于是,小徐拦了辆出租车,把受伤老汉送往当地某医院,并用自己的钱替老汉向医院交了押金！可谁知,老汉从昏迷中醒来后,一口咬定是小徐骑车把他撞伤的!后来,经过交警队同志的调查取证,才消除了了老汉的误解,洗掉了小徐身上的"罪名"!在现实生活中类似这样的事并不鲜见,客观地说,人活一辈子,天天与人打交道,被人误解和误解人的事情,实在是难以完全避免的,也是正常不过的事情 既然误解是客观存在的,我们就要用正确的态度来对待它、首先,应当有一种开阔的胸怀,博大的气度,宽宏的雅量,能容得下别人对自己的误解 在社会主义社会里,人与人之间应当互相关心,互相帮助,互相爱护,作为人民军队中的一员,为社会为人民做好事,套用一句常说的话,"这是我们应该做的",明乎此,做好事就会感到理直气壮,也8155就不会计较别人怎么看怎么说,我我们不可能在做好事前先论证一下会不会被人误解,也不必遇到误解和麻烦就心灰意冷,自暴自弃,认为好事做不得啦，即使像雷锋这样的共产主义战士,其成长道路也不是一帆风顺的？他入伍后先人后己,助人为乐,5303处处做好事,有人就说他"傻",想"出风头"，但雷锋襟怀坦白,不以为意,面对别人的误解和嘲讽,他回答说：我就是要做革命的"傻子"、看来,当我们遇到误解时,没必要那么认真,那么在意，再者，不管别人怎么说？这好事还得做！雷锋还得当!认准准的路就要走到底 误解解并不可怕、可怕的是我们因此失去进取的信心和向上的毅力 人生在世,大凡想做点事情？有点作为,总难免遇到这样那样的干扰?包括误解?从一定意义上说 成功者与常人的区别、就在于能能否排除干扰、始终如一地把认准的路走到底?误解解和非议,对一个有抱负的人来说、是一种动力 能激励他勇于于进取 把好事做得更好，学雷锋标兵孙茂芳,开始做好事时也曾被人误解过,有的人反映他"动机不纯",一位干部还为此专门找他谈话!但孙茂芳坚信：动机纯不纯,事久见人心,既然立志走雷锋成长之路,就不能经不起困难难和挫折的考验。他一如既往地学雷锋做好事,终于于赢得了战友和群众的理解？爱戴?坚定的理想信念,是是持之以恒学雷锋的力量源泉。只要行得端?走得正,就应问心无愧地坚持持下去,不管遇到什么麻烦,助人为乐的好事都要坚持做到底。青年战士有了这种默默奉献的精神和执着如一？无怨怨无悔的态度,就能赢得成熟美好的人生、其实,误解终归是误解,误解只是暂时的,不可能永远误解下去,时间老人考验着一切,也公正对待着着一切，古人有言言："精诚所至,金石为开" 应当相信,只要有一颗诚心,真心实意地待人待事,一切误解早晚会消除,"好心"是会有"好报"的 如前面提到的那位老汉,当了解真相后羞愧难当,更加感激子弟兵、事实上,某些人对别人做好事产生这样那样的误解,也并非都是恶意,如果你待之以诚,主动与之交朋友,把话说到了,思想沟通了,误解也会逐步消除 当然,我们也要反求诸己,想一想别人为什么会误解自己,自己哪些方面做得欠妥而引起了别人的误解！今年,是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表40周年，雷锋精神是中华民族优良传统和优秀品质的集中体现,他那种0321立场坚定 无私奉献,先人后己！助人为乐的精神,不但永远不会过时,而且会随着时间的推移越来越1655受到社会的崇尚、只要我们人人都像雷锋那样多做好事,社会大家庭就会处处充满爱的阳光！，大班游戏教案十二生肖
- 大班环保教案：水怎么变脏了
一?教学目标： 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途? 2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水水变脏的一些主要原因？ 3.帮助幼儿儿树立起保护水资源的意识 并初步形成保护水资源的日常行动。 二！教学准备： 1.清水。脏水各一杯?一些透明的盛水器皿?泥沙少许、 2.有关“水的用途” “水污染的原因”的图片数幅, 3.幼幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因？可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流!池塘的水质、 三、教学过程： （一）出示清水?分析水的特性 1.组织师生谈话！引导幼儿分别用眼睛！鼻子 嘴和手来感知水并描述自己的感觉、 2.根据据幼儿的描述？教师讲解：水是透明无色,无味的液体？会到处流动!因而没有有固定的形状, （二）联系幼儿生活实际!谈谈水的用途 1.组织幼儿讨论水有哪些用途!启发幼儿想想在我们的日常生8391活中能否缺少水、除了了人类以外。地球上的其它生命———动物 植物需不需要水，鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途！如饮用 洗手 洗衣服。浇花！灭火等！ 2.出示图片？帮助幼儿总结归纳水的用途、教师向幼儿说明：水是一种非常重要的物质,如果说地球是妈妈、水就是妈妈妈的乳汁 3338它哺育着地球上的人!动物和植物、没有了水 我们人会渴死 绝大多数的动物和植物也会死亡!地球将变成一个荒凉的大沙球!可以说，没有水就没有生命、 （三）出示脏水?分析水污染的危害 1.引导幼儿比较脏水与清水的不同之处。说说幼儿对脏水的观感、 2.教师讲解,分析析脏水的含义：江河受到污染,水就成了脏水、有时脏水的颜色黑1080乎乎的？还有一股臭味、0067技术人员将水取样进行化验，还会发现水里3561充满各种病菌和有毒物质!有时脏水的颜色没有发生变化 还是和原来一一样清澈见底，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素! 3.组织幼儿讨论脏水的危害？引3222导幼儿说出自己的看法？如我们人人喝了脏水会怎么样!脏水可以浇花,养鱼吗, 4.教师讲解并置疑：当今全世界包括我国水污染非常严重，全全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去！有人住在大河边却没水喝、没有有鲜鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物、因为河里流淌的是黑乎乎的臭水！为什么6340江河里的水会被污染变脏呢？ （四）讨论水污染的主要原因 1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水?让幼儿讲述他们的想法？ 2.出示图片?讲解!分析江河受污染的主要原因： （1）工业废水这是严重的污染源。一些造纸厂!化工厂、印染厂在生产产过程中产生大量污水!如果不经经处理 直接排入江河中、久而之久。影响响了江河的水质？ （2）生活污水每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水 洗衣水！粪便水。这些污水5255流入江河，也会使江河里的水变质? （3）生活垃圾许多人把江河河当成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倾倒进江河里!把江河搞脏搞臭了, （4）农药和化肥农田若施用了过量的农药和化肥！残余的农药和化肥会经雨水冲刷流入江河，、打造好阳台风水
- 幼儿教案大班我长大了属于什么类型的教案
活动目标：1．欣赏诗《长大了做什么》?理解诗内容。知知道各种职业的人们生活的关系!2．．有长大后建设祖国！为服务的愿望?3．根根据诗句式、结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗 活动准备：1．发明家?工业农业技术员,清洁工?战士工作的图片各一张？2．各种职业工作的图片。活动过程：一!以：\"长大了你想做什么\"为主题导入活动。激发幼儿兴趣、师：小朋友!你们长大了想做什么！二?引导幼儿欣赏诗！帮助幼儿8071理解诗 1．教师有表情地朗诵诗,幼儿欣赏?师：小朋友长大了想当老师?等。今天 老师也带来一首诗2687《长大了你想做什么》 2．讨论交流：师：诗里说小朋友长大了做什么/当发明家要做什么、你知道哪些8574发明家。他们发明了什么，你想发明什么。当技术员要做什么？农业技术员可以培育什什么新的品种、当清洁工?等拿什么工具、三、幼儿学念诗！师：我们一起来学习一下《长大了你做什么》这首诗?小结：每个小朋友都有许多美好好的心愿?相信长大后你们都能实现这些愿望，成为一名？画家,飞行员--。好阳台风水
- 适合大班的儿歌有哪些
< 娃哈哈 数蛤蟆 铠甲勇士 小精灵 幸福的孩子爱唱歌 我和奶奶去买菜 猩猩朋友 一只哈巴狗 三字经儿歌 洋芋丁丁 幼儿园早操歌 你好花木兰 小白兔白又白 哆来咪 刷牙歌 小猪猪 动物体操 风景 歌声与微笑 哈囉歌 拉大锯扯大锯 蓝皮鼠和大脸猫 美得冒泡 手机 我给牙齿洗个澡 小燕子 星星的眼睛 煮面条 小羊咩咩咩 颜色歌 rain rain go away 嘻哈小魔怪 london brige 我会自己吃饭了 小火车 快乐糖果屋 颠倒歌 森林音乐家 小麻雀 孔雀 Ten Little Indians 打起手鼓唱起歌 大力水手 功夫小子 男儿当自强 圣诞树 甩掉水桶腰 娃娃病了 蜗牛的家 小螳螂 吹吹风 愿望 小背心 我们一起萌萌哒 夜里梦到阿拉丁 宠爱 七星瓢虫 Follow Me Shake my hand 嘚啵嘚啵嘚 老鼠与花猫 一个蛤蟆四条腿 猪都笑了 身体部位歌 滑雪小将 迪迦奥特曼主题曲 四季童谣 聪明的一休 伊比呀呀 划小船 狗狗减肥操 我爱老师的目光 Walking Walking 魔幻陀螺2主题曲 安全过马路 天黑黑快睡觉 小蝌蚪找妈妈 谜语谣 Trick or Treat 春天 企鹅的白肚子 天下妈妈都是一样的 one one one 别在星期天 猜拳 打工的妈妈你在哪 大头儿子小头爸爸 低碳贝贝 九九歌 可爱颂 快乐酷宝 蓝精灵 妈妈永远都美丽 你妈妈喊你回家吃饭 三只小熊 水果歌 童心是小鸟 我能打败大妖怪 小鸡哔哔 小蝌蚪 丫头片儿卖鸡蛋 羊羊顶呱呱 做个好娃娃 三只猴子 观音手 Bingo 阿童木之歌 丢了西瓜捡芝麻 对不起、没关系 乖乖女孩 好和难 可爱的小白鹅 快乐的一只小青蛙 蚂蚁搬豆 猫的我 每当我走过老师窗前 米老鼠之歌 喵喵歌 宁静的夏天 苹果与蝴蝶 去郊游 人小鬼大 稍息立正站好 睡美人 兔子舞 我会守规则 我们是中班的小朋友 夏天的雷雨 向前冲 小猫喵喵 走在乡间的小路上 左手右手 妈妈我要亲亲你 我会听话 织布歌 Go away 阿里巴巴的农场 表情歌 爱上幼儿园 不怕不怕 春雨沙沙 打电话 弟子规 怪兽Lonely 蝈蝈和蛐蛐 国家 嘿老爸 ......馀下全文>>、 ！阳台养花风水
- 大班健康教案五个好朋友(手指头)
儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称!并能将手指进行变形形和想象、在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好、让幼儿一一说出手指娃娃的名称 再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的手指娃娃来让幼儿熟悉手指的名称！儿歌的内容中用两个手指进行变形的时候都用到了动词“碰！并。捏 翘”，这是幼儿学习儿歌时要重点掌握的一个点,我在设计活动的时候,用到了“重点前置”,把这一重点部分以和幼儿一起来做手指游戏的形式进行了前期的铺垫、为幼儿学习儿儿歌打下了基础，也符合了小班幼儿“爱游戏”的年龄特点， 活动目标 1!熟悉手指的名称？乐意用手指进行变形和想象！ 2、学念儿歌?掌握动词：碰！并!捏。翘？ 3!结合手指变形和想象尝试创编儿歌内容、 教学重点。难点 认识手指、喜欢有一双能能干的手！ 活动准准备 简易图谱 手指上画上娃娃头像、 1875活动过程 一，熟熟悉手指名称 1 老师7482伸出一只手,弯曲手指向小朋友问好：小朋友们好, 刚才是谁向我们问好， 2，小手有几个手指娃娃。你们能说出它们的名字吗?我们们来向它们一个个问好？ 二!学做动作、理解动词 1、你们的小手上有没有手指娃娃呀！让我来认识一下你们1539的手指娃娃吧。 2。游戏：听口令：老师说“食指食指碰碰”等!幼儿就作出相应的动动作 三!理解儿歌内容？学习儿歌 1 看看老师的手指娃娃变出了什么，怎么变的?（老师按儿歌内容做动作！引导幼儿用儿歌的语言表达） 2！老师边做动作边完整朗诵儿歌 3、教师边带领幼儿做动动作边把儿歌念一遍！ 4，请幼儿分3180组学念儿歌, ？阳台花卉风水
- 《红眼小猫咪》教案详案
活动目标 1：了解咪咪患红眼病的原因。知道红眼病会传染, 2：学习处理眼睛异物的简单方法？ 3：自觉爱护眼睛，养成讲究4037卫生的好习惯, 活动准备 小花猫的手偶,故事《红眼咪咪》碟片?有关预防红眼病的录像、 活动过程 一.开始部分 讲讲故事《红眼咪咪》 出示小花猫玩偶？并放碟片?有一只小花猫叫咪咪！他有一双漂亮的大眼睛?一天、咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风挂俩?一粒风沙吹进了咪咪的眼睛里、眼睛真难受 咪咪用手揉！用擦过鼻涕的手帕去擦?揉呀揉？擦啊擦？眼睛睛越来越疼！妈妈见了说：6937“哎呀、咪咪的眼睛怎么会变成小白兔的眼睛了。”没过几天、妈妈的眼睛睛也红了 眼睛又痛又痒。还怕光六眼泪,真难受呀, 二：基本部分 1：幼儿讨论：小花猫的眼睛为什么变成小白兔的眼睛了,妈妈的眼睛为什么也红了!而且又痛又痒,还怕光。六眼泪呢, 2：放有关预防红眼病的录像。了解红眼病的原因，病症 预防以及得了以后该怎么办 3：与幼儿一起7436讨论得出结论： (1)咪咪的眼睛为什么变红了,（灰沙进了眼 用手揉、用脏手帕擦 就把病菌带进眼睛了,是眼睛发炎，眼睛充血变红） (2)妈妈的眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪咪传染了！红眼病是传染病） 4：幼儿讨论： （1）怎么预防红眼病,（注意眼睛卫生!不用手揉!不用脏手帕擦眼睛） （2）灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭闭上眼!让泪水慢慢和灰沙一起淌下 如果不行,可以请大人帮忙） （3）妈妈怎么样才能不被传染！(如果知道周围的人得了红眼病，就0886不能再与他接触?不用别人的毛巾。手帕） （4）得了红眼病会怎么样，该怎么办？（得了红眼病后？眼睛就会流泪。怕光!还会疼！会传染7783给别人？应该在家休息 避避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园!得了红眼病后要及时到医院治疗!点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去,） 情景表演演：妈妈和咪咪去医院看病 医生为她清洗了眼睛?还开了眼药水！让咪咪回去好好休息！不要和同伴一起玩了?妈5808妈也不要上班了？免得会传染给别人、 三：结束部分 儿歌《爱护眼睛》 小朋友？手干净？不用脏脏手擦眼睛！手绢毛巾要专用,还要经常保干净、保护眼睛不得病?危险物品不乱用。1849眼睛发痒揉不行！轻轻闭上小眼睛，大人处处理才可行, 活动延伸 1:日常生活中注意幼儿的的用眼卫生！ 2：与家长沟通？共同关注幼幼儿卫生习惯的养成。 3：在红眼病病流行的季节?抓住时机对幼儿进行教育!!阳台风水摆放
- 找一款有关十二生肖游戏
以前在有拳皇97的时候,街机厅又流行一种格斗,大家称之为十二生肖格斗,其中狗是一个黑人戴帽子小男男孩拿个篮球.蛇是个女的拿个包,蛇的必杀是抛出个心,蛇赢了之后出现个梗的跟她拥抱,当时大家最爱用的是虎.选择单人格斗的模式,有好几轮血,每轮血都是不同颜色的.，阳台摆放的风水
- 烟囱冒烟了教案
教学目标 *认知：能认识并记住自己所选择的标记图，并愿意按照标记图找到相同的标记 *情意：能愉快地选择自己喜欢的标记图。 0173 *技能： 设计思路 (课程重点) 认识并记住自己的标记图 效果分析 准备材料 与幼儿人数相等的卡片?卡片左边贴有幼儿的半身照片 两套标记图贴纸？一套放在教师处 另一套标记图事先分散贴在活动室中幼儿能够注意和触摸到的地方 活动流程：。阳台颜色的风水
- 大班安全教案，发生火灾怎么办的活动反思
设计背景 在人们的生活中自护！自救的安全全教育应广泛,小朋友生活在幸福的温暖的家庭里!受到家家人的关心！爱护似乎并不存存在什么危险 但在生活中还是有很多多事要注意和小心对待!通通过学习有关安全知识 使幼儿树立自护!自救观念!形成自救的意识？ 活动目标 1 让幼儿能了解并提高防火意识？ 2 认识灭火器和简易灭火方法 重点难点 重点：火灾的危害？ 难点：如何让幼儿有自护!自救的意识！ 活动准备 1 火警电话图 2 逃生路标图， 3 各种救火 灭火、火灾图！ 4 灭火器? 活动过程 1 猜谜“火”的的游戏 师：“红彤彤，一在蓬,见风它就凶猛!无嘴能吃天下物?单6649怕雨水不怕风，小朋友友猜猜它是什么东西,” 师：“它是红色的?而且没嘴它什么都能吃，” 师：“还有就是它怕水不怕风？” 生：“老师，它它没有嘴怎么吃东西啊 ” 生：“老师,那它有9899没有老虎凶啊，” 生：“老师，为什么它怕水不怕风啊。” 通过猜谜游戏互动,可以让小朋友开开动脑筋、积极发现问题,能和老师互动解决问题! 2 9435发生火灾时我们应该怎么办！ 过程一提问 师：“发生火灾时我们应该怎么办！” （这一环节先让幼儿自己想想、这时“我”应该怎么做、） 过程二了解 师：““小朋友、在发生火灾的时候我们先要报警对吗?那么报警电话是多少呢 ”（向幼儿展示“119”的卡片！让幼儿知道报警的电话是多少） 师：“那报警后我们自己怎么办呢。”” “逃生。对吗，”（出示安全出口标识图） 师：“接下来我们自身安全后,应该灭火了是不是！”（展示灭火器图，告诉幼儿如何使用） 最后再重复讲述现实中会发发生的一些火灾事件,并教育幼儿要懂得保护自己 并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事、如生活中的火柴!8482打火机之类的危险品？ 教学反思 在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问！但由由于幼儿的理解力还不够的原因吧?在展示真实的灭火器时时他们只知道要压把手,总的来说收获还不错!希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识!?卧室阳台风水
- 畲族服饰美术教案
活动目标： 1!教师激发发幼儿的学习兴趣！ 2、让幼儿通过观察?发现现菜被小青虫吃了！ 3？通过幼儿的讨论了解小青虫的外形特征、 活动准备： 幼儿园种植园,阳台卧室风水
大班游戏教案十二生肖、大班环保
