商场元宵节策划活动
因为元宵节节主要也是吃汤圆!所以很多商场的人们都会策划一些关于汤圆的促销活动?也能和人们一起度过元宵节,对此商场元宵节策划活动到底如何。下面一起来看看吧?
商场元宵节策划活动
商场活动元宵节策划
一 活动主题:新世纪元宵灯谜会
二?活动时间:20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)
三?活动方案:红红红火火新世纪?热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街?突出传传统文化氛围及新世纪汤圆品种全。质质量优的特点、推出各式特色汤圆及礼盒!9996引导顾客佳节送汤圆、推出部分特特价汤圆促销!拉动销售、
小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区!来新世纪的顾客无论是否购物 均可参与猜谜 凡猜中即有9522奖品一份?猜中谜底的的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上、
2. 按编号对证确认后方可领取、每人每天限3次!
3. 凭有效证件(身份证!学生证!驾驶证等)登记后方可领取!
小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间!对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵7426券”一张?顾客凭红包内元宵小小票+满20元以上的购物小票 到服务台领取元宵!
小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼
正常商品92折后满100元?(超市商品不打折满100元!化妆品97折满100元)送汤圆1包?满200元送2包、当日小票可可累计 多买多送 以此类推、(会员卡可积分)
(黄白金。烟酒!手机、特价?削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四 卖场布置:
A!商场内部0598:
1!分区域布置?使卖场形象化,特色化!吸引顾客?
2?更换卖场内的装饰材料?增加顾客对我商场的新鲜感、不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温0371馨提示语 创造良好的购物氛围及增加加顾客消费信心,
4!重要位置宣传主题促销活动?
5 商场广播1677滚动宣传促销活动及特价信息,
6,楼梯换元宵节广告语。“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过过元宵”?超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰、
7?超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面、红火卖场节日氛围!(元宵节?情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰,
8,制作元宵灯谜 正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位!
9!超市元宵节与情人节的装饰一起考虑 共0995同进行装饰。
B?商7170场外部:
1?0208商场入口制作写真版面、宣传主题促销活动
2,装饰布置入口口立柱?在门外放置彩虹门?增增加节日气氛!(风水)
商场活动策划元宵节
一,活动背景
春节人们忙于辞旧迎新!探亲访友?顾不上吃顾不上玩!正月十五吃汤圆!猜灯谜,赏花灯,有有的吃又有的玩!所以元元宵节才是年味最浓的时刻、“去年元元夜时!花市灯灯如昼;月上柳梢头。人约黄昏后?”元宵节未6803婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象!所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日!基于以上原因?本次元宵节促销将以 “汤圆,灯谜”等为背景?突显一个“闹”字!通过各种新颖,有趣的促销活动来巩2301固原有顾客 挖掘和培养新消费群体!提升超市知名度和美誉度?掀起春节后第一个节日销售高潮!
二?活动目的
通过元宵节促销活动营造传统节日氛围。充分利用热闹。喜庆 浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费 达到带动人气!提高销售的目的!
三!活动时间
27018月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)
四。活活动主题:沸腾元宵?暖心聚惠
五,活动内容
活动一:元宵“球”团圆?好礼“球”带走
为凸显元宵节“闹”字、提1262升节日氛围、特在元宵3883节活动期间推出顾客”找不同,好礼送不停”大型娱乐促销游戏!
活动细则:
超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片、并且“○””可以用橡皮进行擦拭、管理人员随时在图片里进行涂改隐藏!以便顾客快速找到,第一张图片里,暗藏9617着一个“○”,第二张图片里暗藏着二个“○”,以此类推?第十张图片暗藏着十个“○”!顾客在规定的时间里照的球越多!奖品越丰厚、
参与规则:
凡在2月28日 3月1日活动期间、顾客单票购物满118元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动 顾客客自行选择找几个球,每人每票只能找一处、相1287同的时间找到的球越多?奖品越丰厚 成功以此类推!奖品以此增加,找到哪个阶段?领取哪个阶8959段的奖品 为促进人气!本活动可多人共共同找?但奖品只奖励一份 找到1个球:奖励铅笔一支;
找到2个球:奖励签字笔一支;
找到3个球:奖励文具盒一个;
找到4个球:奖励抽纸一盒;
找到5个球:奖励可乐一瓶;
找到6个球:奖励汤圆一袋;
找到7个球:奖励汤圆二袋;
找到8个球:奖励洗衣液一桶;
找到9个球:奖励大豆油一桶;
找到10个球:奖励购物卡50元购物券一张?
促销1783点子:
选择赠品赢顾客!
在节假日里我们怎样选择赠品?
活动二:元宵乐购!趣猜灯谜
为体现与顾客互动性,迎合节节日特点,特在元宵节当日推出猜灯谜活动:
凡在3月5日元宵节当日活动期间?超市在收银线处悬挂宫灯!宫灯下面悬挂灯谜?顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动?顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对。顾客只要猜对灯笼上的灯谜,8097即可获得灯笼一只或汤圆一袋!
活动三:团团圆圆闹元宵 美味汤圆大联展
为增加节日商品的特卖活动?特在在超市内开辟节日商品特卖区:
开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列,思念汤圆系列!三全凌系列等。口味有八宝果仁?黑芝麻。麻蓉花生!玫瑰豆沙?五仁?花生芝麻,无糖等、
现场售卖氛围:一是促销员头戴耳麦!提高叫卖频率;二是增加试吃环节,增加顾客试吃试饮等服务。
促销活动:部分品牌推2649出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。
活动四:元宵小吃一条街
为体现试吃试饮促销。增增加与顾客的黏性!特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动!开设6—10个摊位!包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里里脊肉等。现场制作;顾客4021凡在活动期间 在超市购物满120元元即赠送价值10元小吃券、满240元送20元!单张小票最多限赠两张(赠券时间2月28日—3月5日)。赠完为止、
活动五:沸腾元宵?空袋换购
凡在在2016年2月28日—3月6日活动期间。顾客凡集齐**果然爱汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g果然爱汤圆一袋;集齐6种口味空袋子!可获赠320g果然爱汤圆二袋;集齐8种口味的空袋子?可获赠320g果然爱汤圆三袋,
活动六:元宵祝福。买一赠一
为做到节日末汤圆的及时售卖!特在元宵节活动的最后一天3月5日 晚上8:00后,3月6日活动动期间,顾客购元宵全场买一个赠一个(本品)!每种口味最多赠2099送20个,
本促销信息要在3月5日下午6:00点在超市入口及各款台公示发布、各门店不得提前发布信息!以免顾客伺机购买、
六?活动宣传及布展:
宣传推广:
1!制作DM海报!每店10000份,夹报5000份,专业投递公司投递到7185户5000份;
2!出租车后备LED显示屏滚滚动字幕,每日日滚动播放!播放3天。在活动开始前2天投放;
3!本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目。插播促销信息广告20秒;节目前前中后各播报一遍;
4?本市晚报及日报三分之一一版面、投放各一期。活动开始前一天投放;
5,会员短信,早晚各一条,内容主要是针对会员促销信息;
6?本市区电视台春节栏目晚间档8:00播放16秒促销图像信息、
环境布置:
1!超市广场:
1)印制200面小旗,插放在停车场周边;
2)超市正门贴置写真,内容为活动主题及各商场促销信息,
2。超3575市内围:
1)超市入口处制作元宵节拱门,材质为双面冷板制作;
2)超市各各主通道悬挂红色灯笼(宫灯样式) 成对悬挂;
3)生鲜商场元宵冷柜进行包装(汤圆笑脸),并且顶部悬挂主题KT板吊旗;
4)超市内主通道(非食与食品中间)悬挂元宵节主题吊旗;
5)各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围!各店要统2708一制作,元素一致。
3?超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌!
七?活动执行与协作:
1?企划部:负责整个活动文案的撰写及定稿发放;以及宣传布展营造及广告宣传推广;
2,运营部:负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作;
3!采购部:负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作;
4,客服部:负责活动期间顾客服务咨询以以及活动解释宣传等工作;
5、防损部:负责活动期间商品防损防盗等工作;
6!物业业部:负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作、
八,活动预算费用:
1?美陈费用约16000元;
2,促销宣传费约5000元;
3?其它费用约10000元;
以上费用合计约30000元?
商场元宵节策划活动书
一?目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动、参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体2988”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力。包括合作能力?参与能力,搜集集整理信息的能力。7924获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人、获得成就感,激激发他们积极、主动动求知的愿望
3?丰富学生的学习生活、使他们感到学校和和学习都是生机盎然的、充满趣味的?
二,基本情况
时间:元宵节前后一天内
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长,
要求:每个学生至少带一个灯笼!(最好有自制的)查阅资料 或自制灯谜若干 写在纸条上?要符合一年级学生认知水平、并自备奖品?准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写9927灯谜)?但不能完全代替!
三,活动基本思路、
动员 集思广益!
在开学报到到完后,召开班会 激发发学生的兴趣 鼓励学生讨论如何办好这次活动!归纳总结活动方法、鼓励大家家积极筹备!简单分工,(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语 哪些同学重点搜集喜喜庆的词语、或是跟元宵节有关的2850知识等、)指导学生通通过四五天时间搜集资料 制作灯谜 灯笼?
教师 做好领路人,
重点指导学生准备活动,4010在筹备过程中。锻炼能力,为了落实活动中的知识能力目标?教师一方面做好引导?一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜?
家长?好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍?请几个比较有组织能力的家长来协助管理 0244以便更有秩序的搞好活动!同时也让家长从中体会新课程的理念,
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