小学元宵节活动方案

元宵节这个时候大家都会去哪里玩呢。如果在小学上搞个元宵节的活动的话？那么大家觉得怎样搞个活动比较好，如何策划这主题活动!下面一起来看看吧、

小学元宵节活动方案

小学元宵节活动方案

一 活动主题

以春节辞旧迎新!平安团圆？孝老爱亲!感恩祈福?健康文文明为主题、突出“喜庆祥和过大年?传统文化再继承”!遵循简洁、节俭的原则,^深深入挖掘春节的文化内涵！以活动为载体。吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统!尊重传统！继承传统、弘扬传统的思想观念。增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感。着力营造欢乐!祥和 平安、健康？文明的节日氛围、

二。活动目的

丰富小学生节日精神文化生活、培养和^树树立认知传统，尊重传统,继承传统?弘扬传统的思想观念。增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感、

三,活动内容

活动时间：2015年3月1日——2015年3月5日

活动地点：各班教室,操场？家庭

活动³¹⁷¹形式：围绕春节！元宵节辞旧迎新，团圆平安！孝老老爱亲的主题，遵循简洁可行,就近就便。力所能及的原则开展活动、

1,利用寒假？让学生在家读一本好书！学一首好歌 干一天家务、一件好事，

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务、每个学^生生寒假读一本书 做好读书笔记、由学⁶⁸⁵⁰校组织印发读书调查表,(附读书表)

(二)学一^首首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲，

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格？让学生自己填写事情经过和事后感想 让学生懂懂得付出、学会给予,(附表格)

2。合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱。争当理财小能^手手”主题班会活动、促使学学生养成良正确的消费观和良好的价值观!

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节?元宵节的历史史典故和名族风俗！收集春联和灯谜等，

(2)文明明礼仪我知道：开展文明餐桌行动？使学生懂¹²³⁴得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯？推广餐桌文明，

四?组织领导

为加强组织领导。确保我校2015年元春节！元宵节文化活动圆满成功、特成立“^我我们的节日”传统文化活动领导小组、成员名单如下：

组 长：张桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五。活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年2月)

各年级班主任利用班会课、根据学校活动实施方案作出全面部署，组织7631指导学生全面开展活动，

(二)普及推进阶段(2015年2月)

1?开展“我们的节日”专题交流活动、各班要9948在春节,元宵节 精心收集的春联和风俗典故?开学后进行交流学习,

2,开展假期学习交流。分享享看的好书!参加的实践活动等!

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比?

六。活动要求

1！加强组织领导，为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构、加强宣0186传教育。

2,营造氛围、各年段1901要加强宣传力度，充分利用用班会课?学习园地 朗读。摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围？

3！讲求实效、各班要结合实际把各项活动落到实处、要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核⁹³⁴⁵心价值体系学习教育的重要契机,作作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容、纳入活动总体安排?抓好工工作落实

小学元宵节活动策划方案

一,活动目的：

2015年元宵节即将来临?为弘扬民族文化、让学生了解多姿多彩的传统民族节日？将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营营造欢乐祥和?健康向上的节日氛围?

二！活动时间：

2015年2月23日午会、班会时间

三!活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容、了解元宵节的由来,习俗和一^些些有趣的传说。

2，班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下、参观学生和家长的自制元宵灯!观看高年级学生生的一些活动

活动要求：

1 各各班有序地进行观看活动

2!观看完后？回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵？欢庆锣鼓使劲敲？敲得狮子大抖毛、敲得旱船街上漂!

爷爷乐得抬花轿?姑姑扭腰踩高跷、我拍巴掌奶奶笑?放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵 乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

2 负责人：

3。活动规则：两人同时抱住一个篮球!以最快的速度传给对方两位同学的怀抱 ⁹⁰⁹⁴中间不能掉球？合作协调前进。看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备：四个篮球？学说口号(传传传，乐乐乐？元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词！各班学一首有有关的诗词)

三!四 五年级

主题：元宵灯谜 猜猜猜

活动要求：

1，各班推荐两名学生工工作人员 并把各班准备的灯谜写写在统一规定的纸上?(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品，

2，各班在班内通过猜谜活动以后 派出5名高手、参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3？其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》、

活动准备：在班会课开始前 各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子!准备备好猜的字谜!拿好自己班级中的奖品。做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯 妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯！放在规定处进行展评

小学元宵节活动方案

一?活活动背景：

为了让学生体验？感受!熟悉民族的传统节日、热爱我们中华民族的传统文化,通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民民族文化的魅力所在、

二？活动2147目的：

通过活动！让学生体验！感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说！元宵节的习俗！学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报?元宵灯作品?

三!活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生。让学生生围绕“元宵节”的主题！提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人!

第二阶段：

1!学生²⁹⁴⁹就元宵节活动?以及1057掌握的元宵节知识？动手设计一份手抄报。三——六年^级级每班交五份。学校进行评比,

2、元宵节前学生搜集灯谜,制2354作元宵灯作品! 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发发给小奖品？

3。活动结束后 每班(三——六年级学生)交交 5 篇有关过元宵节的小作文?进行评比?

利用元宵佳节这个契机? 我们学校校开展了系列活动 营造节日气氛、培养学生走进生活学习的意识 以班级的形式展开猜猜谜竞赛！学8294生热情高涨 在在快乐中体会到汉字的魅力、学以致用!也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣？

活动有助于让孩子感受到4031民族文化的博大精深, 体会到传统文化的魅力、同时对也元宵节有了更深入的认识!有助于孩子们养成良好的5517学习习惯，，